初中作文800字: 我真的很想……
在网上找了很久都没有找到,老师布置的作业,抄一遍。是“我真的很想……”的半命题作文。在网上找,有很多不知道为什么是《鲁宾逊漂流记》的第一章,汗!还有网上的英语的那篇也不要...
在网上找了很久都没有找到,老师布置的作业,抄一遍。是“我真的很想……”的半命题作文。在网上找,有很多不知道为什么是《鲁宾逊漂流记》的第一章,汗!还有网上的英语的那篇也不要。诗歌无视……还请各位帮帮忙吧!
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3个回答
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我真的很想你
世界上最遥远的距离,不是生离死别也不是我站在你面前,你却不知道我爱你,而是,明明知道相爱,却不能在一起。不知道从什么时候起,你已经悄悄的停留在我的心里,一点甜蜜,一点惊喜,我努力装作不在乎你,只把你偷偷的埋藏在我的心底,因为,我不想告诉你,我很想你,这距离,是忧伤?是神秘?是美丽?就像鱼与飞鸟的秘密,你牵挂着我,我思念着你,但一个翱翔海底,一个却誓与天齐,纵然你心中有我,我心中有你,却又感叹这无奈遥远的距离。这距离,算不算最遥远的距离?算不算忧伤的美丽?就像两颗星的轨迹,虽然你在努力,我在努力,终有一天交汇在一起,但一个向东,一个向西,却在转瞬间即已离去,永远不可能在一起……这距离,算不算最遥远的距离?算不算忧伤的美丽?
我抬起头,努力在天空中寻觅,想知道哪一颗星星会是你,可是,我找不到,我低下头,才知道原来你就在我温柔的失望里。我敞开心,努力在微风中倾听,想知道哪一缕风会吹过你那里,可是,我听不到,我回到心房里,才知道原来你一直就在我眉梢和心底。我静静想,努力在心中感觉你,想知道哪一次心动会传递到你那里,可是,我感觉不到,我回到现实里,才知道原来你一直就没离去。
爱你,想你,到痴迷,而你却毫不在意,仿佛我从未走进你的心里;思你,念你,到流下泪滴,而你却似乎并不珍惜,仿佛我从来就没遇到过你;疼你,惜你,到梦里,而你却从未记起,仿佛你我从未在一起……这距离,算不算最遥远的距离?又算不算忧伤的美丽?都说距离很美丽,而我却痛恨这距离,因为,你我永远也不可能会在一起,纵然爱得那么在意,爱得那么珍惜;都说距离很神秘,而我却拒绝这神秘,因为,你和我永远也不可能在这神秘中美丽。
你看到了弯弯的月亮了吗?其实那就是我笑着告诉你,我很想你,你知道了吗?你听到了微微的风儿了吗?其实那就是我温柔告诉你,我很想你,你知道了吗?你感到了阵阵的心动了吗?其实那就是我甜蜜告诉你,我很想你,你知道了吗?我能看到你眼中闪烁的泪滴,其实你会知道我很想你,你相信吗?我能听到你轻微细致的呼吸,其实你能感觉我很想你,你相信吗?我能想到你眼底荡漾的涟漪,其实你能体会我很想你,你相信吗?
在这寂寞孤单的雨季,这样陌生又熟悉的你,叫我怎么再说我还会爱你,这最遥远的距离,已经把我抛在一片孤寂里,我不会再提起,也不会再重复这忧伤的美丽,我要做回我自己,用微笑回答你的不在意,你,是否会在心里感到失意?这遥远的距离,这忧伤的美丽,谁又会不在意?谁又会不珍惜?可我不要这遥远距离的忧伤美丽。
我不想你笑得很甜蜜,却又感叹这无奈忧伤的美丽;我不想我们爱得这么美丽,却从来没有一丝机会在一起;我不想你流着泪滴,却又痛彻心扉地说我爱你,我不想你说着我爱你,却又转身把我一个人丢在风雨里,我不想在我还想继续这美丽,而你却已无处寻觅;所以,我不要这遥远距离的忧伤美丽。可不可以?
不要怪我没有告诉你,因为,我知道,这只是我一个人的秘密,从不会向任何人提起……不要怪我没有告诉你,因为,我了解,那样我会迷失了自己,没有了自己隐藏的小秘密……不要怪我没有告诉你,因为,我感觉,那样就不是心有灵犀,没有了一丝期待和神秘……我很想你,悄悄的想你,可我不告诉你,爱其实很容易,就是把你轻轻放在心里,很隐蔽,很隐蔽,独自消失在我一个人的温柔里……我很想你,悄悄的想你,可我不告诉你,爱其实不容易,就是把眼泪藏在心底,很伤感,很伤感,独自流落在我的一片笑声里……
我很想你,悄悄的想你,可我不告诉你……因为,我不要这遥远距离的忧伤美丽。
世界上最遥远的距离,不是生离死别也不是我站在你面前,你却不知道我爱你,而是,明明知道相爱,却不能在一起。不知道从什么时候起,你已经悄悄的停留在我的心里,一点甜蜜,一点惊喜,我努力装作不在乎你,只把你偷偷的埋藏在我的心底,因为,我不想告诉你,我很想你,这距离,是忧伤?是神秘?是美丽?就像鱼与飞鸟的秘密,你牵挂着我,我思念着你,但一个翱翔海底,一个却誓与天齐,纵然你心中有我,我心中有你,却又感叹这无奈遥远的距离。这距离,算不算最遥远的距离?算不算忧伤的美丽?就像两颗星的轨迹,虽然你在努力,我在努力,终有一天交汇在一起,但一个向东,一个向西,却在转瞬间即已离去,永远不可能在一起……这距离,算不算最遥远的距离?算不算忧伤的美丽?
我抬起头,努力在天空中寻觅,想知道哪一颗星星会是你,可是,我找不到,我低下头,才知道原来你就在我温柔的失望里。我敞开心,努力在微风中倾听,想知道哪一缕风会吹过你那里,可是,我听不到,我回到心房里,才知道原来你一直就在我眉梢和心底。我静静想,努力在心中感觉你,想知道哪一次心动会传递到你那里,可是,我感觉不到,我回到现实里,才知道原来你一直就没离去。
爱你,想你,到痴迷,而你却毫不在意,仿佛我从未走进你的心里;思你,念你,到流下泪滴,而你却似乎并不珍惜,仿佛我从来就没遇到过你;疼你,惜你,到梦里,而你却从未记起,仿佛你我从未在一起……这距离,算不算最遥远的距离?又算不算忧伤的美丽?都说距离很美丽,而我却痛恨这距离,因为,你我永远也不可能会在一起,纵然爱得那么在意,爱得那么珍惜;都说距离很神秘,而我却拒绝这神秘,因为,你和我永远也不可能在这神秘中美丽。
你看到了弯弯的月亮了吗?其实那就是我笑着告诉你,我很想你,你知道了吗?你听到了微微的风儿了吗?其实那就是我温柔告诉你,我很想你,你知道了吗?你感到了阵阵的心动了吗?其实那就是我甜蜜告诉你,我很想你,你知道了吗?我能看到你眼中闪烁的泪滴,其实你会知道我很想你,你相信吗?我能听到你轻微细致的呼吸,其实你能感觉我很想你,你相信吗?我能想到你眼底荡漾的涟漪,其实你能体会我很想你,你相信吗?
在这寂寞孤单的雨季,这样陌生又熟悉的你,叫我怎么再说我还会爱你,这最遥远的距离,已经把我抛在一片孤寂里,我不会再提起,也不会再重复这忧伤的美丽,我要做回我自己,用微笑回答你的不在意,你,是否会在心里感到失意?这遥远的距离,这忧伤的美丽,谁又会不在意?谁又会不珍惜?可我不要这遥远距离的忧伤美丽。
我不想你笑得很甜蜜,却又感叹这无奈忧伤的美丽;我不想我们爱得这么美丽,却从来没有一丝机会在一起;我不想你流着泪滴,却又痛彻心扉地说我爱你,我不想你说着我爱你,却又转身把我一个人丢在风雨里,我不想在我还想继续这美丽,而你却已无处寻觅;所以,我不要这遥远距离的忧伤美丽。可不可以?
不要怪我没有告诉你,因为,我知道,这只是我一个人的秘密,从不会向任何人提起……不要怪我没有告诉你,因为,我了解,那样我会迷失了自己,没有了自己隐藏的小秘密……不要怪我没有告诉你,因为,我感觉,那样就不是心有灵犀,没有了一丝期待和神秘……我很想你,悄悄的想你,可我不告诉你,爱其实很容易,就是把你轻轻放在心里,很隐蔽,很隐蔽,独自消失在我一个人的温柔里……我很想你,悄悄的想你,可我不告诉你,爱其实不容易,就是把眼泪藏在心底,很伤感,很伤感,独自流落在我的一片笑声里……
我很想你,悄悄的想你,可我不告诉你……因为,我不要这遥远距离的忧伤美丽。
追问
感谢你的回答,但是,用这篇的话会被“老班”批的吧?汗!
追答
可以改一下,写成是你想念的亲人就是啊,删除部分句子。
2011-12-22
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我真的很想对你说
我想对你说,从我上学以来,你一直随我。你的多少构成了我生活中的喜怒哀乐,你几乎成了学生们的“命根子”,成绩好坏,关键看你,在学校,你几乎成了评价优差学生的唯一标准,你的高低,将决定我一生的命运。
我很不喜欢你,如果我考试名列前茅,那么光荣称号的头衔便接踵而来,但一旦被你冷落后,那么我如落入悬崖一般,当我想擦干泪水,扬起风帆搏一搏时,希望老师能给我面授机宜,使我愚顽的脑袋开窍时,最后还是想到了你,如果这世上没有你,该多好呀!
在家中,你又成了评价一个孩子好坏的天平,如果我得到你的首肯,幸福、奖励便奏起了快乐的交响曲,如果被你遗弃,叹息、失望、批评便组成了悲凉的哀叹调。
然而我却不能完全否认你,因为你曾经也给我带来过欢乐,我曾是三好学生,得到过同学们的赞扬,老师的夸奖,这使我感到自豪,充满自信,在快乐中,度过了我的小学生涯,进了初中的校门,到了初三,这期间,谁知你“名花有主”,六亲不认,丢弃了我,使我痛苦和忧愁,在这高手如云的中学,我的成绩直线下落,你成了我身上的背包,压得我喘不过气来,因为得不到你的青睐,我不知流了多少苦涩的泪水。
我永远忘不了考试前我所付出的汗水,忘不了多少次考试后我的泪水,忘不了考场上那一道道深奥的题目,更忘不了多少次试卷发下后,我的心能提到嗓子口,久久不能平静,用颤抖的手,翻开试卷看你,然而你再次丢弃了我,又羞又恼的泪水刷刷地往肚里流。
我努力地学习,却很难得到你的亲信,你知道吗?中学就是为大学培养人才,而进大学就得凭你,一点含糊不得,学生们在你的头顶是各显神通,在你的脚下,你是铁面无情。
你无情,无义,有残酷,世界之大,难道就只有你才能衡量学生的优差?评判学生的好坏吗?
我想离开你,可又无可奈何,Oh!原来是你——可怕,而又残酷的分数。
我想对你说,从我上学以来,你一直随我。你的多少构成了我生活中的喜怒哀乐,你几乎成了学生们的“命根子”,成绩好坏,关键看你,在学校,你几乎成了评价优差学生的唯一标准,你的高低,将决定我一生的命运。
我很不喜欢你,如果我考试名列前茅,那么光荣称号的头衔便接踵而来,但一旦被你冷落后,那么我如落入悬崖一般,当我想擦干泪水,扬起风帆搏一搏时,希望老师能给我面授机宜,使我愚顽的脑袋开窍时,最后还是想到了你,如果这世上没有你,该多好呀!
在家中,你又成了评价一个孩子好坏的天平,如果我得到你的首肯,幸福、奖励便奏起了快乐的交响曲,如果被你遗弃,叹息、失望、批评便组成了悲凉的哀叹调。
然而我却不能完全否认你,因为你曾经也给我带来过欢乐,我曾是三好学生,得到过同学们的赞扬,老师的夸奖,这使我感到自豪,充满自信,在快乐中,度过了我的小学生涯,进了初中的校门,到了初三,这期间,谁知你“名花有主”,六亲不认,丢弃了我,使我痛苦和忧愁,在这高手如云的中学,我的成绩直线下落,你成了我身上的背包,压得我喘不过气来,因为得不到你的青睐,我不知流了多少苦涩的泪水。
我永远忘不了考试前我所付出的汗水,忘不了多少次考试后我的泪水,忘不了考场上那一道道深奥的题目,更忘不了多少次试卷发下后,我的心能提到嗓子口,久久不能平静,用颤抖的手,翻开试卷看你,然而你再次丢弃了我,又羞又恼的泪水刷刷地往肚里流。
我努力地学习,却很难得到你的亲信,你知道吗?中学就是为大学培养人才,而进大学就得凭你,一点含糊不得,学生们在你的头顶是各显神通,在你的脚下,你是铁面无情。
你无情,无义,有残酷,世界之大,难道就只有你才能衡量学生的优差?评判学生的好坏吗?
我想离开你,可又无可奈何,Oh!原来是你——可怕,而又残酷的分数。
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