孩子记不住单词怎么办?
孩子六年级了,英语单词老是记不住,也看了一些记忆方法,比如谐音法老师就不提倡的,说只能死记硬背,词根法记忆孩子不太理解,难道除了死记硬背就没有别的方法了吗?复读机,点读机...
孩子六年级了,英语单词老是记不住,也看了一些记忆方法,比如谐音法老师就不提倡的,说只能死记硬背,词根法记忆孩子不太理解,难道除了死记硬背就没有别的方法了吗?复读机,点读机,好记星家里都有,感觉帮助并不大。
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单词,借助以下《知米背单词》、《百词斩》、《墨墨背单词》。
知米背单词并不是单纯依靠记忆力而来,而是一种理解记忆,需要先将单词的意思解释清楚之后,再根据场景对话或者是句子加深理解,最后根据单词的音标进行背诵。
百词斩是专门根据图片进行记忆,可以让背诵的过程中感受到快乐。还可以明白这个单词需要用到什么场景中,这样更好的区分相近的单词。
墨墨背单词是一款专门针对遗忘单词的软件,刚下载的时候需要制定相应的学习计划,系统会根据单词的难易程度进行分配,并且还会根据艾宾浩斯的遗忘曲线进行复习。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com
知米背单词并不是单纯依靠记忆力而来,而是一种理解记忆,需要先将单词的意思解释清楚之后,再根据场景对话或者是句子加深理解,最后根据单词的音标进行背诵。
百词斩是专门根据图片进行记忆,可以让背诵的过程中感受到快乐。还可以明白这个单词需要用到什么场景中,这样更好的区分相近的单词。
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你好,我学习英语有8年了,那时候在班级里是英语课代表,说一下我认为比较有用的记单词的方法。
1. 根据音标来记
首先必须把英语中的音标熟读,熟背。大部分的英语拼写都是按照音标来的,要是你能正确读出这个单词,那么你基本能写出来。当然还有一些比较特殊的拼写,或者外来词(特别是法语),这个需要特殊记忆。
2. 记忆单词一般采用的办法是拿到句子中,或者文章中
你孩子才六年级,估计课文不是很长,所以一定要求他(她)背诵课文,这里的好处以后学多就知道了。学习英语很大程度,需要去背诵。我们那时候,初中的课文,每课都要求背诵,现在想想,老师的要求非但不过分,正是她的严厉要求,才有我现在的英语水平。
3. 一定要开口说,多重复
今天记住了单词,或许几天就忘了。所以培养孩子多说,多多重复的习惯。举个很简单的例子:“给力”这个词,或许刚开始你不知道什么意思,但是等到你看到,听到网上疯一样传遍的时候,相信你肯定不会忘记这个单词了。所以,让你的孩子多张口,多听,讲得多了,听得多了,自然而然就记住了。
差不多就这三个方法了。虽然感觉很简单,但是当你真正实际努力去操作,几个月后,肯定会有提高的。好好努力吧。语言是一步一步来的,有些人或许接受能力好一点,有些人稍微慢一点,所以不要急,慢慢来,付出了,迟早会有收获的。
最后加一句:不要去盲目相信网上的什么方法,什么软件,吹得天花烂醉。学习语言,记忆,真的没有捷径,只有一步一个脚印!
1. 根据音标来记
首先必须把英语中的音标熟读,熟背。大部分的英语拼写都是按照音标来的,要是你能正确读出这个单词,那么你基本能写出来。当然还有一些比较特殊的拼写,或者外来词(特别是法语),这个需要特殊记忆。
2. 记忆单词一般采用的办法是拿到句子中,或者文章中
你孩子才六年级,估计课文不是很长,所以一定要求他(她)背诵课文,这里的好处以后学多就知道了。学习英语很大程度,需要去背诵。我们那时候,初中的课文,每课都要求背诵,现在想想,老师的要求非但不过分,正是她的严厉要求,才有我现在的英语水平。
3. 一定要开口说,多重复
今天记住了单词,或许几天就忘了。所以培养孩子多说,多多重复的习惯。举个很简单的例子:“给力”这个词,或许刚开始你不知道什么意思,但是等到你看到,听到网上疯一样传遍的时候,相信你肯定不会忘记这个单词了。所以,让你的孩子多张口,多听,讲得多了,听得多了,自然而然就记住了。
差不多就这三个方法了。虽然感觉很简单,但是当你真正实际努力去操作,几个月后,肯定会有提高的。好好努力吧。语言是一步一步来的,有些人或许接受能力好一点,有些人稍微慢一点,所以不要急,慢慢来,付出了,迟早会有收获的。
最后加一句:不要去盲目相信网上的什么方法,什么软件,吹得天花烂醉。学习语言,记忆,真的没有捷径,只有一步一个脚印!
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你的问题很典型,孩子背单词经常会遇到很多困难。对此,我谈谈自己的一些看法。
首先,背单词方法有很多,但最适合的可能只有一两种,当然谐音法固然不好,但只要孩子记得住,感到有趣也未尝不可。
其次,作为语言,首先要让孩子不断去“听”,通过听来理解其读音,然后要去读,并记住其发音,接着对比英语单词和相近的汉语拼音的异同,尽量用汉语拼音的某些旧知识来通化新的单词。
第三,要注重培养孩子拼读单词的能力,这是一个人学好外语的有效途径。
第四,关于词义,应鼓励孩子去读英语课文、对话,是孩子在文段、在语境中去体验语言的美感,激发孩子学习英语的兴趣。
第五,记住,一定不要让孩子偷懒,英语和语文一样,要靠长期的积累才能取得进步,任何试图速成的想法都不可取。
最后,祝你成功!
首先,背单词方法有很多,但最适合的可能只有一两种,当然谐音法固然不好,但只要孩子记得住,感到有趣也未尝不可。
其次,作为语言,首先要让孩子不断去“听”,通过听来理解其读音,然后要去读,并记住其发音,接着对比英语单词和相近的汉语拼音的异同,尽量用汉语拼音的某些旧知识来通化新的单词。
第三,要注重培养孩子拼读单词的能力,这是一个人学好外语的有效途径。
第四,关于词义,应鼓励孩子去读英语课文、对话,是孩子在文段、在语境中去体验语言的美感,激发孩子学习英语的兴趣。
第五,记住,一定不要让孩子偷懒,英语和语文一样,要靠长期的积累才能取得进步,任何试图速成的想法都不可取。
最后,祝你成功!
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把记不住的单词记在小本上揣在兜里有时间就拿出来看看 日积月累 刻意地去记单词反而达不到效果
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