谁有关于四年级的试题？
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期中试卷
时间：80分钟。 满分：100分。
一. 看拼音写词语：（10分）
càn làn guī lǜ fèng xì wā jué zhú jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fù gài yú kuài xìng gé pí qì gǎo zhǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二. 下列各组带点字的读音都正确的一项是（ ）（3分）
1. 不可计数（shǔ） 兴奋（xìng） 应接不暇（yìng）
2. 不禁（jīn） 巢穴（xuē） 嫩茎（jīng）
3. 倾斜（qǐng） 隧道（suì） 暖和（he）
三. 组词（4分）
敞（ ） 择（ ） 疑（ ） 牌（ ）
蔽（ ） 泽（ ） 凝（ ） 脾（ ）
四. 在括号里填上恰当的词语（6分）
（ ）的寒风 （ ）的阳光 （ ）的榕树
（ ）地颤动 （ ）地照耀 （ ）地往上爬
五. 把词语补充完整（3分）
不可思 左 右盼 息凝视
变化多 丰富多 鲜果 香
六. 请找出下面句子中的错别字并改过来写在括号里。（4分）
1. 大体上讲，住所是很简仆的，清结、干躁，很卫生。（ ）
2. 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝壮的六、七根细丝，每根细丝象蜗牛的触脚。（ ）
七. 按要求改写句子。（6分）
1. 巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）
2. 浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）
3. 花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。（修改病句）
八. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1. “允（yún）许、火辣辣（lā）”两个词中带点字的读音都正确。（ ）
2. 《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《去年的树》这三篇课文的体裁相同。（ ）
3. 《猫》这篇课文细致，生动地描述了猫的古怪性格。（ ）
4. “蟋蟀有特别好的工具吗？没有。”这句话是设问句。（ ）
九. 默写《游山西村》（4分）
作者：
正文：
十. 阅读分析（36分）
（一）（12分）
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划（huá huà）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！
1. 在文中带点字的正确读音下面画“√”。（2分）
2. 《鸟的天堂》的作者是 。（2分 ）
3. “应接不暇”的意思是 。用“——”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（2分）
请你用“应接不暇”写一句话： 。（2分）
4. 按文中内容填空。（4分）
（1）“大的，小的，花的，黑的”这是写鸟的 。“有的……有的……有的……”是写鸟的 。
（2）“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是 ，而是 。（把序号填在横线上。）① 鸟的天堂 ② 一棵榕树
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；第二个没有加引号是因为 。（把序号填在横线上。）① 这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。 ② 对大榕树的称呼。
（二）（24分）
有一天，一只小井蛙对来井边饮（yǐn yìn）水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我立下雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（fèn fēn）激动吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一番事业呢！
画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲（chōng chòng）地借来了几本厚厚的书籍（jì jí），心想，这一来当上学者就有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力充沛了，再来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游泳吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜（liū liú）的，不过精神还挺不错。他正准备看书，抬头一望，圆圆的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲（chōng chòng）他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！
这样一天推一天，两年时间不知不觉溜走了。一天清晨，小井蛙正睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀？这么早就来吵！”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地起来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
1. 用“√”选择加点字的正确读音。（3分）
2. 选择加点字在词语中的解释，用“√”选出。（4分）
（1）渊博：① 深水、潭 ② 学识深而广
（2）爱不释手：① 说明 ② 消散 ③ 放开、放下
3. 给多音字组词（4分）
4. 给下面加点字换一个词语，填在“ ”线上。（4分）
（1）“越看心里越美”
（2）“看书还挺吃力的呢”
（3）“好几颗星星还直冲他眨眼呢！”
（4）“时光空消磨”
5. 给第5自然段加上标点。（3分）
6. 对“坐井观天”的恰当解释是（ ）。（2分）
① 坐在井里观看天空。 ② 比喻眼光狭小，看到的有限。
③ 比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。
7. 这则寓言告诉我们什么道理？（2分）
8. 给短文选择恰当的题目，填在文前的“——”上。（2分）
（1）坐井观天 （2）懒惰的小井蛙 （3）小井蛙与画眉鸟
十一、作文。（20分）
题目：我的母亲
要求：写出自己的真情实感，语句通顺。
期末试卷
时间：80分钟。满分：100分。
一、看拼音写词语。（8分）
yī lài qīng yíng jiān bǎng duò
（ ） （ ） （ ） （ ）
fèng xì guī fàn zào rè dūn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、组词语。（10分）
隐（ ） 载（ ） 哲（ ）
稳（ ） 栽（ ） 暂（ ）
腾（ ）（ ） 握（ ）（ ）
几jī（ ） 喝hè （ ）
三、用“________”画出句子中的错别字，再把正确的写在（ ）里。
（4分）
1. 这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（ ）
2. 老师向我们推存的《爱的教育》真好。（ ）
3. 我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（ ）
4. 台湾与大陆虽然 着宽阔的海峡，但是两岸同胞的心是连在一起的。（ ）
四、把下面的词语补充完整。（6分）
耀（ ）（ ）威 （ ）（ ）而安
欣（ ）若（ ） 金碧（ ）（ ）
（ ）天（ ）地 水天（ ）（ ）
五、在（ ）里填上适当的词语。（6分）
（ ）的榕树 漂亮的（ ）
（ ）信心 兴奋地（ ）
感到（ ） 一（ ）古诗
六、选择恰当的内容填在“_________”上。（2分）
①有志者事竟成
②尺有所短 寸有所长
爱迪生小时候被人称为“智能低下的人”。但他下定决心做出一番大事业。后来果然凭着他坚定的意志和不懈（xiè）地努力，最终成为举世闻名的大发明家。这真是___________________________________。
七、按要求做。（1、小题1分，2小题2分。共3分）
1. 根据句意划掉不恰当的词语，使句子通顺。
自古以来，被称为天下（奇观、奇迹）的钱塘江大潮吸引了中外游客。
2. 根据句意填上恰当的内容，使句子具体。
今天很冷，_____________________________________
八、默写古诗《题西林壁》。（5分）
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
九、阅读短文，然后按要求做。（11分）
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很不服气，心想：蜜蜂一早工作，我们也一早就工作；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们为什么只夸奖蜜蜂，不称赞我们呢？想来想去，蚂蚁想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就气呼呼地问：“喂，小蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，_____________________________________________
1. 填空（4分）
称赞的近义词是（ ）；称赞的反义词是（ ）。
2. 小蚂蚁听了蜜蜂的话，会怎么样呢？把想象的内容写在文中的“____________”上。（4分）
3. 在正确的答案后面用“√”表示。（3分）
这个故事主要告诉我们的道理是：
（1）人们喜爱蜜蜂。（ ）
（2）真正的勤劳就是像蜜蜂一样为人们做事。（ ）
（3）蚂蚁的勤劳是为自己，因为付出了劳动，也是勤劳的表现。（ ）
十、阅读文章，然后按照提示及要求的内容做。（25分）
肖伯纳是英国著名作家。他一生写下了51部剧本，5部小说。他在1925年获得了诺（nuò）贝尔文学奖。
分手时，肖伯纳心想：如果小姑娘知道跟自己玩的是世界著名的大作家肖伯纳时，一定会惊喜万分。于是他拉住小姑娘的手，得意扬扬地说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。”
出乎意料的是，小姑娘望了肖伯纳一眼，淡淡地一笑，同样拉住了肖伯纳的手，还学着大人的口气，一本正经地说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是苏联小姑娘安妮娜。”肖伯纳为之一振，脸一下子就红了，立刻意识到自己太自夸了。他再一次拉住小姑娘的手，深有感触地说：“你是我的小老师啊！”
以后，肖伯纳经常想起这件事，并感慨（kǎi）万分地对别人说：“一个人无论有多大成就，对任何人都应该平等相待，要做谦虚的人。这就是苏联小姑娘给我的教育。”
1. 学贵有疑。读文章时，要边读边提出问题。请你照样子①，在文章旁边提出问题。（至少提出一个问题）（4分）
2. 书读百遍，其义自见。读文章时，要读出自己的理解。请你照样子②，围绕肖伯纳和安妮娜这两个人物的表现在文章旁边作批注。（至少两处）（6分）
3. 联系上下文，我知道“出乎意料”的意思是：____________________
_________________________ _____ 。（3分）
4. 学贵有思。读文章时，要边读边思考。想一想：肖伯纳为什么这样说呢？因为________________________________________________________（5分）
5. 根据短文内容，想一想：肖伯纳是怎样一个人呢？下面几种说法中，你认为哪一种最准确，在（ ）中用“√”表示。（3分）
小明说：肖伯纳是一个很有学问的大作家，因为他获得了诺贝尔文学奖。（ ）
小东说：肖伯纳是一个很喜欢孩子的人。他和安妮娜并不认识，却很喜欢她，还和她玩了好长时间。（ ）
小林说：我觉得肖伯纳是一个很骄傲的人。因为他让安妮娜回家告诉妈妈：今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。（ ）
小华说：肖伯纳是一个善于反思的人，他从自己说的话中反思到自己太自夸了，应该做一个谦虚的人。（ ）
6. 读文章时，要学会积累。你喜欢文中哪些四字词语呢？抄写在下面的“_________”上。（至少四个）（4分）
____________________ ____________________
____________________ ____________________
____________________ ____________________
十一、作文。（20分）
题目：我们的学校
要求：语句通顺，字迹工整。
时间：80分钟。 满分：100分。
一. 看拼音写词语：（10分）
càn làn guī lǜ fèng xì wā jué zhú jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fù gài yú kuài xìng gé pí qì gǎo zhǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二. 下列各组带点字的读音都正确的一项是（ ）（3分）
1. 不可计数（shǔ） 兴奋（xìng） 应接不暇（yìng）
2. 不禁（jīn） 巢穴（xuē） 嫩茎（jīng）
3. 倾斜（qǐng） 隧道（suì） 暖和（he）
三. 组词（4分）
敞（ ） 择（ ） 疑（ ） 牌（ ）
蔽（ ） 泽（ ） 凝（ ） 脾（ ）
四. 在括号里填上恰当的词语（6分）
（ ）的寒风 （ ）的阳光 （ ）的榕树
（ ）地颤动 （ ）地照耀 （ ）地往上爬
五. 把词语补充完整（3分）
不可思 左 右盼 息凝视
变化多 丰富多 鲜果 香
六. 请找出下面句子中的错别字并改过来写在括号里。（4分）
1. 大体上讲，住所是很简仆的，清结、干躁，很卫生。（ ）
2. 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝壮的六、七根细丝，每根细丝象蜗牛的触脚。（ ）
七. 按要求改写句子。（6分）
1. 巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句）
2. 浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）
3. 花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。（修改病句）
八. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1. “允（yún）许、火辣辣（lā）”两个词中带点字的读音都正确。（ ）
2. 《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《去年的树》这三篇课文的体裁相同。（ ）
3. 《猫》这篇课文细致，生动地描述了猫的古怪性格。（ ）
4. “蟋蟀有特别好的工具吗？没有。”这句话是设问句。（ ）
九. 默写《游山西村》（4分）
作者：
正文：
十. 阅读分析（36分）
（一）（12分）
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划（huá huà）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！
1. 在文中带点字的正确读音下面画“√”。（2分）
2. 《鸟的天堂》的作者是 。（2分 ）
3. “应接不暇”的意思是 。用“——”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（2分）
请你用“应接不暇”写一句话： 。（2分）
4. 按文中内容填空。（4分）
（1）“大的，小的，花的，黑的”这是写鸟的 。“有的……有的……有的……”是写鸟的 。
（2）“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是 ，而是 。（把序号填在横线上。）① 鸟的天堂 ② 一棵榕树
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；第二个没有加引号是因为 。（把序号填在横线上。）① 这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。 ② 对大榕树的称呼。
（二）（24分）
有一天，一只小井蛙对来井边饮（yǐn yìn）水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我立下雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（fèn fēn）激动吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一番事业呢！
画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲（chōng chòng）地借来了几本厚厚的书籍（jì jí），心想，这一来当上学者就有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力充沛了，再来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游泳吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜（liū liú）的，不过精神还挺不错。他正准备看书，抬头一望，圆圆的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲（chōng chòng）他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！
这样一天推一天，两年时间不知不觉溜走了。一天清晨，小井蛙正睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀？这么早就来吵！”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地起来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
1. 用“√”选择加点字的正确读音。（3分）
2. 选择加点字在词语中的解释，用“√”选出。（4分）
（1）渊博：① 深水、潭 ② 学识深而广
（2）爱不释手：① 说明 ② 消散 ③ 放开、放下
3. 给多音字组词（4分）
4. 给下面加点字换一个词语，填在“ ”线上。（4分）
（1）“越看心里越美”
（2）“看书还挺吃力的呢”
（3）“好几颗星星还直冲他眨眼呢！”
（4）“时光空消磨”
5. 给第5自然段加上标点。（3分）
6. 对“坐井观天”的恰当解释是（ ）。（2分）
① 坐在井里观看天空。 ② 比喻眼光狭小，看到的有限。
③ 比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。
7. 这则寓言告诉我们什么道理？（2分）
8. 给短文选择恰当的题目，填在文前的“——”上。（2分）
（1）坐井观天 （2）懒惰的小井蛙 （3）小井蛙与画眉鸟
十一、作文。（20分）
题目：我的母亲
要求：写出自己的真情实感，语句通顺。
期末试卷
时间：80分钟。满分：100分。
一、看拼音写词语。（8分）
yī lài qīng yíng jiān bǎng duò
（ ） （ ） （ ） （ ）
fèng xì guī fàn zào rè dūn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、组词语。（10分）
隐（ ） 载（ ） 哲（ ）
稳（ ） 栽（ ） 暂（ ）
腾（ ）（ ） 握（ ）（ ）
几jī（ ） 喝hè （ ）
三、用“________”画出句子中的错别字，再把正确的写在（ ）里。
（4分）
1. 这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（ ）
2. 老师向我们推存的《爱的教育》真好。（ ）
3. 我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（ ）
4. 台湾与大陆虽然 着宽阔的海峡，但是两岸同胞的心是连在一起的。（ ）
四、把下面的词语补充完整。（6分）
耀（ ）（ ）威 （ ）（ ）而安
欣（ ）若（ ） 金碧（ ）（ ）
（ ）天（ ）地 水天（ ）（ ）
五、在（ ）里填上适当的词语。（6分）
（ ）的榕树 漂亮的（ ）
（ ）信心 兴奋地（ ）
感到（ ） 一（ ）古诗
六、选择恰当的内容填在“_________”上。（2分）
①有志者事竟成
②尺有所短 寸有所长
爱迪生小时候被人称为“智能低下的人”。但他下定决心做出一番大事业。后来果然凭着他坚定的意志和不懈（xiè）地努力，最终成为举世闻名的大发明家。这真是___________________________________。
七、按要求做。（1、小题1分，2小题2分。共3分）
1. 根据句意划掉不恰当的词语，使句子通顺。
自古以来，被称为天下（奇观、奇迹）的钱塘江大潮吸引了中外游客。
2. 根据句意填上恰当的内容，使句子具体。
今天很冷，_____________________________________
八、默写古诗《题西林壁》。（5分）
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
九、阅读短文，然后按要求做。（11分）
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很不服气，心想：蜜蜂一早工作，我们也一早就工作；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们为什么只夸奖蜜蜂，不称赞我们呢？想来想去，蚂蚁想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就气呼呼地问：“喂，小蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，_____________________________________________
1. 填空（4分）
称赞的近义词是（ ）；称赞的反义词是（ ）。
2. 小蚂蚁听了蜜蜂的话，会怎么样呢？把想象的内容写在文中的“____________”上。（4分）
3. 在正确的答案后面用“√”表示。（3分）
这个故事主要告诉我们的道理是：
（1）人们喜爱蜜蜂。（ ）
（2）真正的勤劳就是像蜜蜂一样为人们做事。（ ）
（3）蚂蚁的勤劳是为自己，因为付出了劳动，也是勤劳的表现。（ ）
十、阅读文章，然后按照提示及要求的内容做。（25分）
肖伯纳是英国著名作家。他一生写下了51部剧本，5部小说。他在1925年获得了诺（nuò）贝尔文学奖。
分手时，肖伯纳心想：如果小姑娘知道跟自己玩的是世界著名的大作家肖伯纳时，一定会惊喜万分。于是他拉住小姑娘的手，得意扬扬地说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。”
出乎意料的是，小姑娘望了肖伯纳一眼，淡淡地一笑，同样拉住了肖伯纳的手，还学着大人的口气，一本正经地说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是苏联小姑娘安妮娜。”肖伯纳为之一振，脸一下子就红了，立刻意识到自己太自夸了。他再一次拉住小姑娘的手，深有感触地说：“你是我的小老师啊！”
以后，肖伯纳经常想起这件事，并感慨（kǎi）万分地对别人说：“一个人无论有多大成就，对任何人都应该平等相待，要做谦虚的人。这就是苏联小姑娘给我的教育。”
1. 学贵有疑。读文章时，要边读边提出问题。请你照样子①，在文章旁边提出问题。（至少提出一个问题）（4分）
2. 书读百遍，其义自见。读文章时，要读出自己的理解。请你照样子②，围绕肖伯纳和安妮娜这两个人物的表现在文章旁边作批注。（至少两处）（6分）
3. 联系上下文，我知道“出乎意料”的意思是：____________________
_________________________ _____ 。（3分）
4. 学贵有思。读文章时，要边读边思考。想一想：肖伯纳为什么这样说呢？因为________________________________________________________（5分）
5. 根据短文内容，想一想：肖伯纳是怎样一个人呢？下面几种说法中，你认为哪一种最准确，在（ ）中用“√”表示。（3分）
小明说：肖伯纳是一个很有学问的大作家，因为他获得了诺贝尔文学奖。（ ）
小东说：肖伯纳是一个很喜欢孩子的人。他和安妮娜并不认识，却很喜欢她，还和她玩了好长时间。（ ）
小林说：我觉得肖伯纳是一个很骄傲的人。因为他让安妮娜回家告诉妈妈：今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。（ ）
小华说：肖伯纳是一个善于反思的人，他从自己说的话中反思到自己太自夸了，应该做一个谦虚的人。（ ）
6. 读文章时，要学会积累。你喜欢文中哪些四字词语呢？抄写在下面的“_________”上。（至少四个）（4分）
____________________ ____________________
____________________ ____________________
____________________ ____________________
十一、作文。（20分）
题目：我们的学校
要求：语句通顺，字迹工整。
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0.7改写成以百分之一为单位的数是( );改写成以千分之一的单位的数是( )
0.014扩大到它的10倍是( );0.014缩小到它的一百分之一是( )
判断题1和2题
(1)1.4080可以化简为0.48 ( )
(2)把最大的三位数缩小到它的一百分之一,结果是9. ( )
把( )扩大到它的10倍得90.7.
大于0.5小于0.6的所有两位小数有( )
什么数缩小到它的百分之一是4.3? 列式计算
4.02扩大到它的10倍后再缩小到它的一百分之一,结果是多少?
答案0.7改写成以百分之一为单位的数是(70% );改写成以千分之一的单位的数是( 700‰)
0.014扩大到它的10倍是( 0.14);0.014缩小到它的一百分之一是(0.00014 )
判断题1和2题
(1)1.4080可以化简为0.48 ( 错)
(2)把最大的三位数缩小到它的一百分之一,结果是9. (错 )
把( 9。07)扩大到它的10倍得90.7.
大于0.5小于0.6的所有两位小数有(9个 )
0。51、0。52、。。。0。59
什么数缩小到它的百分之一是4.3? 列式计算
4。3*100=430
4.02扩大到它的10倍后再缩小到它的一百分之一,结果是多少?
4。02*10/100=0。402
0.014扩大到它的10倍是( );0.014缩小到它的一百分之一是( )
判断题1和2题
(1)1.4080可以化简为0.48 ( )
(2)把最大的三位数缩小到它的一百分之一,结果是9. ( )
把( )扩大到它的10倍得90.7.
大于0.5小于0.6的所有两位小数有( )
什么数缩小到它的百分之一是4.3? 列式计算
4.02扩大到它的10倍后再缩小到它的一百分之一,结果是多少?
答案0.7改写成以百分之一为单位的数是(70% );改写成以千分之一的单位的数是( 700‰)
0.014扩大到它的10倍是( 0.14);0.014缩小到它的一百分之一是(0.00014 )
判断题1和2题
(1)1.4080可以化简为0.48 ( 错)
(2)把最大的三位数缩小到它的一百分之一,结果是9. (错 )
把( 9。07)扩大到它的10倍得90.7.
大于0.5小于0.6的所有两位小数有(9个 )
0。51、0。52、。。。0。59
什么数缩小到它的百分之一是4.3? 列式计算
4。3*100=430
4.02扩大到它的10倍后再缩小到它的一百分之一,结果是多少?
4。02*10/100=0。402
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四年级上册填空题 （ ）的叶柄 请在括号里填上合适的词
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腹股沟后
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人教版四年级上册数学期末试卷
一、口算。（6分）
60÷20 160÷80 = 30×45= 210÷30=
450÷50 180÷90= 700×3= 700÷70=
360÷60 225－50= 600÷20= 150÷50=
1500÷30= 137＋42= 270÷90 = 490÷70=
17×70= 300÷60= 44÷4= 540÷90=
800－400 = 120÷40= 300÷10= 340×20=
280÷70= 120×30= 96÷4= 360÷30=
二、填空（共22分，第7题2分，其余每空1分）
1．三千八百万五千二百九十写作（ ），省
略万位后面的尾数是（ ）。
2．一个七位数，最高位上的数是4，万位上是6，其余各位都是0，这个数是（ ）,改写成以万作单位的数是（ ）。
3．一周角＝（ ）直角 一平角＝（ ）直角
4．（ ）÷700＝23……300
5．一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成（ ）。
6．和20000相邻的两个数是（ ）和（ ）。
7．把你学过的角按从小到大的顺序排列。
（ ）
8． 量出下图∠1的度数是 （ ）；求出 ∠2＝（ ），
∠3＝（ ）， ∠4＝（ ）。
9．最小的自然数是（ ），250×40积的末尾有（ ）个0。
10．经过两点可以画（ ）条直线，梯形有（ ）条高。
11．两数相除的商是12，如果被除数和除数都缩小4倍，现在的商是（ ）。
12．妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1分）淘米（2分） 熬粥（20分） 煎鸡蛋（5分） 拌小菜（5分） 盛粥（1分）妈妈做这顿饭至少需要（ ）分钟。
三、判断，对的打“√”，错的打“×”。 （共5分，每空1分）
1．角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
2．从一个点可以画无数条射线。 （ ）
3．21时分针和时针形成的角是直角。 （ ）
4．平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。 （ ）
5．6×4÷6×4＝1 （ ）
四、选择正确答案的序号填在括号里。（共5分，每空1分）
1．如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（ ）。
A、平行 B、互相垂直 C、互相平行 D、相交
2．把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（ ）。
A、钝角 B、直角 C、锐角
3．在5和8之间添（ ）个0，这个数才能成为五千万零八。
A、4 B、5 C、6 D、7
4．过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（ ）条。
A、一条 B、两条 C、无数条
5．480÷80=6，480扩大10倍，80缩小10倍，商是（ ）。
A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变
五、计算。（26分）
1．计算（共20分，前两题每题4分）
309×28= 567÷28=
验算： 验算：
7200÷40= 578÷28= 600×35= 6432÷14 =
2．列式计算。（共6分，每题3分）
（1） 840里面有几个70？ （2） 51的28倍大约是多少？
六、实践操作。（8分）
（1）画出下面图形的高。（共4分） （2）过A点画已知直线的平行线和垂线。（共4分）
．
七、解决问题（共28分）
1．王叔叔从家去县城拉化肥，去时每小时行45千米，用了4小时， 回来时多用了2小时，返回时平均每小时行多少千米？（4分）
2．一辆送货车拉了250箱面包，平均送到8个商店后，还剩10箱， 平均每个商店送几箱面包？（4分）
3．商店出售的笔记本每本1元，一包十本卖8元，李老师有100元钱，最多能买多少本？（4分）
一、口算。（6分）
60÷20 160÷80 = 30×45= 210÷30=
450÷50 180÷90= 700×3= 700÷70=
360÷60 225－50= 600÷20= 150÷50=
1500÷30= 137＋42= 270÷90 = 490÷70=
17×70= 300÷60= 44÷4= 540÷90=
800－400 = 120÷40= 300÷10= 340×20=
280÷70= 120×30= 96÷4= 360÷30=
二、填空（共22分，第7题2分，其余每空1分）
1．三千八百万五千二百九十写作（ ），省
略万位后面的尾数是（ ）。
2．一个七位数，最高位上的数是4，万位上是6，其余各位都是0，这个数是（ ）,改写成以万作单位的数是（ ）。
3．一周角＝（ ）直角 一平角＝（ ）直角
4．（ ）÷700＝23……300
5．一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成（ ）。
6．和20000相邻的两个数是（ ）和（ ）。
7．把你学过的角按从小到大的顺序排列。
（ ）
8． 量出下图∠1的度数是 （ ）；求出 ∠2＝（ ），
∠3＝（ ）， ∠4＝（ ）。
9．最小的自然数是（ ），250×40积的末尾有（ ）个0。
10．经过两点可以画（ ）条直线，梯形有（ ）条高。
11．两数相除的商是12，如果被除数和除数都缩小4倍，现在的商是（ ）。
12．妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1分）淘米（2分） 熬粥（20分） 煎鸡蛋（5分） 拌小菜（5分） 盛粥（1分）妈妈做这顿饭至少需要（ ）分钟。
三、判断，对的打“√”，错的打“×”。 （共5分，每空1分）
1．角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
2．从一个点可以画无数条射线。 （ ）
3．21时分针和时针形成的角是直角。 （ ）
4．平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。 （ ）
5．6×4÷6×4＝1 （ ）
四、选择正确答案的序号填在括号里。（共5分，每空1分）
1．如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（ ）。
A、平行 B、互相垂直 C、互相平行 D、相交
2．把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（ ）。
A、钝角 B、直角 C、锐角
3．在5和8之间添（ ）个0，这个数才能成为五千万零八。
A、4 B、5 C、6 D、7
4．过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（ ）条。
A、一条 B、两条 C、无数条
5．480÷80=6，480扩大10倍，80缩小10倍，商是（ ）。
A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变
五、计算。（26分）
1．计算（共20分，前两题每题4分）
309×28= 567÷28=
验算： 验算：
7200÷40= 578÷28= 600×35= 6432÷14 =
2．列式计算。（共6分，每题3分）
（1） 840里面有几个70？ （2） 51的28倍大约是多少？
六、实践操作。（8分）
（1）画出下面图形的高。（共4分） （2）过A点画已知直线的平行线和垂线。（共4分）
．
七、解决问题（共28分）
1．王叔叔从家去县城拉化肥，去时每小时行45千米，用了4小时， 回来时多用了2小时，返回时平均每小时行多少千米？（4分）
2．一辆送货车拉了250箱面包，平均送到8个商店后，还剩10箱， 平均每个商店送几箱面包？（4分）
3．商店出售的笔记本每本1元，一包十本卖8元，李老师有100元钱，最多能买多少本？（4分）
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