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二、知识点如下:1、点动成;线动成;面动成。面面相交成;线线相交成。2、直线、射线、线段:数轴也是直线。⑴表示方法:①用两个表示,射线应该将写在前面;②用一个表示。⑵经过...
二、知识点如下:
1、点动成 ;线动成 ;面动成 。面面相交成 ;线线相交成 。
2、直线、射线、线段:数轴也是直线。
⑴表示方法:①用两个 表示,射线应该将 写在前面;②用一个 表示。
⑵经过两点 条直线。简说成 。
⑶经过平面内的n个点中的任两个点最多可以画 条直线;平面内的n条直线最多有 个交点。
⑷平面内点与直线的位置关系有:①点P在直线m上可以说成 ;②点P 在直线m外可以说成 。
⑸射线有 线,没有 线;线段既有 线,又有 线;直线既没有 线,也没有 线。分清 线是线段还是射线;要用尺规画这两种线,特别是当它们是线段时,要有弧线的痕迹。
⑹比较两条线段(或两个角)的大小的方法有① ;② 。注意操作方法。
⑺ 叫线段的中点。 叫线段的n等分点。有等分线段就有线段的和、差、倍、分;要能用几何语言描述。
⑻一条直线上有n个定点时共有 条射线;有 条线段。一条线段上有n个定点时共有 条线段。
⑼两点之间的所有连线中, 最短。简说成 。
⑽ 叫两点之间的距离。(是数量不是图形,与线段区别)
3、角:由有 的两条射线组成的平面图形叫做角。也可以说成是一条 绕它的 旋转所构成的平面图形叫做角。
⑴角的表示方法有:①用“∠”+三个 表示, 字母必须在中间;
②用“∠”+一个 表示,这个字母必须是 字母且满足条件:这个顶点之处只有 个角。
③在图形中画上短弧线再标上 ;再用“∠”+这个 表示;
④在图形中画上短弧线再标上 ;再用“∠”+这个 表示;
⑵角度制:角的单位是 ,分别用符号 表示。相邻两个是 进制;度化成分乘 ;分化成秒乘 ;度化成秒乘 ;秒化成分除以 ;分化成度除以 ;秒化成度除以 ;在做加、乘法时应注意满 必须向前进“1”, 做减法不够时要退“1”作 ;做除法时高位的余数应 再除。
⑶用三角板的角度可以画出的角的度数有: 。
⑷尺规作图:①画线段的和差倍分;②画射线及线段的延长线;③画角的和差倍分;④找线段的中点等。
⑹角的内部有n条过顶点的射线时共有 个角;平面内有n条有公共端点的射线时共有 个角。
⑺ 叫角的平分线。三等分线等要能用集合几何语言表述。
⑻ 叫互为余角,简说成 。 叫互为补角,简说成 。其性质有:① ;② 。一个锐角的补角比它的余角大 度。
⑼两个角是邻补角的条件是:①;② ;③;④ 。
⑽方位角:注意看清是与哪个方向的夹角、以哪点为标准及要求的距离等。画图时应在图中标出度数和距离。 展开
1、点动成 ;线动成 ;面动成 。面面相交成 ;线线相交成 。
2、直线、射线、线段:数轴也是直线。
⑴表示方法:①用两个 表示,射线应该将 写在前面;②用一个 表示。
⑵经过两点 条直线。简说成 。
⑶经过平面内的n个点中的任两个点最多可以画 条直线;平面内的n条直线最多有 个交点。
⑷平面内点与直线的位置关系有:①点P在直线m上可以说成 ;②点P 在直线m外可以说成 。
⑸射线有 线,没有 线;线段既有 线,又有 线;直线既没有 线,也没有 线。分清 线是线段还是射线;要用尺规画这两种线,特别是当它们是线段时,要有弧线的痕迹。
⑹比较两条线段(或两个角)的大小的方法有① ;② 。注意操作方法。
⑺ 叫线段的中点。 叫线段的n等分点。有等分线段就有线段的和、差、倍、分;要能用几何语言描述。
⑻一条直线上有n个定点时共有 条射线;有 条线段。一条线段上有n个定点时共有 条线段。
⑼两点之间的所有连线中, 最短。简说成 。
⑽ 叫两点之间的距离。(是数量不是图形,与线段区别)
3、角:由有 的两条射线组成的平面图形叫做角。也可以说成是一条 绕它的 旋转所构成的平面图形叫做角。
⑴角的表示方法有:①用“∠”+三个 表示, 字母必须在中间;
②用“∠”+一个 表示,这个字母必须是 字母且满足条件:这个顶点之处只有 个角。
③在图形中画上短弧线再标上 ;再用“∠”+这个 表示;
④在图形中画上短弧线再标上 ;再用“∠”+这个 表示;
⑵角度制:角的单位是 ,分别用符号 表示。相邻两个是 进制;度化成分乘 ;分化成秒乘 ;度化成秒乘 ;秒化成分除以 ;分化成度除以 ;秒化成度除以 ;在做加、乘法时应注意满 必须向前进“1”, 做减法不够时要退“1”作 ;做除法时高位的余数应 再除。
⑶用三角板的角度可以画出的角的度数有: 。
⑷尺规作图:①画线段的和差倍分;②画射线及线段的延长线;③画角的和差倍分;④找线段的中点等。
⑹角的内部有n条过顶点的射线时共有 个角;平面内有n条有公共端点的射线时共有 个角。
⑺ 叫角的平分线。三等分线等要能用集合几何语言表述。
⑻ 叫互为余角,简说成 。 叫互为补角,简说成 。其性质有:① ;② 。一个锐角的补角比它的余角大 度。
⑼两个角是邻补角的条件是:①;② ;③;④ 。
⑽方位角:注意看清是与哪个方向的夹角、以哪点为标准及要求的距离等。画图时应在图中标出度数和距离。 展开
2个回答
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学生问:“老师,为什么两点之间的距离直线最短?”老师:“你丢一块骨头出去,你说狗是绕个圈去捡还是直接跑过去捡呢?”学生:“当然是直接跑过去捡了!”老师:“连狗都知道的问题你还问?”
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