小学数学题目求助!!
2道小学题目,做法不要太难,要有算式,方程只学了一元一次,大家帮帮忙!1.一个学生问他的老师有多少岁,老师说:“当我像你这么大时,你刚1岁;当你像我这么大时,我已经40岁...
2道小学题目,做法不要太难,要有算式,方程只学了一元一次,大家帮帮忙!
1.一个学生问他的老师有多少岁,老师说:“当我像你这么大时,你刚1岁;当你像我这么大时,我已经40岁了,求老师现在多少岁.
D C
A B
2.小明与妈妈在一个边长是90米的正方形操场散步,小明从A点出发,妈妈从B点出发,都是沿着箭头所示方向行进,小明与妈妈每分分别走65米和72米,当妈妈第一次追上小明是,妈妈在哪一条边上?(上面的ABCD表示一个正方形) 展开
1.一个学生问他的老师有多少岁,老师说:“当我像你这么大时,你刚1岁;当你像我这么大时,我已经40岁了,求老师现在多少岁.
D C
A B
2.小明与妈妈在一个边长是90米的正方形操场散步,小明从A点出发,妈妈从B点出发,都是沿着箭头所示方向行进,小明与妈妈每分分别走65米和72米,当妈妈第一次追上小明是,妈妈在哪一条边上?(上面的ABCD表示一个正方形) 展开
9个回答
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1.一个学生问他的老师有多少岁,老师说:“当我像你这么大时,你刚1岁;当你像我这么大时,我已经40岁了,求老师现在多少岁.
二人的年龄差是:(40-1)/3=13岁
则现在学生是:1+13=14岁
老师是:14+13=27岁
D C
A B
2.小明与妈妈在一个边长是90米的正方形操场散步,小明从A点出发,妈妈从B点出发,都是沿着箭头所示方向行进,小明与妈妈每分分别走65米和72米,当妈妈第一次追上小明是,妈妈在哪一条边上?(上面的ABCD表示一个正方形)
箭头应该是从A——B吧
妈妈要追上小明,应该比小明多行
90×3=270米
妈妈追上小明的时间是
270÷(72-65)=270/7分
妈妈行了
270/7×72=19440/7米≈2777米
妈妈行的边的条数是
2777÷90≈31条
妈妈在
31÷4=7……3
DA边上
二人的年龄差是:(40-1)/3=13岁
则现在学生是:1+13=14岁
老师是:14+13=27岁
D C
A B
2.小明与妈妈在一个边长是90米的正方形操场散步,小明从A点出发,妈妈从B点出发,都是沿着箭头所示方向行进,小明与妈妈每分分别走65米和72米,当妈妈第一次追上小明是,妈妈在哪一条边上?(上面的ABCD表示一个正方形)
箭头应该是从A——B吧
妈妈要追上小明,应该比小明多行
90×3=270米
妈妈追上小明的时间是
270÷(72-65)=270/7分
妈妈行了
270/7×72=19440/7米≈2777米
妈妈行的边的条数是
2777÷90≈31条
妈妈在
31÷4=7……3
DA边上
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现在的小学生真的不容易啊.这题上面的人回答的是对的.老师27岁,学生14岁,不过下面的题没有图例,不能帮你做答了
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1.解:设老师的年龄为x,则x-(40-x)为学生的年龄。依题意:40-x=x-(40-x)-1 解得x=27
答:老师年龄为27,学生为14。
2.图?
答:老师年龄为27,学生为14。
2.图?
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设老师现在X岁。
40-X=(40-1)/3
x=27
第一题还挺难的,我利用的是两人岁数之差不变的原理,第二题应该就是个追及问题。
先算出多少分钟追上90/(72-65),然后再乘以妈妈的速度72,得出妈妈走的长度,然后除以正方形的周长,算出走了几圈,大约是2.57,两圈半多,应该在AD边。
40-X=(40-1)/3
x=27
第一题还挺难的,我利用的是两人岁数之差不变的原理,第二题应该就是个追及问题。
先算出多少分钟追上90/(72-65),然后再乘以妈妈的速度72,得出妈妈走的长度,然后除以正方形的周长,算出走了几圈,大约是2.57,两圈半多,应该在AD边。
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现在的小学生真的不容易啊.
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你确定是小学的,我都初三了怎么不会做啊,丢脸。。。
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