八年级上册英语问题
1.HE--------veryexcitedwhenheheardthegoodnewsA.wasfeelingB.felt2.He-----------Beijing...
1.HE-------- very excited when he heard the good news A.was feeling B.felt
2.He -----------Beijing Opera when I came into the school A.listened to Bwaslistening to
貌似 这两个都选B吧 第一个是我问的老师 可是为什么第一个不选A呢 展开
2.He -----------Beijing Opera when I came into the school A.listened to Bwaslistening to
貌似 这两个都选B吧 第一个是我问的老师 可是为什么第一个不选A呢 展开
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1.HE-------- very excited when he heard the good news A.was feeling B.felt
2.He -----------Beijing Opera when I came into the school A.listened to Bwaslistening to
是的,两个都选B。
第一个feel一般不用进行时因为feel是表示感觉的动词,而第二句的listen to 是行为动词。请看下面的参考资料:
3. 表示感觉的动词。如:see(看到),hear(听到),smell(闻到),feel(摸起来),taste(尝起来),find(发现)等。
I see a snake lying in the grass.我看到一条蛇躺在草丛里。
4. 表示心理活动和情感的动词,如:know(知道),understand(理解),think(作为),like(喜欢),love(爱),hate(恨),hope(希望),want(想要)等
I think they are right.我认为他们是正确的。
I like music.我喜欢音乐。
think作“想,考虑”解时,可用于进行时态。如:
I’m thinking about it now.我现在正在考虑这事。
Do you know what he is thinking about? 你知道他在想什么吗?
祝你学习愉快~
2.He -----------Beijing Opera when I came into the school A.listened to Bwaslistening to
是的,两个都选B。
第一个feel一般不用进行时因为feel是表示感觉的动词,而第二句的listen to 是行为动词。请看下面的参考资料:
3. 表示感觉的动词。如:see(看到),hear(听到),smell(闻到),feel(摸起来),taste(尝起来),find(发现)等。
I see a snake lying in the grass.我看到一条蛇躺在草丛里。
4. 表示心理活动和情感的动词,如:know(知道),understand(理解),think(作为),like(喜欢),love(爱),hate(恨),hope(希望),want(想要)等
I think they are right.我认为他们是正确的。
I like music.我喜欢音乐。
think作“想,考虑”解时,可用于进行时态。如:
I’m thinking about it now.我现在正在考虑这事。
Do you know what he is thinking about? 你知道他在想什么吗?
祝你学习愉快~
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1.B 当他听到那个好消息时感到很兴奋。(他并非听到消息时正处于兴奋、激动的状态,故不用惊进行时态)
2.B 我进学校时他正在听京剧。(他听京剧是长动作,在这个长动作进行时发生了我进校的短动作,故长动作用进行时态,短动作用过去时态)
2.B 我进学校时他正在听京剧。(他听京剧是长动作,在这个长动作进行时发生了我进校的短动作,故长动作用进行时态,短动作用过去时态)
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BB was feeling是正在感觉...带进去的话是正在感觉很激动,怪怪的
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