求列车上阅读题答案
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夜色渐渐浓了 车厢里安静下来了 只有那不知疲倦的车 轮 (lún lén) 咯嚓咯嚓 有节奏地响 着
在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意 。他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的;那粗短的手指,使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》,专心致志地看着,好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。
“瞧,笨头笨脑的。”小利用英语对我说,嘴一撇,眼一眨。
“还学微机呐,瞧他那手指头!”我用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来。
他哪能听懂英语?这不,他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。
小利摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响。她心痛的 埋 (mán mái) 怨起来:“准是刚才掉到地上给震坏了!音乐也听不成了!”车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着
我们都没了精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……
“哐当”一声,我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看,对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的 便 (biàn pián)条,意思是:( ) 。
“啊!”我和小莉不 禁 (jīn jìn)失声叫起来。她一按录音机,立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见,一起把头伸向窗外:
前面不远的地方,有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态,但是伟岸,挺拔。那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,别具一番神采。那里,一个高大的战士正要出站。
问:
1。便条的内容是什么?就文中括号那里填什么(不超过30个字,)
2。在文中找出一对双音节的反义词。
3。短文中有一处景物描写,突出了年轻战士的( )
4.写出三个各有两个字构成的词,准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。
5.写出短文的中心思想。
6.读了短文,你有什么体会
v1。便条的内容是什么?就文中括号那里填什么(不超过30个字,)
2。在文中找出一对双音节的反义词。
3。短文中有一处景物描写,突出了年轻战士的( )
4.写出三个各有两个字构成的词,准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。
5.写出短文的中心思想。
6.读了短文,你有什么体会
1、你的收音机已经修好了
2、粗短-高大
3、精神,灵魂的高大
4、讥笑--不屑--敬佩
5、赞扬了年轻战士助人为乐,心胸广大的高贵品质
6、人不可貌性,不可以轻易看不起别人;要心胸宽广,不计较太多,助人为乐,终能赢得别人的尊重
在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意 。他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的;那粗短的手指,使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》,专心致志地看着,好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。
“瞧,笨头笨脑的。”小利用英语对我说,嘴一撇,眼一眨。
“还学微机呐,瞧他那手指头!”我用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来。
他哪能听懂英语?这不,他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。
小利摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响。她心痛的 埋 (mán mái) 怨起来:“准是刚才掉到地上给震坏了!音乐也听不成了!”车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着
我们都没了精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……
“哐当”一声,我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看,对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的 便 (biàn pián)条,意思是:( ) 。
“啊!”我和小莉不 禁 (jīn jìn)失声叫起来。她一按录音机,立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见,一起把头伸向窗外:
前面不远的地方,有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态,但是伟岸,挺拔。那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,别具一番神采。那里,一个高大的战士正要出站。
问:
1。便条的内容是什么?就文中括号那里填什么(不超过30个字,)
2。在文中找出一对双音节的反义词。
3。短文中有一处景物描写,突出了年轻战士的( )
4.写出三个各有两个字构成的词,准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。
5.写出短文的中心思想。
6.读了短文,你有什么体会
v1。便条的内容是什么?就文中括号那里填什么(不超过30个字,)
2。在文中找出一对双音节的反义词。
3。短文中有一处景物描写,突出了年轻战士的( )
4.写出三个各有两个字构成的词,准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。
5.写出短文的中心思想。
6.读了短文,你有什么体会
1、你的收音机已经修好了
2、粗短-高大
3、精神,灵魂的高大
4、讥笑--不屑--敬佩
5、赞扬了年轻战士助人为乐,心胸广大的高贵品质
6、人不可貌性,不可以轻易看不起别人;要心胸宽广,不计较太多,助人为乐,终能赢得别人的尊重
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错过,他们为什么不去和解和沟通呢。
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2011-12-25
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我也求哇= =..
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夜色渐渐浓了 车厢里安静下来了 只有那不知疲倦的车 轮 (lún lén) 咯嚓咯嚓 有节奏地响 着
在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意 。他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的;那粗短的手指,使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》,专心致志地看着,好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。
“瞧,笨头笨脑的。”小利用英语对我说,嘴一撇,眼一眨。
“还学微机呐,瞧他那手指头!”我用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来。
他哪能听懂英语?这不,他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。
小利摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响。她心痛的 埋 (mán mái) 怨起来:“准是刚才掉到地上给震坏了!音乐也听不成了!”车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着
我们都没了精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……
“哐当”一声,我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看,对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的 便 (biàn pián)条,意思是:( ) 。
“啊!”我和小莉不 禁 (jīn jìn)失声叫起来。她一按录音机,立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见,一起把头伸向窗外:
前面不远的地方,有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态,但是伟岸,挺拔。那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,别具一番神采。那里,一个高大的战士正要出站。
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1。便条的内容是什么?就文中括号那里填什么(不超过30个字,)
2。在文中找出一对双音节的反义词。
3。短文中有一处景物描写,突出了年轻战士的( )
4.写出三个各有两个字构成的词,准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。
5.写出短文的中心思想。
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1、你的收音机已经修好了
2、粗短-高大
3、精神,灵魂的高大
4、讥笑--不屑--敬佩
5、赞扬了年轻战士助人为乐,心胸广大的高贵品质
6、人不可貌性,不可以轻易看不起别人;要心胸宽广,不计较太多,助人为乐,终能赢得别人的尊重
在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意 。他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的;那粗短的手指,使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》,专心致志地看着,好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。
“瞧,笨头笨脑的。”小利用英语对我说,嘴一撇,眼一眨。
“还学微机呐,瞧他那手指头!”我用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来。
他哪能听懂英语?这不,他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。
小利摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响。她心痛的 埋 (mán mái) 怨起来:“准是刚才掉到地上给震坏了!音乐也听不成了!”车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着
我们都没了精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……
“哐当”一声,我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看,对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的 便 (biàn pián)条,意思是:( ) 。
“啊!”我和小莉不 禁 (jīn jìn)失声叫起来。她一按录音机,立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见,一起把头伸向窗外:
前面不远的地方,有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态,但是伟岸,挺拔。那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,别具一番神采。那里,一个高大的战士正要出站。
问:
1。便条的内容是什么?就文中括号那里填什么(不超过30个字,)
2。在文中找出一对双音节的反义词。
3。短文中有一处景物描写,突出了年轻战士的( )
4.写出三个各有两个字构成的词,准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。
5.写出短文的中心思想。
6.读了短文,你有什么体会
1、你的收音机已经修好了
2、粗短-高大
3、精神,灵魂的高大
4、讥笑--不屑--敬佩
5、赞扬了年轻战士助人为乐,心胸广大的高贵品质
6、人不可貌性,不可以轻易看不起别人;要心胸宽广,不计较太多,助人为乐,终能赢得别人的尊重
参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/156178956.html
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