鲁迅与萧红的阅读答案
鲁迅与萧红一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。一个陌生的东北姑娘,...
鲁迅与萧红
一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。 一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。 在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。 鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。 萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。 萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
1.选择带点字正确的解释在序号上打“√”。 举目无亲 (①抬起 ②全 ③推选 ④举动) 一见如故 (①原来的 ②原因 ③朋友 ④故意) 2.联系上下文理解下列句子的意思。 (1)“当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了, 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红 “冰块开始融化了。”是因为 (2)萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠, 这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指 “汗珠”喻指
3.你认为文章歌赞的是( )① 鲁迅对青年人的帮助 ② 萧红才华出众 ③ 鲁迅与萧红的友谊
4.对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢 展开
一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。 一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。 在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。 鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。 萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。 萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
1.选择带点字正确的解释在序号上打“√”。 举目无亲 (①抬起 ②全 ③推选 ④举动) 一见如故 (①原来的 ②原因 ③朋友 ④故意) 2.联系上下文理解下列句子的意思。 (1)“当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了, 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红 “冰块开始融化了。”是因为 (2)萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠, 这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指 “汗珠”喻指
3.你认为文章歌赞的是( )① 鲁迅对青年人的帮助 ② 萧红才华出众 ③ 鲁迅与萧红的友谊
4.对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢 展开
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举目无亲 (①抬起 ~~~~~~~~ 一见如故 ③朋友 ~~~~~~~~~~~~ (1)“当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了, 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红前途渺茫看不到希望 “冰块开始融化了。”是因为萧红有了希望~~~~~~~~~~ (2)萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠, 这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指健康的成长 “汗珠”喻指鲁迅付出的心血
3.你认为文章歌赞的是① 鲁迅对青年人的帮助 4.对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢 是一个关心青年 为人民大众服务 与黑暗作斗争 勇敢 无私 明朗的人
3.你认为文章歌赞的是① 鲁迅对青年人的帮助 4.对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢 是一个关心青年 为人民大众服务 与黑暗作斗争 勇敢 无私 明朗的人
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1选择带点字正确的解释在序号上打“√”。 举目无亲 ①抬起√ ②全 ③推选 ④举动一见如故 ①原来的 ②原因 ③朋友√ ④故意
2.联系上下文理解下列句子的意思。
1“当她找到鲁迅先生以后她的希望产生了 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红的前途渺茫看不到希望。 “冰块开始融化了。”是因为萧红找到了鲁迅感觉生活、前途有了希望。
2萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下也流着一位慈祥老人的汗珠 这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指萧红在鲁迅的帮助下闯进了上海文坛才华得以施展健康地成长了。 “汗珠”喻指鲁迅为帮助萧红所付出的心血。
3.你认为文章歌赞的是① 鲁迅对青年人的帮助
4.对于鲁迅你听老师讲过也读过介绍他的文章那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?
是一个关心青年成长、 为人民大众服务、 与黑暗作斗争、 勇敢、 无私、爱憎分明的人。
2.联系上下文理解下列句子的意思。
1“当她找到鲁迅先生以后她的希望产生了 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红的前途渺茫看不到希望。 “冰块开始融化了。”是因为萧红找到了鲁迅感觉生活、前途有了希望。
2萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下也流着一位慈祥老人的汗珠 这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指萧红在鲁迅的帮助下闯进了上海文坛才华得以施展健康地成长了。 “汗珠”喻指鲁迅为帮助萧红所付出的心血。
3.你认为文章歌赞的是① 鲁迅对青年人的帮助
4.对于鲁迅你听老师讲过也读过介绍他的文章那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?
是一个关心青年成长、 为人民大众服务、 与黑暗作斗争、 勇敢、 无私、爱憎分明的人。
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1选择带点字正确的解释在序号上打“√”。 举目无亲 ①抬起√ ②全 ③推选 ④举动一见如故 ①原来的 ②原因 ③朋友√ ④故意
2.联系上下文理解下列句子的意思。
1“当她找到鲁迅先生以后她的希望产生了 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红的前途渺茫看不到希望。 “冰块开始融化了。”是因为萧红找到了鲁迅感觉生活、前途有了希望。
2萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下也流着一位慈祥老人的汗珠 这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指萧红在鲁迅的帮助下闯进了上海文坛才华得以施展健康地成长了。 “汗珠”喻指鲁迅为帮助萧红所付出的心血。
3.你认为文章歌赞的是① 鲁迅对青年人的帮助
4.对于鲁迅你听老师讲过也读过介绍他的文章那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?
是一个关心青年成长、 为人民大众服务、 与黑暗作斗争、 勇敢、 无私、爱憎分明的人。
2.联系上下文理解下列句子的意思。
1“当她找到鲁迅先生以后她的希望产生了 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红的前途渺茫看不到希望。 “冰块开始融化了。”是因为萧红找到了鲁迅感觉生活、前途有了希望。
2萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下也流着一位慈祥老人的汗珠 这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指萧红在鲁迅的帮助下闯进了上海文坛才华得以施展健康地成长了。 “汗珠”喻指鲁迅为帮助萧红所付出的心血。
3.你认为文章歌赞的是① 鲁迅对青年人的帮助
4.对于鲁迅你听老师讲过也读过介绍他的文章那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?
是一个关心青年成长、 为人民大众服务、 与黑暗作斗争、 勇敢、 无私、爱憎分明的人。
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举目无亲 (①抬起 ~~~~~~~~ 一见如故 ③朋友 ~~~~~~~~~~~~ (1)“当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了, 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红对未来生活部抱希望,心灰意冷。 “冰块开始融化了”是因为鲁迅先生喜欢他,关心她;许广平同情他,爱她,处处照应她。2)萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠, 这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指文学上的进步,多少创作取得一定的成绩。“汗珠”喻指鲁迅对萧红的关爱、指点、帮助。3.你认为文章歌赞的是① 鲁迅对青年人的帮助 4.对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢 是一个关心青年 为人民大众服务 与黑暗作斗争 勇敢 无私 明朗的人
老师讲的
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举目无亲 (①抬起 ~~~~~~~~ 一见如故 ③朋友 ~~~~~~~~~~~~ (1)“当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了, 心里的冰块开始融化了。” “心里的冰块”是指萧红前途渺茫看不到希望 “冰块开始融化了。”是因为萧红有了希望~~~~~~~~~~ (2)萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠, 这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指健康的成长 “汗珠”喻指鲁迅付出的心血
3.你认为文章歌赞的是① 鲁迅对青年人的帮助 4.对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢 是一个关心青年 为人民大众服务 与黑暗作斗争 勇敢 无私 明朗的人赞同113|评论(88)
3.你认为文章歌赞的是① 鲁迅对青年人的帮助 4.对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢 是一个关心青年 为人民大众服务 与黑暗作斗争 勇敢 无私 明朗的人赞同113|评论(88)
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