Question

我是一名新老师，在管理学生方面老感到力不从心（学生普遍较差

我是一名新老师，在管理学生方面老感到力不从心（学生普遍较差），比如纪律，学习积极性…求助（另：学生为初三

Answer 1

班主任的班级管理，任课老师的组织教学，是一名教师的主要业务能力，是做好教育教学工作的重要保证。严格的说，这是你上好课的基础，没有这个保证，你的课是不会取得成功。那么，怎样才能做得更好呢？首先，你要明白这是一个非常大的命题，恐怕写一本专著也不算小，这是一个现实。眼下对于你来说，重要的事不能急，一是情绪不要急；二是不要急于要成绩，这样往往会欲速则不达。你要心平气和的在实践中找感觉和答案，学生也在观察老师，老师越懦弱和急躁，学生越容易受到感染，越容易出现混乱。你要在学生面前始终镇定自若才可以。另外，不要见到问题就批评，有的学生就是想引起你的注意才故意犯错误，你倘若郑重的处理他的错误，可谓正中他的下怀。课堂上把握住节奏，一步一步推进，小的问题不要处理，很多东西冷处理的效果更好。
另外，组织教学是一门艺术，要靠自己在实践中总结和提高，没有灵丹妙药，自己慢慢总结一定会成功的。
我是一名老师，工作28年，青年教师的成长经历我看得很多，我希望你一定不要急躁和气馁，被让学生牵着你走，落入学生的恶作剧中，，很多问题可以课后个别解决，不要在学生面前出现冲突。
祝你成功。

Answer 2

不知道你的执教风格是怎样的，所以不好评论，但这一年龄层的孩子的反叛心理比较厉害，而且又希望得到外界的肯定，所以一定程度的鼓励和赞扬是必要的，要善于发现每个学生的优点，并以此为契机慢慢开发其他方面，要有耐心、有恒心地引导他们，亲和力作为一种辅助手段或工具是很重要的。当然，一定的威严还是要的，其实只要按原则来处理，威严就自然会出来。

Answer 3

这样的学生是需要夸的，还要和他们打成一片。