
帮我解决一些数学题目,要过程,不要求全解决,只要求尽力,最好全解。解的好的一定给悬赏分啊!真的!
1.甲和乙练习短跑,在同一起跑线上,甲每秒跑6.5米,乙每秒跑6米,如果先让乙跑2秒,几秒后甲可以追上乙?2.()克减少四分之一克是40克。3.学校五年级共有学生196人...
1.甲和乙练习短跑,在同一起跑线上,甲每秒跑6.5米,乙每秒跑6米,如果先让乙跑2秒,几秒后甲可以追上乙?
2.()克减少四分之一克是40克。
3.学校五年级共有学生196人,比六年级的1.5倍少41人。五六年级共有多少人!
如果有与课堂同行83.84.85这三页中的答案,或者有一张,都请发给我!谢谢啊!悬赏分一定少不了你的啊! 展开
2.()克减少四分之一克是40克。
3.学校五年级共有学生196人,比六年级的1.5倍少41人。五六年级共有多少人!
如果有与课堂同行83.84.85这三页中的答案,或者有一张,都请发给我!谢谢啊!悬赏分一定少不了你的啊! 展开
展开全部
1,乙先跑2秒,与甲的距离为6*2=12(米)
甲每秒可追上乙6.5-6=0.5(米)
那么,甲追上乙的时间为12÷0.5=24(秒)
列完整的等式就是6*2÷(6.5-6)=24(秒)
2,40+¼=40又¼
3,六年级有(196+41)÷1.5=158(人)
五六年级共有158+196=354(人)
甲每秒可追上乙6.5-6=0.5(米)
那么,甲追上乙的时间为12÷0.5=24(秒)
列完整的等式就是6*2÷(6.5-6)=24(秒)
2,40+¼=40又¼
3,六年级有(196+41)÷1.5=158(人)
五六年级共有158+196=354(人)
展开全部
(1)解:设甲x秒后可以追上乙
2×6+6x=6.5x
6.5x-6x=12
x=24
答:.................
(2)40+4分之1=40.25
(3)196x1.5-41=253(人)
253+196=449(人)
答:................
2×6+6x=6.5x
6.5x-6x=12
x=24
答:.................
(2)40+4分之1=40.25
(3)196x1.5-41=253(人)
253+196=449(人)
答:................
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1.(6×2)÷(6.5-6)=24(秒)
2.40/四分之一=80
3.1.5*196-41+196=449
2.40/四分之一=80
3.1.5*196-41+196=449
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询