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怎么样才能学好英语?(我英语很差)
怎么样才能学好英语?(我英语很差)没有英语的一个系统的学习方法,而且对英语知识的认识也比较混乱,所以求情大家给予帮助,谢谢!我是大2艺术生...
怎么样才能学好英语?(我英语很差)
没有英语的一个系统的学习方法,而且对英语知识的认识也比较混乱,
所以求情大家给予帮助,谢谢!
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没有英语的一个系统的学习方法,而且对英语知识的认识也比较混乱,
所以求情大家给予帮助,谢谢!
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我是英语专业的,给你点意见吧,不过前提是,你要坚持下去!
听力和口语关键是要多练多说,你可以多看看原版的英文片,听听FM87.9看CCTV9的节目,都是用英语播的,还不错,对英语学习者很适合.发音练习也很重要,你要先确定你是要学英式英语还是美式英语,两种发音有差异,这要看你自己的喜好了.
至于语法和正规的书面表达,我觉得你需要一本语法书,我推荐<薄冰语法>另外,学英语还需要字典,朗文和牛津都可以,既有中文解释又有英文解释的那种我觉得比较好,我推荐你买朗文的.
如果可以的话,最好有老师指导,不懂的时候去请教下总比自己一个人琢磨得好.
最后一点是:要注重积累词汇.比如说,用最简单的方法----背单词,或者养成看到不认识的单词就随身记下来的习惯.特别是地名,广告标语也可以,只要你觉得对自己有用就行.
希望你成功吧,以上提到的,我自己也没有做到,大家一起努力吧,哈哈~~
听力和口语关键是要多练多说,你可以多看看原版的英文片,听听FM87.9看CCTV9的节目,都是用英语播的,还不错,对英语学习者很适合.发音练习也很重要,你要先确定你是要学英式英语还是美式英语,两种发音有差异,这要看你自己的喜好了.
至于语法和正规的书面表达,我觉得你需要一本语法书,我推荐<薄冰语法>另外,学英语还需要字典,朗文和牛津都可以,既有中文解释又有英文解释的那种我觉得比较好,我推荐你买朗文的.
如果可以的话,最好有老师指导,不懂的时候去请教下总比自己一个人琢磨得好.
最后一点是:要注重积累词汇.比如说,用最简单的方法----背单词,或者养成看到不认识的单词就随身记下来的习惯.特别是地名,广告标语也可以,只要你觉得对自己有用就行.
希望你成功吧,以上提到的,我自己也没有做到,大家一起努力吧,哈哈~~
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想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。
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其实学习英语比学习其他的科目容易一些~因为英语不像数学那样灵活,举一反三,英语只需要你花功夫去记忆,就可以了。你要是想提高英语,需要以下几点:
1。平时多记单词和句型,在背单词的时候,不要单单记住这个单词的意思和拼写,最好是可以记住用这个单词所造的句子,学会怎么运用。
2。多阅读,找语感,一篇文章看不懂也没有关系,就慢慢的看,反复练习。
3。你说你读不懂文章,那是因为你对文章里的句型不熟悉,语法不熟练,这种时候,你就可以买一些参考书,语法举行的参考书,你还可以去问老师。老师也会耐心地告诉你。
4。你在读英语的时候,最好可以读出声音来,因为你发出声音,你的声音反射到你的大脑里,也是一种记忆的方法,只是这种记忆方法是在潜意识里发生的。
5。很多主持人英语好,是因为他们也会跟说英语的人练习,你可以去英语角,那里会有很多外国人,你就跟他们慢慢说,尽管一开始会听不懂,但是没有关系,这是一种练习听力的过程,慢慢的,你的英语口语包括也在潜移默化中提高。我刚来美国的时候,也是什么都听不懂,但是我只花了两个月,就会说,也完全听得懂了。
你说你学英语学了八年,那你是自学还是有老师教呢?要是自学的话,你要给自己定一个计划。不要盲目学习,一口气吃不成胖子,都是要一点一点来,还要从最基本的开始。
你可以去买一本专门讲语法的书,从第一页慢慢的往后读,往后学,并且做练习。
然后你可以去买新概念全套,一共四册,新概念是很好的书,你就要从第一册开始学,不要跳。因为新概念全都是外国人编写,里面的小文章,都是很正宗的外国英语,同时他在锻炼你阅读的同时,也教给你语法,是一套非常好的英语学习教材。但是你要记住,英语学习的确很枯燥,但是你要想想,你的努力总会有结果!你之所以觉得没有结果,是因为可能你还没有投入百分之百的努力吧?加油吧!一定要系统!
那么,就从新概念入手吧!新概念一共四册,从第一册开始,慢慢的读,慢慢的学习语法,每天记一些单词,但是不要是太难的单词。一点一点地来!你会成功的!!!
1。平时多记单词和句型,在背单词的时候,不要单单记住这个单词的意思和拼写,最好是可以记住用这个单词所造的句子,学会怎么运用。
2。多阅读,找语感,一篇文章看不懂也没有关系,就慢慢的看,反复练习。
3。你说你读不懂文章,那是因为你对文章里的句型不熟悉,语法不熟练,这种时候,你就可以买一些参考书,语法举行的参考书,你还可以去问老师。老师也会耐心地告诉你。
4。你在读英语的时候,最好可以读出声音来,因为你发出声音,你的声音反射到你的大脑里,也是一种记忆的方法,只是这种记忆方法是在潜意识里发生的。
5。很多主持人英语好,是因为他们也会跟说英语的人练习,你可以去英语角,那里会有很多外国人,你就跟他们慢慢说,尽管一开始会听不懂,但是没有关系,这是一种练习听力的过程,慢慢的,你的英语口语包括也在潜移默化中提高。我刚来美国的时候,也是什么都听不懂,但是我只花了两个月,就会说,也完全听得懂了。
你说你学英语学了八年,那你是自学还是有老师教呢?要是自学的话,你要给自己定一个计划。不要盲目学习,一口气吃不成胖子,都是要一点一点来,还要从最基本的开始。
你可以去买一本专门讲语法的书,从第一页慢慢的往后读,往后学,并且做练习。
然后你可以去买新概念全套,一共四册,新概念是很好的书,你就要从第一册开始学,不要跳。因为新概念全都是外国人编写,里面的小文章,都是很正宗的外国英语,同时他在锻炼你阅读的同时,也教给你语法,是一套非常好的英语学习教材。但是你要记住,英语学习的确很枯燥,但是你要想想,你的努力总会有结果!你之所以觉得没有结果,是因为可能你还没有投入百分之百的努力吧?加油吧!一定要系统!
那么,就从新概念入手吧!新概念一共四册,从第一册开始,慢慢的读,慢慢的学习语法,每天记一些单词,但是不要是太难的单词。一点一点地来!你会成功的!!!
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我把我的技巧献上:
每天坚持学英语,哪怕每天读十分钟的英语也行。
绝不要死记硬背,要学会找方法。
随时随地的记录下你认为好的英语语句。
要多读英文书,多听英文广播,攻读课本,学会和外国人沟通。
要敢于说话,不要练成哑巴英语。
自信,是通往成功的必经之路,一定要相信自己。
希望你能成功~
每天坚持学英语,哪怕每天读十分钟的英语也行。
绝不要死记硬背,要学会找方法。
随时随地的记录下你认为好的英语语句。
要多读英文书,多听英文广播,攻读课本,学会和外国人沟通。
要敢于说话,不要练成哑巴英语。
自信,是通往成功的必经之路,一定要相信自己。
希望你能成功~
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English这门功课其实很容易就学会了,最主要的还是兴趣,如果你喜欢英语,那么恭喜你,你绝对可以学好的!
教你一种有效又有趣的办法:
把20个英语句子或单词连同它们的译文一起录在空白录音带上,在睡觉前听一遍,这样,你一定会记下来的!
祝你成功!
教你一种有效又有趣的办法:
把20个英语句子或单词连同它们的译文一起录在空白录音带上,在睡觉前听一遍,这样,你一定会记下来的!
祝你成功!
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