高中物理必修一习题集 第四章91页第四题怎么做?
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当座舱下落到离地面50m的高度时,人和物体都处于完全失重状态,所以,此时,人的手对物体的支持力为零。
当座舱下落到离地面15m的高度时,座舱在做加速度朝上的匀减速直线运动,故而人和铅球也在做匀减速运动,人对铅球向上的支持力大于铅球自身的重力,再根据此时的运动情况计算它的加速度。铅球在空中的运动可以分为两段,从离地面76m到离地面28m做自由落体运动,通过的位移x1=76-28=48m,到离地面28m处的速度v**2=2*g*x1,求得v=sqrt(960),而要求在接下来的28m内让速度减为零。这个过程中的加速度a=(v**2)/2*28=17.14m/s**2,再根据此时铅球的受力情况,向上受到手对它的支持力,向下受到重力,两个力的合力向上产生了匀减速运动的加速度。此时手的支持力F=m*g+m*a=50N+m*a,由于a很大,大概是g的1.7倍,故而m*a约等于50*1.7=85N,所以F约等于50N+85N=135N。
这是我自己的理解,你可以参照其他同学的解答看看。
当座舱下落到离地面15m的高度时,座舱在做加速度朝上的匀减速直线运动,故而人和铅球也在做匀减速运动,人对铅球向上的支持力大于铅球自身的重力,再根据此时的运动情况计算它的加速度。铅球在空中的运动可以分为两段,从离地面76m到离地面28m做自由落体运动,通过的位移x1=76-28=48m,到离地面28m处的速度v**2=2*g*x1,求得v=sqrt(960),而要求在接下来的28m内让速度减为零。这个过程中的加速度a=(v**2)/2*28=17.14m/s**2,再根据此时铅球的受力情况,向上受到手对它的支持力,向下受到重力,两个力的合力向上产生了匀减速运动的加速度。此时手的支持力F=m*g+m*a=50N+m*a,由于a很大,大概是g的1.7倍,故而m*a约等于50*1.7=85N,所以F约等于50N+85N=135N。
这是我自己的理解,你可以参照其他同学的解答看看。
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解答:地面是很好的惯性系,若我们选择一辆相对于地面上的一棵大树做加速运动的汽车为参考系(当然是非惯性系),你坐在车上看大树,就会发现树在加速运动,但大树并没有受到水平方向的作用力,这样一来,惯性定律就不再成立了。
拓展:①定义:惯性是一切物体的固有属性,无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性。一切物体都具有惯性。
惯性定义:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。惯性的大小只与物体的质量有关。质量大的物体运动状态相对难于改变,也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小。
当你踢到球时,球就开始运动,这时,因为这个球自身具有惯性,它将不停的滚动,直到被外力所制止。 任何物体在任何时候都是有惯性的,它要保持原有的运动状态
②注意:1、惯性不等同于惯性定律。惯性是物体本身的性质,而惯性定律讲的是运动和力的关系(力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动的原因)。
2、惯性是物体固有的一种属性,不能说“由于惯性的作用”“获得惯性”。正确的是“具有惯性”。
拓展:①定义:惯性是一切物体的固有属性,无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性。一切物体都具有惯性。
惯性定义:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。惯性的大小只与物体的质量有关。质量大的物体运动状态相对难于改变,也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小。
当你踢到球时,球就开始运动,这时,因为这个球自身具有惯性,它将不停的滚动,直到被外力所制止。 任何物体在任何时候都是有惯性的,它要保持原有的运动状态
②注意:1、惯性不等同于惯性定律。惯性是物体本身的性质,而惯性定律讲的是运动和力的关系(力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动的原因)。
2、惯性是物体固有的一种属性,不能说“由于惯性的作用”“获得惯性”。正确的是“具有惯性”。
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有你这么偷懒的?起码耐心把题目打出来,跟你一块上高一的同学这会都在自己规规矩矩写作业,谁还闲着没事上网给你“解疑”?
追问
哎哟 我不会才问的丫。
追答
你把题写出来啊,有空上网的你的哥哥姐姐哪有书。
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打个题目出来
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