初三化学操作考试
我们是三个实验抽一个做的一个是排水法取氧气还有是用牙签刮嘴巴内壁然后在玻璃片抹几下在用显微镜看还有个是用秒表计时一支笔从高度滚下来计算时间。请问这几样的操作方法有没有重要...
我们是三个实验抽一个做的 一个是排水法取氧气 还有是用牙签刮嘴巴内壁 然后在玻璃片抹几下 在用显微镜看 还有个是用秒表计时一支笔从高度滚下来 计算时间。 请问这几样的操作方法 有没有重要的几点的 最好有视频的 还有就是 这三样其中一个做完之后。就要把出现的东西 写在纸上 一共10分 谁能告诉我 大概是什么题目 全部实验的题目奥
如果考试不及格会怎么样 我听老师说 不参加的话 不能读职高 参加就能读。不及格不能读普高。 也有的老师说不及格就不能读职高。 到底什么情况? 展开
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第一个就是利用化学实验制出H2,先将集气瓶装满水,倒置在水槽中,然后将导管伸入水中,待导管出现均匀气泡时放入集气瓶,等到完全收集满一瓶的时候,用玻璃片盖好集气瓶底部,拿出水槽,倒置放在实验平台上。第二个其实就是注意调节显微镜的方法,要会用显微镜。关于光学显微镜的使用:
1.显微镜的取送:①右手握镜臂;②左手托镜座;③置于胸前。
2.显微镜的旋转:①镜筒朝前,镜臂朝后;②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察;③置于桌子内侧,距桌沿5cm左右。
3.对光:①转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适。
4.低倍物镜的使用:①用手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距2~3mm时停止。②用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着),并转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直到看清物象为止。如果不清楚,可调节细准焦螺旋,至清楚为止。
5.高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少,但是体积变大。
6.反光镜的使用:反光镜通常与遮光器(或光圈)配合使用,以调节视野内的亮度。反光镜有平面和凹面。对光时,如果视野光线太强,则使用反光镜的平面,如果光线仍旧太强,则同时使用较小的光圈;反之,如果视野内光线较弱,则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面。第三个是物理实验,利用公式其实是可以算出时间的。不过既然是实验,就好好测下,就是关于记得多测几次,然后取平均值,以减小误差。最后写的应该就是记录数据或者写下实验现象,把你看到的现象写下来就行了。这几个实验都是挺简单的。最主要的是不要紧张,一步一步的做就行。一般这样的考试只要去做了,老师不会让你不及格的。有时候监考的老师自己也不懂那方面的知识。放心好了。最后祝你好运。
1.显微镜的取送:①右手握镜臂;②左手托镜座;③置于胸前。
2.显微镜的旋转:①镜筒朝前,镜臂朝后;②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察;③置于桌子内侧,距桌沿5cm左右。
3.对光:①转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适。
4.低倍物镜的使用:①用手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距2~3mm时停止。②用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着),并转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直到看清物象为止。如果不清楚,可调节细准焦螺旋,至清楚为止。
5.高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少,但是体积变大。
6.反光镜的使用:反光镜通常与遮光器(或光圈)配合使用,以调节视野内的亮度。反光镜有平面和凹面。对光时,如果视野光线太强,则使用反光镜的平面,如果光线仍旧太强,则同时使用较小的光圈;反之,如果视野内光线较弱,则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面。第三个是物理实验,利用公式其实是可以算出时间的。不过既然是实验,就好好测下,就是关于记得多测几次,然后取平均值,以减小误差。最后写的应该就是记录数据或者写下实验现象,把你看到的现象写下来就行了。这几个实验都是挺简单的。最主要的是不要紧张,一步一步的做就行。一般这样的考试只要去做了,老师不会让你不及格的。有时候监考的老师自己也不懂那方面的知识。放心好了。最后祝你好运。
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