Question

有什么有效的方法可以学好英语？

我一直在努力学习英语，为了唯一目标四级，但我发现我怎么努力收效的很微小，例如我学了这么多年的英语到现在连什么叫让步状语从句我都不知道。该怎么学啊？

Answer 1

语言是人类社会交流的工具。语言在运用过程中主要有口语表达和文字记载两种形式。世界上的语言种类不外乎象形语言和拼读语言以及象形拼读共同构成的复合语言等三大类别。从个词或字的读音节律的多寡来看，有单音素语言和多音素语言之分。我们汉语是属于单音素语言，其意思就是一字一音。英语与许多欧亚语言是属于多音素语言，没有字之说而只有词与字母之别，字母的意义就是可以繁衍构成词之意也。
学习拼音语言必须要了解英语单词结构与读音之间的因果关系，做到有规律可循。我们没有任何理由去死记硬背文化知识，知识就是认知的过程，岂能是死记硬背的符号？所谓的国际音标也只能来源于语言的基本读音，再以符号记载的形式在世界范围内统一使用谓之国际音标。因此，英语字母的读音与书写与国际音标存在着必然的因果关系！学习在于方法，知识重在掌握！
说到口语，学者必须选择好标准的经典课程，贴近生活、贴近真实来学习，掌握语感及其升降调乃至连读规律。在此笔者非常推崇灵格风英语和新概念英语等经典课程。原因也很简单，当一个外地人或者外国人在学习标准口语语言的时候，必然会因其本人地方口音而产生偏差。就英语而言，如果一个人为了追求美国英语而学习美语，相信在学到一定程度的时候，大多数情况下会发生不但美国人听不懂而且英国人也听不懂其在说什么的偏差情况。而如果其开始学的是标准课程，相信由于其本人地方口音的偏差，届时美式英语也就很自然地产生了！当然英美的英语在用词上还是有所偏好不同的。
关于英语语法，其实就是英语语言的表达方法。是专门用于学习研究英语中各种词类（十大词类）以及各种词语的意义与用法作用的科学，也是研究英语句子结构种类和用法种类的科学。因此，英语语法由词法和句法两大部分组成，两者在运用上互为因果关系！
英语词法以词义用法划分有名、代、动、形容、副、数词等六种实意词类和冠、介、连、感叹等四种虚意词类，总共合称为十大词类！
一，词法之实意词类与作用
1）名词；表示世界万物的名称的词类，在句子中主要用作句子的主语、宾语和表语等。名、代词有单、复数形式变化，名词单、复数形式变化有规则与不规则之分。
2）代词；全称代名词，也就是用作代替名词的词类，因此其在句子中的作用与名词相当，其中有些还同时具有形容词性质作用。人称代词还有主、宾格之别。
3）数词；具有名词和形容词双重性质作用。因此在句子中可以用作主语、定语和表语等，说明数量和顺序。
4）形容词；是表示特征属性的的词类，用于修饰名词。在句子中主要用作句子的修饰成分定语或表语，也可以名词化运用，表示具有某种特征的人或物。表示特征的形容词及其副词还有比较等级形式变化。
5）动词；表示行为动作和存在状态的词类。在句子中的主要作用就是用作句子的谓语形式。不用做句子谓语形式的动词称为非谓语动词或非限制性动词有不定式、动名词和分词等三种形式。动词被誉为英语语言的灵魂，英语的谓语形式有时态、语态和语气以及含有情态动词的情态时态等多种谓语形式。是学习英语的重点难点和要点。
6）副词；是描绘说明动态状态的词类。在句子中主要用作句子的修饰成分状语，修饰说明行为发生的时间、地点、原因、方式等动态状态。
二，词法之虚意词类与作用
7）冠词；是一种用于名词或相当于名词之前的一种虚意词类并可称为名词的信号词，含有one、this、that、these、those等泛指或特指某个/些的意义。
8）介词；又称为前置词，意思是说介词经常运用于名词或相当于名词之前构成介词短语，中介说明某种时空动态理念与句子的某种关联意义。介词含有动态的及物理念，所以位于其后的名词或相当词被称之为介词的宾语（人称代词需用宾格）。常用介词大概有五十个。
9）连词；全称连接词，主要用于连接词与词、短语与短语、句子与句子以构成某种并列或从属理念。常用连词大概有二十个左右。
10）感叹词；是表示某种强烈的喜怒哀乐情感的词类。常用感叹词大概二十个左右。
三，短语及其种类
还没有构成句子的词组序列，以主要作用词及其地位结构而命名有介词短语、短语介词和名词性短语、短语动词以及非谓语动词短语等等。.
四，句法之句型与句种
英语的句子以用法作用划分有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等四个用法种类的句子。以结构也就是根据句子中所含的基本成分的多少来划分有五种基本简单句型。句子的基本成分为主语、谓语、宾语和补语。表语本身不属于独立的句子成分，连系动词+表语结构称为复合谓语形式。句子的修饰成分有定语和状语，其成分的担任角色参阅词类中所述。
句型1；主语+非及物动词 表示行为动向的行为动词多用作非及物动词。
句型2；主语+连系动词+表语 表示主语存在的特征、状态、身份、年龄、名称等作用的动词称为连系动词。
句型3；主语+及物动词+宾语 表示言行喜好的行为动词只需要一个宾语就可以使句子的意义完整。
句型4；主语+及物动词+宾语+补语 表示称谓感觉的行为动词除了需要一个宾语外，还需要宾语的补足语才能使句子的意义完整。
句型5；主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 表示贡献给予的行为动词需要一个指人的间接宾语和一个指物的直接宾语才能使句子意义完整。
五， 并列句和复合句
地位平等并列的两个或以上的句子称为并列句。并列句的作用可以是关联、选择、转折、推论和因果并列作用的。在一个主要的句子中还存在着一个或者以上从属的句子的就称之为复合句。换言之就是句中有句的称为复合句，起主要作用的称为主句，依赖于主句而存在的称为从句，从句都应该由关联词引导。从句根据其在主句中的地位作用而命名有三种名词性从句（即主语从句、宾语从句和表语从句）三种和一种形容词性从句称为定语从句（定语从句内部还分有限制性定语从句、非限制性定语从句和含有插入性短语的定语从句等三种），状语从句根据其用法作用划分有时间、地点、原因、目的、结果、程度与比较、方式、条件、让步、除外以及范围等十一种用法作用的状语从句。从句都是有相应的”关联词（主语）+谓语+其它句子成分“即陈述句语序构成，关连词除了起到关连主从句的作用之外还可以以它原有的词法作用在从句中担任相应的从句句子成分。
六，倒装句
就是不按照“主语+谓语+...其他句子成分”的常规排序的句子，也就是句子的主谓语部分或全部倒装的就称为全倒装句和半倒装句。倒装句有法定倒装和非法定的强调倒装等结构规律运用于简单句、并列句和复合句中。本纲领性英语语法总结的博文由南宁李新叶撰写！

Answer 2

英语：
英语是一种语言，语言运用的最高境界就是四会——听说读写，因此相应的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一个器官，而没有想到在一个单位时间里面，其实可以五官并用，这样的话可以提高自己学习英语的效率。
我觉得朗读是非常重要的，因为在读的过程中既训练了听力，又提高了阅读水平，更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力，有时它是说不清楚的，但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外，就是我们的朗读材料，不仅仅局限于课文，可以读很多的东西，比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同，经常会遇到一些生词，是平常的课堂上可能遇不到的，但是在高考中可能会遇到，所以我们在面对生词的时候，就可以搜索以前的一些积累。
在课余时间就经常阅读一些原汁原味的英文文章，锻练自己的阅读和理解能力，手边常备词典，不懂的单词勤查勤记，而且不局限于平日读书看报时遇到的生词，广告牌、包装袋上的生词，我也会加以留心。很多词其实都是我们日常碰到的，只是看你在平时有没有注意，手要勤一些，把这些生词记在本上，有空时翻一翻，自然就记住了。日积月累，词汇量逐渐丰富，阅读能力也就水涨船高。值得一提的是，英语考试分为听力、单项选择、完形填空、阅读、改错和作文6个相对稳定的部分，复习中一定要有针对性，只是一套套地做卷子既花时间又难以突出重点。我建议同学们最好分专题，找弱项，进行强化练习，完形填空不好就专门训练完形填空，阅读不好就专门训练阅读。在复习阶段，按照这样的思路进行。当然对于强项的练习也要有所保证，以防手生。这样的方法往往能够立竿见影，收到奇效。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！

Answer 3

学习英语贵在坚持，不要怕开口，勇敢读出来，不断地练习 ~~~
1.多看国外的英语电视节目、电视剧
2. 多与外国人交谈、聊天（面对面或网上都行）
3. 多看英语书报杂志，吸取最新词汇
4. 平时看书时，如果可以，就一边读一边念出声，以训练自己的口语+听力
5. 让老外纠正你的发音，不能让中国的英语老师纠正
6. 上网尽量看英语的网站，增加阅读的机会，同时也可以读出http://hi.baidu.com/theodosin/blog/item/c9b2a5686b0ccff32f73b3f0.html

追问

我有坚持，现在的问题是没方法，收效微小。怎么才能够提高学习效率。

Answer 4

中国人喜欢走捷径，喜欢武功秘籍，不喜欢勤学苦练，所以觉得英语难学。
其实只要慢慢来，认真背好课文，找机会多说多听，英语很好学，每个英国人都学会了说英语，其中不乏低智商的白痴级弱智儿童，这就说明英语没什么难学的。
至于什么是让步状语从句，你问10个美国人也都不知道，那是中国人给起的名字，为了是确定一种使用和语序。不用管它，你能把4级阅读正确率提高到75%就行，过四级很容易。阅读拿30分，写作拿10分，听力拿10分，其他的蒙10分出来不成问题吧？

Answer 5

就本人的经历来说，我的英语一直都是很差的，高考的时候才80多分，进入大学之后英语成绩就更不用说了
第一次考四级的时候没有过，然后我在第二个学期我就下定决心在这个学期一定要过了，在大二的一个学期我基本上就是在学英语，天天在记词汇，并背了一些英语作文的模板
你所说的这一些语法根本就不用去学，因为这个只有你在语境中懂就可以了
还有我觉得考四六级还有一点运气，因为它的分值太高了，如果选择题能蒙对几个，那要过的话就很容易了