Question

研究性学习 有关于珍惜水资源的 明天就要交了啊 急急急急急啊！！！！有表格啊！！

表格的内容是
课题名称：
课题类型：
简要说明提出课题的背景：
研究的目的和意义：
活动计划
任务分工
实地调查：
查找整理资料
分析研究
撰写研究报告
2活动步骤 分四个阶段进行
阶段 时间 主要任务 阶段目标
一
二
三
四

还有一面
研究性学习 调查研究活动记录表
活动时间：
活动内容：
活动目的：
活动前的准备工作：
任务完成情况：
成功与收获：
失败或教训：
我在活动中的表现：
组内评定：

还有一面啊
研究阶段
预期研究成果

Answer 1

表格的内容是
课题名称：珍惜自然资源
课题类型：中型
简要说明提出课题的背景：数目
研究的目的和意义：呼吁人们
活动计划
任务分工
实地调查：树龄
查找整理资料
分析研究
撰写研究报告
2活动步骤 分四个阶段进行
阶段 时间 主要任务 阶段目标
一 8:00 勘察 ……
二 15:00
三
四

还有一面
研究性学习 调查研究活动记录表
活动时间：（自己写）
活动内容：……
活动目的：为了更好的学习
活动前的准备工作：笔记
任务完成情况：很不错
成功与收获：让我学会了跟好的学习方法
失败或教训：没有
我在活动中的表现：优秀
组内评定：优秀

Answer 2

网上下一些资料，然后自己写，只能这样啊，不然这么多内容你还有现成的，不现实啊！

Answer 3

你多看书醒悟可以写

Answer 4

如果，你看到这串文字你就自己写吧！你真的很懒o(︶︿︶)o 。希望你能领悟，还是自己写吧

追问

不要这样嘛！1是真的不会嘛！！

追答

真的吗

Answer 5

热热往往然而

追问

你为什么不去死啊！！
欺骗感情啊！！
真的很急啊！！！

追答

急什么，到百度去搜一下，我高中时做过，就是叫一分调研报告，谢谢建议