Question

求人教版初三化学各种考试题，有答案和讲解。

Answer 1

2009学年第一学期期末考试试卷
初三化学
说明：试卷分第Ⅰ部分（选择题）和第Ⅱ部分（非选择题）两部分；共100分
考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量：C：12　H：1　N：14　 O：16 Cl：35.5　Ca：40　K：39
第Ⅰ部分 选择题 （共40分）
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）
注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，请将答案填在下表的答案栏内。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1．下列变化中，属于化学变化的是
A．酒精挥发 B．潮湿的衣服变干 C．海水晒盐 D．火药爆炸
2．下列图示中，氢气的用途主要利用物理性质的是

A．高能燃料 B．氢氧焰 C．充灌气球 D．化工原料
3．下列实验操作不正确的是
　　 　　 　 　 　
　 A　　　　　　　 B　　　　　　 C　　　　　 D　　

4．下列做法不会造成水污染的是
A．在水中放养适量鱼虾 B．生活污水直接排入水中
C．把垃圾倒入江、河、湖、海中 D．使用含磷洗衣粉
5．下列化学现象描述正确的是
A．把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧
B．镁带在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，并放出热量
D．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体
6． 若用○表示氢原子，用表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子表示为
7. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是
A．用水冲灭　　　　　　　B．用书本扑打扑灭
C．用嘴吹灭　　　　　　　D．用湿抹布盖灭
8．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是
A．硫在氧气中燃烧 B．石蜡在空气中燃烧
C．高锰酸钾受热分解 D．细铁丝在氧气中燃烧
9．在实验室区别氧气、氮气和空气这三瓶无色气体，下列方法中简便可行的是
A．加入少量澄清石灰水 B．用燃着的木条试验
C．闻气味 D．分别称量
10．决定元素种类的是
A．质子数 B．中子数 C．电了数 D．最外层电子数
11．下列结构示意图中表示阳离子的是

A B C D
12． 下列化学方程书写不正确的是
A．2 H2 + O2 ==== 2H2O B．
C． D．
13．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是
A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B．二氧化硫、二氧化氮、氮气
C．二氧化硫、一氧化碳、氢气 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
14.在氯酸钾（KClO3）中，氯元素的化合价为
A．-1 B．+1 C．+5 D．+6
15. 给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的
①试管　 ②烧杯　 ③试管夹　 ④酒精灯　 ⑤蒸发皿 　⑥石棉网　
⑦铁架台（带铁圈）　⑧玻璃棒
A．①③④　　B．②④⑦　　C．②④⑥⑦　　D．④⑤⑧
16.人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是
A．到溶洞探险打灯火照明 B．掏空沼气池前，对沼气池进行灯火试验
C．到小煤窖挖煤用火把照明 D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
17. 点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是
A. 火柴梗温度达不到着火点 B. 火柴梗着火点较高
C. 火柴梗潮湿不易继续燃烧 D. 火柴梗燃烧生成的二氧化碳越来越多
18.下列属于可再生能源的一组物质是
A.煤、石油 B.天然气、汽油 C.酒精、氢气 D.天然气、煤气
19. 下列说法不正确的是
A．增大燃料与空气的接触面，能使燃料充分燃烧
B．燃料充分燃烧，有利于节约能源
C．燃料充分燃烧，可有效减少有害气体对空气的污染
D．燃料充分燃烧，就不会对环境造成影响
20. 机动车尾气排出的氮的氧化物，是城市空气污染源之一。其中有一种含氮约为46.7% ,它是
A． N2O B． NO C． NO2 D． N2O5
第Ⅱ部分非选择题（共60分）
二、填空题（28分）
21．（5分）用化学用语表示下列物质
　　2个镁原子　　　　 　硫酸根离子__________ 氧化钠__________
金刚石　　　　 由60个碳原子构成的碳分子 　
22．（9分）（1）某同学用胶头滴管取用试剂后，将胶头滴管平放或倒置。这样操作可能造
成的不良后果是 。
（2）光亮的细铁丝能在氧气中燃烧，而铁片却不能在氧气中燃烧，细铁丝也不能在空气中燃烧，这一现象说明了化学反应是有 的。
（3）天然气燃烧时产生的热量高且产物都是无毒物质，是一种理想的燃料。天然气的主
要成分是(填化学式)_____________；有位同学家中使用的燃料就是天然气，为安全起见，
计划在厨房安装天然气泄漏报警器。该同学认为报警
器安装的位置应如右图所示：
你认为这样安装是否合理，请说明理由。
______________________________________________
_______________________________________________。

23．（5分）对蜡烛的探究实验：（1）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的
火焰上（如右图），约1S后取出，可以看到火柴梗在　　 　处（填
字母）最先碳化。
（2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ，
片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后出现的
现象是 。
（3）请你根据上述实验现象及质量守恒定律，推出蜡烛的组成是 。
24．（4分）右图是水分解的示意图。请你写出
从该示意图中所获得的信息（写两条）：
① ；
② 。
25．（5分）有A、B、C、D四种含碳元素的物质，它们之间有下列转化关系：
①A＋O2 B ②B＋H2O 　C
③C B↑＋H2O ④B＋Ca(OH)2 D↓＋H2O
⑤D＋HCl CaCl2＋B↑＋H2O
通过上述信息，请你确定它们可能是（用化学式表示）：A 、B 、C 、D 。
三、计算题（5分）
26．（5分）在水的电解实验中，如果水减少了1.8g，则产生的氧气的质量是多少？

四、实验题（27分）
27．（3分）实验室为了配制溶液；常用如右图所示的装置制取净化程
度较高的蒸馏水。
① 在连接好装置后，应先进行 的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；
②在烧瓶中加入沸石的目的是 。

28．（15分）下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，根据题目的要求，回答问题。
　　　　

（1）写出A装置中两种玻璃仪器的名称： 、 。
（2）某同学在实验室制取了氧气、氢气和二氧化碳，他只选择了上述装置中的一种气体的发生装置，而三种气体的收集装置都不同，请你帮他完成下列实验报告：
制取的气体 气体发生装置 收集气体装置 反应的化学方程式
氧气
氢气
二氧化碳
（3）用B装置制取气体时，长颈漏斗的口必须　　　　　　　　 　　　　　，
原因是　　　　　　　　　　　　 　　　 。
29．（9分）生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水（硬水），它们都是无
色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开，请完成实验报告：
实验步骤 实验现象和结论
1．
2．

2009学年第一学期期末考试参考答案
初三化学
一、选择题（每题2分，共40分）
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B A C D D B B A
题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A C C A A C D B
二、填空题（28分）
21．（1）2Mg （2）SO4 2- （3）Na2O （4）C （5） C 60
（每空1分，共5分）
22．（1）腐蚀胶头，污染试剂 （2分）
（2）条件（2分）
（3）CH4（2分），合理（1分），CH4的密度比空气小，如果泄漏，房间的上部浓度更大（或CH4的密度比空气小，如果泄漏应该往上跑。2分，结论不影响理由的得分）
23．（1）a （1分）
（2）水珠，澄清的石灰水变浑浊（各1分，共2分）
（3）蜡烛一定含有氢元素和碳元素，可能含有氧元素（2分，氧元素确定的给1分）
24．①水是由氢、氧元素组成的；
②化学反应中，分子可分为原子，而原子重新组合成新的分子（合理答案均可）
（每空2分，共4分）
25．C或CO ， CO2 ， H2CO3 ， CaCO3（答对一种物质给1分，共5分）
三、计算题（5分）
26．解：设产生的氧气的质量为X
2H2O======2H2↑+ O2↑ （1分）
36 32
1.8g X （1分）
36/1.8g = 32/X （1分）
X = 1.6g （2分）
答：（略）
四、实验题（27分）
27．①检查装置的气密性（1分）
②防止加热时发生暴沸（2分）
28．（1）酒精灯，试管（每空1分，共2分。答导管也给分）
（2）
制取的气体 气体发生装置 收集气体装置 反应的化学方程式
氧气 B C 2H2O2======2 H2O + O2↑

氢气 E Zn +2HCl === ZnCl 2 + H2↑
二氧化碳 D CaCO3 +2HCl === CaCl 2 + H2O + CO2↑
（每一装置1分，每一方程式2分，共10分）
（3）浸在液面以下（浸在溶液中），防止产生的气体从长颈漏斗跑出（防止装置漏气）
（3分，答对一空的给2分）
29．
实验步骤 实验现象和结论
1．各取少量，尝试其味道 有咸味的是食盐水，有甜味的是蔗糖水，无味道的是自来水和井水（硬水）。
2．另取少量自来水和井水（硬水），加入少量肥皂水，摇动 变浑浊，泡沫少的是井水（硬水），另一种是自来水。
（实验步骤各2分，每答对一个现象和结论得1分，共9分）