Question

孩子拿了别人的东西怎么办

Answer 1

首先要区别是多大的孩子。三岁以内的孩子，根本没有别人东西不能拿的概念，你需要慢慢教导他。

对于懂事的孩子，这种行为建议按照以下方法处理：

1. 首先严厉批评孩子，告诉他私自拿别人东西的行为是违法的，给他普及法律常识。

2. 带着孩子一起去归还，并让孩子道歉。这个步骤很重要，孩子一定要亲身经历一次，才能印象深刻。有的家长碍于面子不去归还，这样实际就是告诉孩子拿来的东西可以占为己有。

3. 和孩子进行深层次的沟通，告诉他有需要一定要告诉家长，不能私自拿。让他保证下次不再做这种事情，并且自己说出再犯怎么处理。以后如果再犯，严格执行。

4. 家长思考一下平时对于孩子的要求是否经常拒绝，如果经常拒绝孩子，孩子要求得不到合理满足，也会萌生私自拿的想法。

无论如何，不要给孩子冠上偷东西的罪名，这样会让孩子自暴自弃。

Answer 2

孩子把不属于自己的东西带回家，家长发现这种情况大致有如下几种反应： 　　1、极为敏感。家长一旦发现孩子拿了别人的东西，立即视为孩子有了偷摸 行为，于是严加审问，严厉处罚。 　　2、满不在乎。认为孩子乖巧，拿了别人的东西是占到了便宜，因而不作任何处置。 　　家长应持哪一种态度呢?肯定应该是第三种。 　　家长在处理这类问题时应注意： 　　1、不要随便把孩子拿别人东西的行为叫做偷。因为绝大多数孩子并不是为偷而去拿别人的东西，只是内心产生了需要感那个东西我没有，那个东西我 喜欢，我想要这种需要促使了孩子拿的行为。 　　2、如果孩子害怕，不敢承认东西是他拿的，如是他给我的家长不要用惩罚来逼供，可以直截了当地说：我知道是你拿了人家的东西，拿了别人的东西就得还给人家! 　　4、在孩子知道自己做得不对后，最好让他自己去把东西还给人家;如果孩子还小，家长应带着孩子去还。这时，也应教孩子礼貌用语：对不起，没经你同意， 把你的东西拿回家玩了，现在还给你，请原谅。 　　5、绝对不要把孩子的过错揽过来，替孩子承担责任，这样会使孩子丧失责任感。 　　7、爸爸妈妈在日常生活中的言行要为孩子作表率，指导孩子认识自己的所有权。这是我的，自己有权使用和安排;那是别人的，自己不能随意拿来 作为己有。

Answer 3

　　1、极为敏感。家长一旦发现孩子拿了别人的东西，立即视为孩子有了“偷摸”行为，于是严加审问，严厉处罚。
　　2、满不在乎。认为孩子乖巧，拿了别人的东西是占到了便宜，因而不作任何处置。
　　家长应持哪一种态度呢?肯定应该是第三种。家长在处理这类问题时应注意：
　　1、不要随便把孩子拿别人东西的行为叫做“偷”。因为绝大多数孩子并不是为偷而去拿别人的东西，只是内心产生了需要感“那个东西我没有”，“那个东西我喜欢”，“我想要”……这种需要促使了孩子“拿”的行为。
　　2、如果孩子害怕，不敢承认东西是他拿的，如“是他给我的”……家长不要用惩罚来逼供，可以直截了当地说：“我知道是你拿了人家的东西，拿了别人的东西就得还给人家!”
　　3、要对孩子讲清不能拿别人东西的道理。如：“小明的玩具被你拿走了，小明心里一定会很难过的，要是你喜欢的娃娃被别人拿走了，你能高兴吗?”
　　4、在孩子知道自己做得不对后，最好让他自己去把东西还给人家；如果孩子还小，家长应带着孩子去还。这时，也应教孩子礼貌用语：“对不起，没经你同意，把你的东西拿回家玩了，现在还给你，请原谅。”
　　5、绝对不要把孩子的过错揽过来，替孩子承担责任，这样会使孩子丧失责任感。
　　7、爸爸妈妈在日常生活中的言行要为孩子作表率，指导孩子认识自己的“所有权”。“这是我的”，自己有权使用和安排；“那是别人的”，自己不能随意拿来作为己有。