Question

象声词 例 咕噜咕噜

Answer 1

咔嚓咔嚓、稀里哗啦、叽里咕噜、叮叮当当、叮叮当当、叽叽喳喳、滋溜滋溜、嘿咻嘿咻、霍霍哈嘿、叽里呱啦、嘀嗒嘀嗒、咚呛咚呛等。

咕噜咕噜，象声词，形容流水声等。

拼音：gū lū gū lū

词义：

1.象声词，

形容水流动或物体滚动的声音：

杨沫《青春之歌》第一部第一章：“他咕噜一声咽了一口唾沫。”

刘白羽《同志》：“路上绊脚的石子咕噜咕噜响着。”

2.翻转，滚动：

骆宾基《旅途》二：“﹝这汉子﹞有两只咕噜咕噜乱转的眼睛。”

魏巍《东方》第三部第六章：“他一边往山上爬，一对黑眼珠咕噜咕噜地观察着周围的动静。”

3.言语絮叨、不明：

《儿女英雄传》第三五回：“他们在那里翻清语，咕噜咕噜，我们不懂。”

Answer 2

象声词如下：

咔嚓咔嚓、稀里哗啦、叽里咕噜、叮叮当当、叮叮当当、叽叽喳喳、滋溜滋溜、嘿咻嘿咻、霍霍哈嘿、叽里呱啦、嘀嗒嘀嗒、咚呛咚呛等。

扩展资料：

字词，就是字与词。意思是；汉字和词语。

象声词，又叫拟声词、摹声词、状声词，是摹仿自然声音构成的词。准确地使用象声词，将会使说话、习文的生动性、形象性大大增强。在汉语里，它只是汉字当成“音标”符号，用来表音，而和字义无关。

语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。

Answer 3

很简单的，列如：
哗啦哗啦 叮当叮当 咕咚咕咚 淅沥淅沥 呼噜呼噜 丁零丁零 滴答滴答 轰隆轰隆

Answer 4

扑通扑通 吧唧吧唧 滴答滴答 叮咚叮咚

Answer 5

咔嚓咔嚓 稀里哗啦 叽里咕噜 叮叮当当 叮叮当当 叽叽喳喳 滋溜滋溜 嘿咻嘿咻 霍霍哈嘿 叽里呱啦，嘀嗒嘀嗒 咚呛咚呛