Question

七年级上册人教 语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物 的任何一份试卷以及答案

人教！！京唐港中学的！！！！！！！快点，明天就考试了

Answer 1

第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
一、 生物的特征：
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物
4、有应激性 5、由细胞构成（病毒除外） 6、生长发育 7、能繁殖 8、遗传变异
二、 观察法 P2
第二节 调查我们身边的生物
一、 调查的一般方法
步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告
二、 生物的分类
按照形态结构分：动物、植物、其他生物
按照生活环境分：陆生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物
第二章 生物圈是所有生物的家
第一节 生物圈
一、 生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。
水圈的全部：距海平面150米内的水层。
岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”。
二、 生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间。
第二节 环境对生物的影响
一、 非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等
二、 光对鼠妇生活影响的实验（中考卷子的题目理解掌握）
三、 探究的过程：1、发现问题、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流
四、 对照实验 P15
五、 生物因素对生物的影响：
根据同种或异种的关系，生物因素可分为两种：1、种内关系：种内互助（蚂蚁搬食）、种内斗争（两豹争夺羚羊、争夺栖息地）
2、种间关系：寄生（蛔虫）、竞争（狮子和豹争夺食物）、互助（犀牛和犀牛鸟）
第三节 生物对环境的适应和影响
一、 生物对环境的适应P19的例子
二、 生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
第四节 生态系统
一、 生态系统的组成：
1、 生物部分：生产者、消费者、分解者
2、 非生物部分：阳光、水、空气、温度
二、 食物链和食物网：
1、 食物链以生产者为起点
2、 物质＆能量沿着食物链＆食物网流动
3、 营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质积聚更多，譬如日本的水吴病。
三、 生态系统具有一定的自动调节能力
在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。
第五节 生物圈是最大的生态系统
一、 生态系统的类型p29
森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
二、 生物圈是一个统一的整体p30
注意DDT的例子 （平时练习卷子的题目）

第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
一、1. 显微镜的结构
镜座：稳定镜身；
镜柱：支持镜柱以上的部分；
镜臂：握镜的部位；
载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。
遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。光线用来调节光线的强弱：
反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：
镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。
准焦螺旋：粗准焦螺旋（又称粗调）：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋（又称细调）。
转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升
三、 显微镜的使用 P37-38 的图要掌握
1、 观察的物像与实际图像相反。
2、 放大倍数=物镜倍数X目镜倍数
3、 放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
第二节 观察植物细胞
一、 切片、涂片、装片的区别 P42
二、 实验过程P43－44
三、 植物细胞的基本结构
1、 细胞壁：支持、保护
2、 细胞膜：控制物质的进出
3、 细胞质：液态的，可以流动的
4、 细胞核：贮存＆传递遗传信息
5、 叶绿体：进行光合作用的场所
6、 液泡：细胞液
7、 线粒体：呼吸的场所
第三节 观察动物细胞
一、 观察口腔上皮细胞实验P47
二、 动物细胞的结构
1、 细胞膜：控制物质的进出
2、 细胞核：贮存和传递遗传信息
3、 细胞质：液态，可以流动
第二章 细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
一、 物质由分子组成，分子是在不断运动的。以白糖融解的实验为例说明。
分子并不是构成物质的最小颗粒，分子是由原子构成的。原子是构成物质的最小单位，而细胞是构成生物体的结构和功能单位。
二、 细胞中的物质
有机物（一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子
无机物（一般不含碳）：水、无机物、氧等，这些都是小分子
三、 细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。
四、 细胞内的能量转换器：
叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成糖，并产生氧。
线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。
第二节 细胞核是遗传信息库
一、 遗传信息存在于细胞核中
多莉羊的例子p55
二、 细胞核中的遗传信息的载体——DNA
1、 DNA的结构像一个螺旋形的梯子
2、 基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
三、 DNA和蛋白质组成染色体
1、 不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同
2、 同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定
3、 染色体容易被碱性染料染成深色
4、 染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病
四、 细胞的控制中心是细胞核
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
一、 生物的由小长大是由于：细胞的生长和细胞的分裂
二、 细胞的分裂
1、染色体进行复制
2、细胞核分成等同的两个细胞核
3、细胞质分成两份
4、植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞.

第三章 细胞怎样构成生物体
第一节 动物体的结构层次
一、细胞分裂、细胞分化概念
三、 经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。
四、 几种组织按一定的顺序排列在一起，相互联系，构成一个具有一定形状，能够完成多种功能的结构才能够满足植物体某一方面生命活动的需要，这样的结构叫做器官。
五、 动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
六、 四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官。
七、 动物或人体内能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成了系统。
八、 动物和人的基本结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
九、 P65题3
十、 八大系统的名称
第二节 植物体的结构层次
一、 色开花植物的六大器官
1、 养器官：根、茎、叶 2、生殖器官：花、果实、种子
二、 植物的组织
分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
第三节 只有一个细胞的生物体
一、单细胞生物：酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫
二、草履虫
结构：纤毛、表膜、收集管、收缩泡、胞肛、口沟、食物泡、细胞质、细胞核（大核、小核）
功能：笔记
三、 单细胞生物与人类的关系
1、 有益方面：笔记
2、 有害方面：笔记
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
一、 蕨类植物的地上部分不是茎，而是它的复叶；地下部分是地下茎和根。
二、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。
三、孢子是一种生殖细胞，孢子囊也不是在任何时候都能看到，只是在夏天生殖时可见到，当孢子萌发时可形成原叶体。
四、蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用；②有些可供药；③有些可供观赏；④有些可作为优良的绿肥和饲料；⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。
五、 苔藓植物的植物体有两种类型：一种有茎、叶的分化，但茎很细小，叶又小又薄，如葫芦藓、墙藓；另一种没有茎、叶的分化，植物体只是扁平的叶状体，如地钱。
六、苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
七、 苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。
八、 苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
九、 藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水中。
十、 藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。
十一、 藻类的经济意义：①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用
第四章 没有细胞结构的生物——病毒
一、 病毒的种类
以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）
二、 病毒的结构
蛋白质外壳和内部的遗传物质
三、 病毒与人类的关系 看笔记
第二节 种子植物
一、 种子的结构
蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根）、子叶（2片）
玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶（1片）、胚乳
二、 种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。
三、 裸子植物和被子植物
要求记住常见的裸子植物和被子植物。
四、果皮的作用（看笔记）

第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
一、 种子萌发需要的条件
环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件：子粒饱满，胚完整，具有生命力，已度过休眠期。
二、 测定种子的发芽率和抽样检测
三、 种子萌发的过程
吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶
第二节 植株的生长
一、 根尖的结构和各部分的功能
二、 幼根的生长
1、 生长最快的部位是：伸长区
2、 根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
三、 芽的结构
1、 芽轴——发育成茎
2、 芽原基——发育长成侧芽
3、 生长点——使芽轴不断伸长，并产生出新的芽原基和叶原基
4、 叶原基——发育成幼叶]
四、 植株生长需要的营养物质
氮、磷、钾
第三节 开花和结果
一、 花由花芽发育而来
二、 花的结构
花瓣、花托、花萼、雄蕊（花药、花丝）、雌蕊（子房、花柱、柱头）
三、 传粉和受精
看笔记
四、 果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚 受精极核——胚乳
胚珠——种子 珠被——种皮
五、 人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
第三章 绿色植物与生物圈的循环
第一节 绿色植物的生活需要水
一、 水分在植物体内的作用
1、 水分是细胞的组成成分
2、 水分可以保持植物的固有姿态
3、 水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂
4、 水分参与植物的代谢活动
二、 水影响植物的分布
三、 植物在不同时期需水量不同 P109
第二节 水分进入植物体内的途径
一、 根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。
二、 根的结构
从外到里：树皮：韧皮部（有筛管）、形成层；木质部（有导管）
三、 水分的运输途径
导管：向上输送水分和无机盐
筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物
第三节 绿色植物参与生物圈的水循环
一、 叶片的结构
上下表皮、叶肉（栅栏组织、海绵组织）、叶脉、气孔
二、 气孔的结构，保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。
白天气孔张开，晚上气孔闭合。
三、 蒸腾作用的意义：
1、 可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤
2、 是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力
3、 可促使溶解在水中的无机盐在体内运输
4、 可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物
一、 天竺葵的实验
1、 暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜
2、 对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖
3、 脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热
4、 染色：用碘液染色
5、 结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物
二、 光合作用
1、 产生了淀粉等有机物
2、 并将光能转化成化学能，储存在有机物里
第二节 绿色植物对有机物的利用
一、 绿色植物对有机物的利用
1、 用来构建之物体
2、 为植物的生命活动提供能量
二、 呼吸作用
1、 在线粒体里进行
2、 有机物被分解成二氧化碳和水，储存的能量也被释放，供生命活动需要。
第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
一、 光合作用产生氧气
二氧化碳＋水 ———— 有机物＋氧气+能量
叶绿体 （储存能量）
二、 光合作用利用二氧化碳作为原料
绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡。
三、 栽培作物时要注意合理密植
第六章 爱护植被，绿化祖国
一、我国主要的植被类型
草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林
二、我国植被面临的主要问题
1、 植被覆盖率低
2、 森林资源和草原资源破坏严重

Answer 2

真多啊
地理
6．人口自然增长率最大和最小的大洲是：（ ）
A．亚洲和非洲 B．非洲和欧洲 C．南美洲和欧洲 D．大洋洲和亚洲
7．各民族传统民居建筑风格不同，主要与那个因素相关
A．自然条件 B．宗教信仰 C．交通条件 D．个人爱好
8．雅库茨克和孟买的气温差别显著的原因是
A．纬度不同 B．降水不同 C．地形不同 D．经度不同
9．2000年3月，北海道南部喷发的火山是：（ ）
A．富士山 B．有珠火山 C．维苏威火山 D．喀拉喀托火山
10．日本投资建厂的主要对象是：（ ） ①美国 ②西欧 ③南亚 ④东亚 ⑤东南亚
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
11．下列汽车品牌，属于日本的是：（ ） A．奔驰 B．桑塔纳 C．丰田 D．奥迪
12．世界最大的大洲和最小的大洲分别是（ ）
A．南美洲和南极洲 B、亚洲和大洋洲 C、北美洲和非洲 D、非洲和大洋洲
13．下列对亚洲气候特点的叙述，不正确的是（ ）
A．气候类型复杂多样 B、季风气候显著
C、温带大陆性气候分布面积最广 D．受海洋影响明显
14．世界上人口最多的国家是（ ） A．中国 B、俄罗斯 C美国 D 日本
15．位于亚洲的发达国家是 （ ） A．新西兰 B、韩国 C、日本 D 中国
16．下列关于日本自然地理的特征的说法，错误的是（ ）
A．日本是一个群岛国家 B、日本位于太平洋地区，多火山、地震
C．日本矿产资源非常丰富 D、日本海岸线曲折，多优良港湾
17 、日本最大的岛屿是（ ） A、北海道岛 B、本州岛 C、九州岛 D、四国岛
18、日本发展经济的有利条件是（ ）
A、历史悠久，经验丰富 B、有丰富的原材料
C、人口众多，国内市场广阔 D、沿海多优良港湾
下表是亚洲部分国家1998年人均国民生产总值从大到小的排序。读表回答19-21小题：
国家 人均国民生产
总值（美元） 国家 人均国民生产总值（美元） 国家 人均国民生产
总值（美元）
日本 32350 沙特阿拉伯 6910 印度 440
新加坡 30170 马来西亚 3670 蒙古 380
以色列 16280 泰国 2160 越南 350
韩国 8600 中国 750 尼泊尔 210
19．根据表中人均国民生产总值判断：
A、亚洲各国经济发展是不平衡的 B、亚洲国家多样化
C、国与国之间的地位不平等 D、亚洲国家很多
20．对表中一些国家的景观描述，你认为正确的是：
A、沙特阿拉伯贝都因人身穿宽大袍子 B、蒙古人以船为主要交通工具
C、新加坡人生活空间辽阔而优越 D、尼泊尔人生活在沙漠环境中
21．中国名著《西游记》中，唐僧西天取经中的“西天”和“经”分别指：
A、西亚、伊斯兰教B、阿拉伯半岛、基督教 C、耶路撒冷、犹太教D、古印度国、佛教
22．下列世界文明发祥地不属于亚洲的是
A、两河流域 B、黄河、长江中下游地区 C、尼罗河三角洲 D、印度河流域
23．从中国输入日本的商品主要有 A、钢材 B、电子产品 C、木材 D、纺织品
24．日本经济发达的主要原因之一是
A、本国自然条件十分优越，资源丰富
B、人口众多，国内市场大
C、农业发达，为工业发展提供了丰富的原材料
D、进口原料，出口产品，积极开拓国际市场
25．一艘货轮在西亚伊朗的某港口装船外运。装船的货物，最有可能是：
A、小麦 B、石油 C、大米 D、煤
26．阿拉伯人喜爱白色，建筑物和男人传统的服装是白色，其原因与什么有关？
A、文化传统 B、生活习惯 C、当地的自然环境 D、宗教
27．亚洲东部、南部是典型的季风气候，其对下列各项影响最大的是
A、农业 B、工业 C、商业 D、交通
28．关于民族的说法，正确的是
A、不同民族都有自己的语言、文字 B、不同民族都有相同的语言、文字
C、不同的气候形成不同的民族 D、不同国家可能有相同的民族
29．关于世界各国经济发展的叙述中，正确的是
①没有完全相同的国家 ②发展都很快 ③有完全相同的国家 ④贫富相差悬殊
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
30．日本在美国投资建厂的主要原因是
A、美国经济发达，购买能力强，市场广大 B、原材料成本低
C、工资成本低 D、产品质量高

答题纸
一、单项选择题（每题2分，共60分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选 项
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选 项
题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选 项

二、你会运用地图吗？读图时，可要细心啊（运用你学会的读图技能，回答下列问题；共40分）
读下面亚洲部分地区地形略图，试回答下列各题：（30分）
31.将图中下列序号所代表的半岛和高原名称填在横线上
A． B.
C. D.
E. F.
32. 将图中下列序号所代表的山脉名称填在横 线上
G. H.
I. J.
K. 。
33. 水域名称
① ② ③ ④
34．亚洲地形以 为主，地势特点为 。
35.写出亚洲的气候类型
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑨
36．全世界主要气候类型约有11种，仅亚洲就有9种，这说明 。其中分布范围最广的气候类型是 ，主要分布在亚洲的 距海洋 。
37、读“日本主要工业原料来源图”和“日本工业分布图”，回答问题：（10分）

图A
（1）从图A中我们可看出：日本的石油、煤炭、铁矿石等最主要的工业原料，主要依靠进口，这可说明，日本 ，同时也说明该国的经济有明显的 。
（2）从图B中，我们也可明显看出，
日本的工业集中分布在 和
，形成这种工业格局的主要
原因是
。
（3）日本经济发展的这些特点，你从
中得到什么启示？
。
（4）日本有一座著名的山峰，名叫 ，
山顶常年积雪，山麓 成林，它是一座
活火山，因为日本位于 地震带上。

图B

中学200-200学年初一地理答题纸
一、单项选择题（每题2分，共60分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选 项 B A D C B B A A B B
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选 项 C B D A C C B D A A
题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选 项 D C D D B C A D B A
二、你会运用地图吗？读图时，可要细心啊（运用你学会的读图技能，回答下列问题；共40分）
31. A． 阿拉伯半岛 B. 印度半岛 C.中南半岛D. 青藏高原 E. 蒙古高原 F. 伊朗高原
32. G. 喜马拉雅山 H. 昆仑山 I. 天山 J. 乌拉尔山 K. 大兴安岭 。
33. ① 阿拉伯海 ② 孟加拉湾 ③ 日本海 ④ 鄂霍茨克海
34. 亚洲地形以 高原山地 为主，地势特点为 中间高，四周低 。
35. ① 热带雨林气候 ② 热带沙漠气候 ③ 热带季风气候 ④ 亚热带季风气候
⑤ 温带季风气候 ⑥ 温带大陆性气候 ⑦ 地中海气候 ⑧ 寒带气候
⑨ 高原山地气候
36．全世界主要气候类型约有11种，仅亚洲就有9种，这说明 亚洲气候类型复杂多样 。其中分布范围最广的气候类型是 温带大陆性气候 ，主要分布在亚洲的 中部和西部 距海洋 较遥远 。
37、读“日本主要工业原料来源图”和“日本工业分布图”，回答问题：（10分）
（1）从图A中我们可看出：日本的石油、煤炭、铁矿石等最主要的工业原料，主要依靠进口，这可说明日本矿产资源贫乏，同时也说明该国的经济有明显的对外依赖性
（2）从图B中，我们也可明显看出，日本的工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，形成这种工业格局的主要原因是日本矿产资源贫乏，而且国内市场狭小，但日本沿海多优良港湾，可利用良港输入原料、燃料，同时生产的产品可就近供应沿海消费市场和输出国外。
（3）日本经济发展的这些特点，你从中得到什么启示？因地制宜、扬长避短地发展经济。
（4）日本有一座著名的山峰，名叫 富士山 ，山顶常年积雪，山麓 樱树 成林，它是一座活火山，因为日本位于 环太平洋 地震带上。

生物

七年级生物第一学期期末复习试卷
一．选择题如皋萝卜赛雪犁，形似鸭蛋，茎盘细长，百日可收，以嫩、脆、甜享誉四方。
1．萝卜叶光合作用产生的淀粉是一种 （ 　）
A.无机盐 B.蛋白质　　C.脂肪 　 D.糖类
2．我们常用来检验是否淀粉存在的溶液是（ 　）
A.食盐溶液 　B.酒精溶液 C.碘酒溶液　 D.水
3．萝卜叶光合作用释放的气体是 （　 ）
A.二氧化碳 B.氧气 　　C.水蒸汽 D.氮气
4．影响萝卜产量的生态因素中，属于生物因素的（ ）
A阳光 B水分 C温度 D害虫
5．“干旱使萝卜减产”的事实说明 （ 　）
A．温度影响生物的生长 B．水影响生物的生长C．阳光影响生物的生 D．土壤影响生物的生长
6．王明消化食物和吸收营养物质的主要场所是（ ）A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠
7．南京大学现代分析中心测定，如皋白萝卜中含有人体必须的铁、锌、铜、锰、钒、钴等物质，这些物质对老年人的长寿非常重要，这些物质属于 （ 　）A水 B蛋白质 C脂肪 D无机盐
8．李刚在用显微镜观察萝卜根的细胞时，物镜用的10×，目镜用的10×，则观察到的视野中的细胞放大的倍数为 （ 　） A．10 B．20 C．50 D．100
9．下列能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是 （ ）
A．水、无机盐、维生素 B. 水、无机盐、维生素、糖类
C．糖类、水、无机盐 D．糖类、蛋白质、脂肪
10．李宁为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。再加上下列哪种食物后可以让这份食谱营养更合理 （ ）A．素炒豆角 B.牛奶 C．排骨汤 D.小米粥
11．李倩给萝卜施肥时，施进了大量尿素，萝卜不容易成活的原因是 （ 　）
A．土壤水分太多 B．土壤温度太高 C．土壤溶液浓度太高 D．土壤空气太少
12．陈宇家为防止鸟把盆景中的种子吃掉，用网把罩上后，发现盆景的叶几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是（ 　）A．缺空气 B．环境污染 C．缺水干旱 D．食物链被破坏
13．在农田生态系统中，生产者是指（ 　）A. 农民 B. 农作物 C. 耕地 D. 耕牛
14．恩吉尔曼把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境里，用极细的光束照射水绵。显微观察发现，好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近；如将上述装片完全暴光，则好氧性细菌集中在叶绿体所有受光部位周围。证实了植物进行光合作用的场所是（ 　）
A．液泡 B．叶绿体 C．根 D．细胞核
15．在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是（ ） A．灰色 B．绿色 C．黄色 D．褐
由于大气、水和土壤等环境污染，生物圈正面临着一系列重大问题。
16．下列人类活动中，不会造成环境污染的是 ( )
A．大量办工厂 B．大量使用化肥 C．大量扩建城镇 D．大量植树造林
17．为避免蔬菜和水果受到各种污染，并保护生态环境，生产中可采取的有效措施是（ ）。
①采用无土栽培②使用绿肥等有机肥③使用大量化肥④使用农药防治虫害⑤采用生物防治虫害
A.①③④ B.①②⑤
C.②③④ D.③④⑤
请根据“生物体结构与功能相适应”、“生物体与环境相适应”的基本思想分析
18．沙漠地区的植物通常有发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要因素是（ 　）
A水 B阳光 C温度 D．土壤
19下列关于极地狐与大耳狐叙述中不正确的是（　）
A极地狐与大耳狐生活在相同的环境中
B大耳狐耳朵较大，能及时散失体内大量的热量
C极地狐适应寒冷的生活环境，大耳狐适应炎热的生活环境
D极地狐耳朵短小，尾巴也短小，有利于防止热量过分散失
20．下列各项中和小肠的结构与功能相适应特点叙述中，不正确的是（ 　）
A．小肠长、面积大，有利于于营养物质的消化和吸收
B．小肠表面有许多皱襞和绒毛，不利于消化吸收营养物质
C．小肠表面有许多皱襞和绒毛，扩大小肠面积，有利于营养物质消化和吸收
D．小肠中有肠液、胰液、胆汁，对食物消化具有重要作用
如派盆景有悠久的历史，盆景造型端庄大方，威严雄伟，以独特的艺术风格，浓郁的地方色彩，在国内外盆景艺术中享有盛名。
21．下图为如派盆景根尖结构模式图，根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。据图回答问题： 在根尖结构中，具有保护作用的是[ 4 ] ；细胞始终保持分裂能力的部位是[ 3 ] ；根细胞不断伸长的部位是[ 2 ] ；吸收水分和无机盐的主要部位是[ 1 ] 。当该区细胞中细胞内部溶液浓度 （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。
22．右图是草原生态系统的食物网示意图，据图回答：(1)从生态系统的成分来看，兔属于 (填“生产者”、“消费者”或“分解者”)。(2)“草→鼠→鹰”这条食物链中包括了3个环节；补充食物链“草→鼠→ →鹰”，此食物链中包括了 个环节。(3)食物链通常由一种绿色植物开始的，位于食物链的第2个环节的生物通常是植食性动物，位于食物链中其他环节的生物大多是 动物(填“植食性”或“肉食性”)。(4)如果是大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内会 (填“增加”、“减少”或“不变”)。

Answer 3

第三次发色温度分区阿尔

Answer 4

不可能有的 一册试卷就不一样

Answer 5

来帮我期末考吧