我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,这句话用了什么修辞手法
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我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,这句话用了拟人的修辞手法。
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比喻手法(把我们比做了祖国的花朵，把老师比做了辛勤的园丁)
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比喻（把我们比作花朵，把老师比作园丁）
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比喻，（不是拟人啊，因为“我们”和“老师”本身就是人）
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比喻
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