小学语文六年级阅读题 镜头下逃命的藏羚羊
3个回答
展开全部
镜头下逃命的藏羚羊
出格尔木不到一小时,就到昆仑山口了。一块不很规则的火山石上,镌刻着几个鲜红的大字:昆仑山口。
草原轻柔漫展,随着我们行驶的节奏而荡开高原的韵律。草势不够丰厚肥美,甚至没有形成绿的层次。偶尔能够看到一个小水湾,闪动着草原的清纯与灵性。在一个小水湾旁边,我竟捕捉到了一只孤独的藏羚羊。
与辽阔的空间相比,它显得过于渺小了,因而格外令人怜悯。我被这种情绪感染着,觉得藏羚羊肯定通人性。对于像我这样远道而来的摄影人,的确是抓到了一个悲天悯人的镜头。随着长焦镜头的缓缓调动,我与藏羚羊一寸寸的挨近了。我能够看到它身上不易分辨的毛色中掺糅的杂色,还有它那娇媚的充盈着生动气息的唇线。它的腿很修长,身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉。
当我定格在它的眼睛上时,我被震动了。它的眼神里怎么飘泻出一串惊恐的光斑,带动着全身微微颤栗?还未等我读懂它的惊惧来自何处,这只令人垂怜的小生灵竟然掉头狂奔。
我苍茫无措的搜寻着来自它周围的威胁物。显然,我没有找到,只能任凭它像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚。正是在这种恍惚中,我下意识地瞅瞅我那照相器材:探出去的长镜头像枪口一样,正瞄准了这只无辜的小生灵。顿时,我明白了我的错误。它是担心,我按住快门的手会在瞬间发射出夺命的子弹。
猎猎寒风扯破了天边的云朵。我缓缓收起照相器材,一片惆怅中,我想起了这样的文字:“夜幕降临了,汽车前灯亮了,成百上千头藏羚羊向危险地带狂奔而去。枪声四起,藏羚羊嘶鸣不止。飞扬的尘土染成了粉红色。偷猎者驱车而去,……一头藏羚羊已经被剥去了皮,它不住的淌血。藏羚羊依偎在死去的母羚羊身边,吮吸着它冰冷的乳头……”
这段报载的文字已经拓印到我的心上了,而且不断地折磨着我:从我镜头下逃去的那只藏羚羊,会不会就是那吮吸过冰冷乳头的孤儿呢?
[注]悲天悯人:哀叹时世艰辛,怜惜百姓疾苦。
1. 第三段中的“悲天悯人的镜头”具体指什么?请根据文意简要回答。
2. 第五段中,作者“明白了我的错误”。根据文意,解释这错误的具体含义。
3. 第六段中引述了报载的猎杀藏羚羊的文字,有什么作用?
4. 下列对文章的赏析,不正确的两项是( )
A. 正因为藏羚羊十分渺小,娇媚生动,温情脉脉,而且依恋母亲,所以作者觉得藏羚羊肯定通人性。
B. 藏羚羊“像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚”。这个比喻句形象地写出了藏羚羊因惊恐而狂奔逃命,疾速远去的情景。
C. “猎猎寒风扯破了天边的云朵。”这句景物描写,既写出了作者的自责心理,又揭露了偷猎者的残忍无情。
D. 文章结尾说残杀藏羚羊的事“不断地折磨着我”,含蓄的表达了作者对残杀生灵的暴行的愤慨,也表达了“人与自然要和谐共处”的强烈愿望。
《镜头下逃命的藏羚羊》答案
1. 藏羚羊惊恐万状、全身颤栗
2. 作者照相时的架势,使得藏羚羊误认为要向它射击,害得它全身颤栗
3. (1)点明了上文藏羚羊受惊吓的社会原因
(2)揭示了人类残害小生灵的暴行和严重程度
4 . AC
出格尔木不到一小时,就到昆仑山口了。一块不很规则的火山石上,镌刻着几个鲜红的大字:昆仑山口。
草原轻柔漫展,随着我们行驶的节奏而荡开高原的韵律。草势不够丰厚肥美,甚至没有形成绿的层次。偶尔能够看到一个小水湾,闪动着草原的清纯与灵性。在一个小水湾旁边,我竟捕捉到了一只孤独的藏羚羊。
与辽阔的空间相比,它显得过于渺小了,因而格外令人怜悯。我被这种情绪感染着,觉得藏羚羊肯定通人性。对于像我这样远道而来的摄影人,的确是抓到了一个悲天悯人的镜头。随着长焦镜头的缓缓调动,我与藏羚羊一寸寸的挨近了。我能够看到它身上不易分辨的毛色中掺糅的杂色,还有它那娇媚的充盈着生动气息的唇线。它的腿很修长,身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉。
当我定格在它的眼睛上时,我被震动了。它的眼神里怎么飘泻出一串惊恐的光斑,带动着全身微微颤栗?还未等我读懂它的惊惧来自何处,这只令人垂怜的小生灵竟然掉头狂奔。
我苍茫无措的搜寻着来自它周围的威胁物。显然,我没有找到,只能任凭它像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚。正是在这种恍惚中,我下意识地瞅瞅我那照相器材:探出去的长镜头像枪口一样,正瞄准了这只无辜的小生灵。顿时,我明白了我的错误。它是担心,我按住快门的手会在瞬间发射出夺命的子弹。
猎猎寒风扯破了天边的云朵。我缓缓收起照相器材,一片惆怅中,我想起了这样的文字:“夜幕降临了,汽车前灯亮了,成百上千头藏羚羊向危险地带狂奔而去。枪声四起,藏羚羊嘶鸣不止。飞扬的尘土染成了粉红色。偷猎者驱车而去,……一头藏羚羊已经被剥去了皮,它不住的淌血。藏羚羊依偎在死去的母羚羊身边,吮吸着它冰冷的乳头……”
这段报载的文字已经拓印到我的心上了,而且不断地折磨着我:从我镜头下逃去的那只藏羚羊,会不会就是那吮吸过冰冷乳头的孤儿呢?
[注]悲天悯人:哀叹时世艰辛,怜惜百姓疾苦。
1. 第三段中的“悲天悯人的镜头”具体指什么?请根据文意简要回答。
2. 第五段中,作者“明白了我的错误”。根据文意,解释这错误的具体含义。
3. 第六段中引述了报载的猎杀藏羚羊的文字,有什么作用?
4. 下列对文章的赏析,不正确的两项是( )
A. 正因为藏羚羊十分渺小,娇媚生动,温情脉脉,而且依恋母亲,所以作者觉得藏羚羊肯定通人性。
B. 藏羚羊“像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚”。这个比喻句形象地写出了藏羚羊因惊恐而狂奔逃命,疾速远去的情景。
C. “猎猎寒风扯破了天边的云朵。”这句景物描写,既写出了作者的自责心理,又揭露了偷猎者的残忍无情。
D. 文章结尾说残杀藏羚羊的事“不断地折磨着我”,含蓄的表达了作者对残杀生灵的暴行的愤慨,也表达了“人与自然要和谐共处”的强烈愿望。
《镜头下逃命的藏羚羊》答案
1. 藏羚羊惊恐万状、全身颤栗
2. 作者照相时的架势,使得藏羚羊误认为要向它射击,害得它全身颤栗
3. (1)点明了上文藏羚羊受惊吓的社会原因
(2)揭示了人类残害小生灵的暴行和严重程度
4 . AC
展开全部
《镜头下逃命的藏羚羊》答案
1. 藏羚羊惊恐万状、全身颤栗
2. 作者照相时的架势,使得藏羚羊误认为要向它射击,害得它全身颤栗
3. (1)点明了上文藏羚羊受惊吓的社会原因
(2)揭示了人类残害小生灵的暴行和严重程度
1. 藏羚羊惊恐万状、全身颤栗
2. 作者照相时的架势,使得藏羚羊误认为要向它射击,害得它全身颤栗
3. (1)点明了上文藏羚羊受惊吓的社会原因
(2)揭示了人类残害小生灵的暴行和严重程度
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
《镜头下逃命的藏羚羊》答案
1. 藏羚羊惊恐万状、全身颤栗
2. 作者照相时的架势,使得藏羚羊误认为要向它射击,害得它全身颤栗
3. (1)点明了上文藏羚羊受惊吓的社会原因
(2)揭示了人类残害小生灵的暴行和严重程度
4 . AC
1. 藏羚羊惊恐万状、全身颤栗
2. 作者照相时的架势,使得藏羚羊误认为要向它射击,害得它全身颤栗
3. (1)点明了上文藏羚羊受惊吓的社会原因
(2)揭示了人类残害小生灵的暴行和严重程度
4 . AC
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询