Question

校园 2-4人元旦晚会小品剧本 符合学生的 急

Answer 1

唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位）
唱：太阳当空照，花儿对我笑……
说：老师在哪里啊，老师在哪里……
当……（谁呀？）刘德华
：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。
：这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
：叽叽喳喳在班中，你说我笑乱哄哄，千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！
（孙）老师：进教室 “上课！”
：起，起立。
老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。
学生合：“猴”？（哈……嘿……）
老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。
：老师她叫xx，她叫xx。
：她叫xx。
老师：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？xx46、 xx66、xx79。
：啊！今晚又该吃“竹板炒肉丝了”。
：此话怎讲？
：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。这回我死定了。
：生你家真倒霉！我考60分以上老爸就让我必胜客肯德基吃个够，我考70分以上我爸就能带我吃遍咱大连的馆子。
：那我要是生在你家我不就成皇上了！
老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。把反思说给大家听吧?
：日照香炉大饭店，鸡鸭鹅肉在眼前，口水直流三千尺，一摸口袋没有钱。我要是生在陆家就好了。天天有好吃的好喝的，（笑咪咪的想）
：那我要是生在xx家就吃成猪八戒了，不行，猴哥太强，我怕。
：你们来我家换换我吧，我可真是受够了。
老师：哎！ 让你们反思，你们在说些什么？
学生：挤眉弄眼看笑话。
下课铃声……
学生：耶！回家喽！ （做胜利手势）
老师：不行！这帮小家伙好像和我故意作对，看来，我得想想办法。
老师：上课了，今天我们学习《长城》这一课，大家谁到过长城啊？
学生：交头接耳，搞小动作。
杨：不到长城非好汉啊！到了长城要流汗！我去过，累死了！一点意思也没有！
老师：哎！没办法了？这些孩子怎么整啊？
陈：不好了，不好了，xxx和xxx打起来了。头都打破了。快看看吧？
合：走
老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。
：这回xx可惨了，他家那么穷，拿什么当医疗费呀？
：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈可有病呀。
：没准，这老师挺凶的。
合：我们还是为他祈祷吧?

：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。
老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。
：哎，怎么样？
：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了？老师对咱们可是杠杠的。
合：我们不应该那样对她。
老师：上课！
学生：老师好！
老师：愣神
合：老师老师对不起，我们不是不爱你，爱你爱你爱死你，就象老鼠爱大米。
老师：（感动的擦拭眼镜）今天我们学一首小诗《爱的诗篇》
老师：爱是山泉
：滋润了多少干涸的心田
老师：爱是雨露
：孕育了多少幸福的家园
老师：爱是春风
：驱去了冬的严寒
老师：爱是灯塔
合：让心与心的距离不再遥远
老师：捧出你的心
合：捧出我的心
老师：用我们的心
合：用我们的爱
师生合：去献给：昨天、今天、明天

Answer 2

我们刚刚过了元旦晚会，我们演的是【考试风云】，很简单但是只要演得逼真点就有点意思了，我们演得很有意思，里面还加了点其他的话就行了