8分之五的五分之4是多少,
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8分之五的五分之4是二分之一。
分数原是指整体的一部分,或更一般地,任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比(a为b倍数的假分数是否属于分数存在争议 )。
分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上,分母在下。
当分母为100的特殊情况时,可以写成百分数的形式,如1%。
学数学最重要的就是解题能力。要想会做数学题目,就要有大量的练闹则习积累,知道各类型题目的解题步骤与方法,题目做多了就有手感了凯掘,再拿出类似的题目才会有解题思路。
其次是学会预习。解题思路不是直接就有的,也并非通过做几道简单的题目就能轻易获得,而是在预习过程中不断积累出来的。因此,预习在数学学习过程中起到了非常重要的作用。预习一方面能够让大家提前对数学知识有所了解,另一方面能够培养数学独立学习能力。
学数学必须多做题。理解了数学基本定液孙棚义和知识点以后,就需要通过做对应习题去巩固知识,多做多练才能更好地掌握所学知识,学数学也是看花容易绣花难的,只有真正动手去做题、经历了实操过程能学会。
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列式:5/8×4/5=1/2 道理 把单位“1”先平均分成8份,取其中的悔团5分。之后把取的5份看成单位历哗1 再碧烂橘平均分成5份,取4份。
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