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乐曲是由许多高、低、长、短、强、弱不同的音所组成的,把这些音记录下来就是乐谱。现在常用的记谱方法有简谱和五线谱两种。
五线谱是用音符符号在五条平行线上的“线”或“间”上记录的,它可以完整、准确的记录音的各种细节。尤其是和弦的记录和多声部乐曲的记录他都远比简谱更为准确。特别是,他可以从乐谱上直观的看出音的高低及旋律流动的线条,这更是简谱无法比拟的。当然,简谱在我国流传广泛,特别是一些运用首调唱法的歌曲,用简谱记录更有它简易、方便的优势,故这两种记谱方法将会长期共存。
学乐器的人(特别是学西洋乐器的人)应该学会使用五线谱。西洋乐器的乐谱都是用五线谱记录的(偶尔见到一些用简谱记录的,也都后人从原谱翻译过来的,其准确率也难免会打折扣)。
五线谱刚一接触感觉很难,其实学起来一点也不难,很多小朋友3、4岁就开始学琴、学五线谱了。只要有决心,有毅力能坚持学下去,没问题的。钢琴谱,其实就是五线谱,一般情况下右手弹上面一行谱表(通常是高音谱表),左手弹下面一行谱表(通常是低音谱表)。学习五线谱最好和视唱练耳结合起来,这有助于培养音准。
先记住几个可以起标识作用的音(以高音谱表为例)
1、中央C(小字1组):下加一线
2、小字2组C:第三间
3、小字3组C:上加2线
这三个音的位置记住了,其他音的位置就好记了。记住相邻的线与线(或间与间)之间都是3度关系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
(以低音谱表为例)
1、中央C(小字1组):上加一线
2、小字组C:第二间
3、大字组C:下加2线
这三个音的位置记住了,其他音的位置就好记了。和高音谱表一样,相邻的线与线(或间与间)之间也都是3度关系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
另外,一定要注意看准谱号(是高音谱号还是低音谱号)、拍号(是2/4拍还是3/4拍)、调号(几个升号?几个降号),还要注意区分不同音符的时值,这些都要很细心。在钢琴上,虽然说一般情况下左手弹的下面一行的谱表通常是低音谱表,但有时为了记谱的方便(避免过多加线)有时左手出现高音谱表,右手出现低音谱表也很常见,所以要特别细心。
五线谱识谱还是要多练,熟能生巧。
向你推荐两本书:
1、《从零开始学简谱》
2、《从零开始学五线谱》
以上这两本都是上海音乐学院出版社出版,书店里有售。
如果你希望进一步学习乐理知识的话李重光的《音乐理论基础》(人民音乐出版社),这本书很不错,是一部权威著作。
五线谱是用音符符号在五条平行线上的“线”或“间”上记录的,它可以完整、准确的记录音的各种细节。尤其是和弦的记录和多声部乐曲的记录他都远比简谱更为准确。特别是,他可以从乐谱上直观的看出音的高低及旋律流动的线条,这更是简谱无法比拟的。当然,简谱在我国流传广泛,特别是一些运用首调唱法的歌曲,用简谱记录更有它简易、方便的优势,故这两种记谱方法将会长期共存。
学乐器的人(特别是学西洋乐器的人)应该学会使用五线谱。西洋乐器的乐谱都是用五线谱记录的(偶尔见到一些用简谱记录的,也都后人从原谱翻译过来的,其准确率也难免会打折扣)。
五线谱刚一接触感觉很难,其实学起来一点也不难,很多小朋友3、4岁就开始学琴、学五线谱了。只要有决心,有毅力能坚持学下去,没问题的。钢琴谱,其实就是五线谱,一般情况下右手弹上面一行谱表(通常是高音谱表),左手弹下面一行谱表(通常是低音谱表)。学习五线谱最好和视唱练耳结合起来,这有助于培养音准。
先记住几个可以起标识作用的音(以高音谱表为例)
1、中央C(小字1组):下加一线
2、小字2组C:第三间
3、小字3组C:上加2线
这三个音的位置记住了,其他音的位置就好记了。记住相邻的线与线(或间与间)之间都是3度关系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
(以低音谱表为例)
1、中央C(小字1组):上加一线
2、小字组C:第二间
3、大字组C:下加2线
这三个音的位置记住了,其他音的位置就好记了。和高音谱表一样,相邻的线与线(或间与间)之间也都是3度关系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
另外,一定要注意看准谱号(是高音谱号还是低音谱号)、拍号(是2/4拍还是3/4拍)、调号(几个升号?几个降号),还要注意区分不同音符的时值,这些都要很细心。在钢琴上,虽然说一般情况下左手弹的下面一行的谱表通常是低音谱表,但有时为了记谱的方便(避免过多加线)有时左手出现高音谱表,右手出现低音谱表也很常见,所以要特别细心。
五线谱识谱还是要多练,熟能生巧。
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1、《从零开始学简谱》
2、《从零开始学五线谱》
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