Question

扩写作文

我的老师
在小学里，我遇到过和蔼的周老师，严肃的乔老师，风趣的国际老师......但我最喜欢初中里的语阅课老师刘老师。
刘老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。
刘老师的课谁都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。
刘老师上课时十分幽默，第一次上课时，便展现了他的幽默。
“大家好，我是你们的语阅课老师，我姓刘，是刘的繁体字。”刘老师说着，在黑板上写下了他的姓，“一节课40分钟，2400秒，在哪么短的时间里要学完一本书，所以大家一定要配合我才能上完整堂课哦！今天，我们来讲讲什么是语阅课......”
而后老师告诉我们，要有新颖的地方才能夺人眼球。比如说，一篇作文，题目是记一堂有趣的课，结尾是提拉米苏真好吃，谁会看。那滑稽的表情和动作，现在想想都能让人捧腹大笑。惹得我们哄堂大笑。
这就是我的老师，一个风趣幽默的人。
500字

Answer 1

我的老师
说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有和蔼的周老师，严肃的乔老师，风趣的国际老师......但我最喜欢初中里的语阅课老师刘老师。直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，有点瘦，笑起来很和蔼，大约四十岁左右，个子不高，老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。
刘老师的课谁都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。
刘老师上课时十分幽默，第一次上课时，便展现了他的幽默。
“大家好，我是你们的语阅课老师，我姓刘，是刘的繁体字。”刘老师说着，在黑板上写下了他的姓，“一节课40分钟，2400秒，在哪么短的时间里要学完一本书，所以大家一定要配合我才能上完整堂课哦！今天，我们来讲讲什么是语阅课......”同学都认真地听着刘老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位刘老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是刘老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。
而后老师告诉我们，要有新颖的地方才能夺人眼球。比如说，一篇作文，题目是记一堂有趣的课，结尾是提拉米苏真好吃，谁会看。那滑稽的表情和动作，现在想想都能让人捧腹大笑。惹得我们哄堂大笑。
这就是我的老师，一个风趣幽默的人。
从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在刘老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

经过一段时间我们都跟刘老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过刘老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。刘老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了刘老师，我们走出学校大门的时候看到老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样刘老师的身影慢慢从我的眼里消失了。
老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师