Question

孩子学习奥数利大还是弊大？

Answer 1

这种事情要怎么说呢，利和弊都要因人而异
笼统上来说学习奥数肯定是有利的，但是大小得视如何看待，对于学生而言奥数开展的方法智慧对于所有理科思考都是有促进的，对文科学习没有什么作用，对于生活奥数学得好的我们都会觉得这个人很聪明，因为聪明是指IQ，但是实际社交讲EQ，很少有人IQ、EQ双高，所以实际生活中会觉得聪明人做事高效但却死板。
弊端呢，基本只会有一种，那就是对于不善于或不喜欢思考的孩子，奥数可能会加深他们对数学的厌恶，导致反抗及厌学。
所以呢其实对于孩子还是先以引导为主，因材施教
再多说一句，因为数学属于基本学科，普通题根本分不出优劣，所以所谓的拔高题本来就不是为了让所有学生都能答上来而设置的，现在奥数班这么普遍，如果真的学了就有用，奥数就不是奥数了，再说奥数真的也不能称得上是学，重在开阔及点拨，传说中什么捷径速成都是舍本求末，商人的把戏而已

Answer 2

利大。
首先，奥数是一种思维跳跃性的“数学游戏”，能够锻炼思维。
第二，如果您想让孩子出人头地的话，一定要学习奥数。五种竞赛生（数理化生信）全都是理科，如果要进清华北大或者211、985，必须要靠竞赛。为什么我一定要说竞赛呢？17年上清华的人数中裸分进去的只占7%，也就是说，其他93%的人全都是靠各种竞赛降分，然后考进去的。、
第三，现在很多的初中的数学都需要奥数做基础……上了初中就知道了
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Answer 3

奥数是课内数学的延伸,如果孩子课内数学学的比较好的话,建议学习奥数,因为奥数只是数学思维的另一种称呼,被大家有点夸大了.目前重点初高中大学如何孩子拿过奥数名次的话还是有优势.奥数可以让孩子的数学思维能力和计算能力逻辑推理能力得到更充分的锻炼.因此一般基础比较好的建议学习,小学学奥数的孩子到初中数学就会轻松些,初中学奥数的孩子到高中就更轻松来,可以说好多奥数知识是在提前渗透给孩子,这样孩子再接受起来就比较容易.到了大学可以看孩子兴趣,如果对数学比较敏感又爱好可以选择自己喜爱的学科进行研究.但如何校内数学基础不好的话还是不建议学,还是把基础提上来再考虑就可以

Answer 4

这要看孩子学习数学的资质。如果课堂上的数学学得很轻松，那么就以学一点奥数，可以拓宽视野，加强逻辑思维能力。如果小学数学成绩常在90以下的，就大可不必费钱费时，甚至还容易挫伤孩子学习的自信心和积极性。

Answer 5

如果说，孩子平时的学习，学有余力，可以利用多余时间去学习奥数，是比较有利于孩子的思维能力的提升，对于日后的学习有帮助