Question

为什么要学习历史？

Answer 1

第一：学习历史可以启发智能。打个比方，历史就是磨刀石，它最大的作用就是磨利我们脑子中名叫智慧的那把刀。磨刀石不能帮助我们披荆斩棘，只有刀才可以。光是记忆历史是没有用的，只有从历史中学到智慧才是有用的。
第二：学习历史能审时度势。这个世界上，需要各式各样的人才。而历史学正是为了培养眼光不局限于当代，而能洞彻事物发展脉络与前因后果的人才，这也就是古人会把历史学当成是领袖必备教育的原因。
第三：学习历史会感动人心。历史是追求真实之道的学问，只有从真实出发才能提炼出真实的道理，也唯有“真”才能打动人心，才能真正改变世界。
另外像：了解我们自己国家、民族的过去，发生的各种事情；丰富自己的知识体系，无论是学习还是以后的谈资都是很有用的。

1、历史学习，需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多，一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

Answer 2

　　有时一些人会感觉学习历史这样的学科没有多大意义，感觉历史都是过去的事情，跟现在的自我没有什么关系，除了在参观古迹和博物馆时有点儿辅助作用，除了在餐桌上夸夸其谈时有点儿谈资、有点儿面子，除了考试中能赢得一点儿分数，似乎就没什么用了，但是，至少在一定程度上而言，学习历史是很必要的，一方面了解过去，知道当前的很多事是如何成为今天这个样子的，从而了解自己以及自己所处的团体、民族和国家的未来，从而确定合理的人生规划，另一方面，对于历史事件和历史人物的了解可以总结出许多的经验教训，对自身的发展也是个“见贤思齐”的调整过程，同时对于众多历史事件的认知会拉长纵向的视野，从而形成一定结构的人生观和价值观，对于自己的生活也是不无帮助的。
　　当然，部分人对于历史的学习走入了歧途，过分纠结于某些历史事件和人物的无关紧要的细节上，历史上重要的事件当然有必要全面细致地了解，但是绝不该被无限细化，不该让历史知识成为“史学八卦”，成为披着“文化”和“学术”外衣的低级娱乐。另外，有些人一味地追求“真实”，以至于佶屈聱牙、皓首穷经，“求真”当然是可贵的精神，但是历史毕竟已经过去，它只能反映在当前人们的认识中，它不可能完全“真实”，而且很多事经常是越真实越不美，对于一个已经过去千百年的事件，你是喜欢一个残酷的真相呢？还是一个美丽的谎言呢？
　　另外，关于所谓“历史价值”，我们做个假设，一些考古学家发掘出某个古墓，发现了罕见的绘画，这些绘画被拍成照片，被搬运到博物馆，被整理成资料，然后研究艺术的人员在这些绘画的基础上提纯和加工，然后这些艺术手法、绘画元素、场景、人物形象等被使用在当下的艺术创作中，如绘画、文学、设计以及影视等……对于普通游客而言它是个摆在博物馆玻璃罩中的陈旧物品，对于文艺人士而言它是个可以被使用的创作素材，对于历史研究者而言它可能是谋篇论文或教案的参考资料，我们通过文献和文物了解了当时的社会风貌，无非也就是为了给当下的人们一些精神食粮，死人的故事都是讲给活人听的，其实“历史价值”大概就是这样一回事，即不能忽视，也不能过分高估。
　　

Answer 3

记得历史可以有名族归属感吧。
以史为鉴，可以知兴衰。熟读历史，可以让人明智。

曾经的历史，包含了无数的可能。

某一历史事实，只是在众多可能中实现了一种可能。而在实现与未实现之间，由一个拐点，它充当着很有可能改变历史的重任。

真正的历史往往是这样的，有时候你还没有察觉，它就在默默中转变了方向，这时的历史的拐点往往是隐而不现的。

有时候，历史敲锣打鼓的追求她的宏伟的目标，好像一切都近在咫尺，

但是因为一个意外的拐点，从此转变了方向。

历史本意潜藏的必然变化，终于因为一些偶然因素的介入赫然凸显出来了。

中国的历史有许多这样的拐点，或是一个默默无闻的小人物改变了历史的进程，或是意见不起眼的小事影响了后来的历史。

就让我们在历史的拐点处，体会历史变化的魅力吧。

Answer 4

主要有两点：1.以史为鉴，指导未来，2.增强民族自尊心和自信心；从历史的受益者来看，可以分为微观和宏观两个层次，一个是历史对于个人和企业的作用，一个是历史对于国家的作用。
历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。 历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。

Answer 5

如果你没有记忆，任何事情你3秒后就忘了，那会怎么样呢？没错，你会永远停留在3岁孩童的阶段，不知如何为人如何处世。20年如1日，不会有成长。做什么事情靠得都是本能，与低等动物无异。
而历史就像是全人类的记忆，你想想看那些熟知历史的人，等于比你多几千年的记忆，这样如何与他们竞争。碰到了一些人生难题之类的，他们都可以借鉴古人的经验。读史明智就是这么回事。