某同学使用托盘天平称物体质量时,可能造成测量结果偏大的是( )A.使用已生锈的砝码B.使用实际质量
某同学使用托盘天平称物体质量时,可能造成测量结果偏大的是()A.使用已生锈的砝码B.使用实际质量大于标准质量的砝码C.调节天平时,指针偏向分度盘中线的左侧,就停止调节D....
某同学使用托盘天平称物体质量时,可能造成测量结果偏大的是( )A.使用已生锈的砝码B.使用实际质量大于标准质量的砝码C.调节天平时,指针偏向分度盘中线的左侧,就停止调节D.天平横梁平衡后,又将右端的平衡螺母向右移动,再进行测量
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A、使用已生锈的砝码,说明砝码超出了标注的质量,因此只有少放砝码才能与左侧平衡,而读数时却仍按标注值读取,因此会偏小,不符合题意;
B、使用实际质量大于标准质量的砝码,因此在加砝码时只有少加才能与左侧平衡,而读数时却仍按标注值读取,因此会偏小,不符合题意;
C、指针偏向分度盘的左侧,说明左边一开始的质量就偏大,这样在右边加砝码时,就要加更多的砝码来与之平衡,因此读数会偏大,符合题意;
D、天平横梁平衡后,又将右端的平衡螺母向右移动,此时指针会指向分度盘的右侧,说明右边一开始的质量就偏大,再进行测量时,就要往右盘中少加砝码来与之平衡,因此砝码质量会偏小,致使测量结果偏小,不符合题意.
故选C.
B、使用实际质量大于标准质量的砝码,因此在加砝码时只有少加才能与左侧平衡,而读数时却仍按标注值读取,因此会偏小,不符合题意;
C、指针偏向分度盘的左侧,说明左边一开始的质量就偏大,这样在右边加砝码时,就要加更多的砝码来与之平衡,因此读数会偏大,符合题意;
D、天平横梁平衡后,又将右端的平衡螺母向右移动,此时指针会指向分度盘的右侧,说明右边一开始的质量就偏大,再进行测量时,就要往右盘中少加砝码来与之平衡,因此砝码质量会偏小,致使测量结果偏小,不符合题意.
故选C.
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