北京举办2008年夏季奥运会以来,奥运知识在我国不断传播,小刚就本班学生对奥运知识的了解程度进行了一次

北京举办2008年夏季奥运会以来,奥运知识在我国不断传播,小刚就本班学生对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计。A:熟悉,B:了解较多,C:较易了解。图1和图2是他采集数... 北京举办2008年夏季奥运会以来,奥运知识在我国不断传播,小刚就本班学生对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计。A:熟悉,B:了解较多,C:较易了解。图1和图2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图。请你根据图中提供的信息解答以下问题: (1)求该班共有多少名学生?(2)在条形图中,将表示“较易了解”的部分补充完整;(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;(4)如果全年级共1000名学生,请你估算全年级对奥运知识“了解较多”的学生人数。 展开
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枝闲粉5966
推荐于2016-10-28 · 超过64用户采纳过TA的回答
知道答主
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(1)该班共有40名学生(2)见解析(3)108°(4)300人

(1)该班共有40名学生。   ……………………………… 1分
(2)在条形图中,将表示“较易了解”的部分补充完整。    ………… 2分

(3)在扇形统计图中,“了解较多”部分所对应的圆心角的度数为108°。
……………………………………………………………………………………… 3分
(4)全年级对奥运知识“了解较多”的学生人数: (人)…………………………… 4分
(1)利用A所占的百分比和相应的频数即可求出;
(2)利用C所占的百分比和总人数求出C的频数即可;
(3)求出“了解较多”部分所占的比例,即可求出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;
(4)利用样本估计总体,即可求出全年级对奥运知识“了解较多”的学生大约有1000×(1-50%-20%)=300人
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