学校开设青春期心理健康教育讲座有何影响
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青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化的时期,是人生中质的转变期,是脱离了儿童时代认识方式,创造新的自我观念,从心理上重建人生的时期。
中学生正处于身心发育的重要阶段,对其进行青春期教育,使其健康成长,则是学校、家庭和社会的共同责任。本学期,李运丽校长主动担任青春期心理健康教育课程。课程主要从初中生如何正确对待生理方面的变化,心理方面问题的调试,及男女交往的正确观进行指导。对正在进入青春期的学生来说,起到了良好的引导作用,解决了许多困惑,便于学生进一步认识自我,保护自我,养成良好的生理卫生习惯,以积极健康的心态迎接青春期的到来。
让同学们健康、快乐的成长。这已成为该校德育工作及法制教育工作的重要内容,该校校长表示,将继续深入开展这项活动,将德育教育落到实处。
中学生正处于身心发育的重要阶段,对其进行青春期教育,使其健康成长,则是学校、家庭和社会的共同责任。本学期,李运丽校长主动担任青春期心理健康教育课程。课程主要从初中生如何正确对待生理方面的变化,心理方面问题的调试,及男女交往的正确观进行指导。对正在进入青春期的学生来说,起到了良好的引导作用,解决了许多困惑,便于学生进一步认识自我,保护自我,养成良好的生理卫生习惯,以积极健康的心态迎接青春期的到来。
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