高中必修1的4道数学题求解
1,集合A={x|x^2-3x+2=0},B={x|x^2-ax+a+1=0},C={x|x^2-mx+2=0},若A∪B=A,A∩C=C,求a,m的值。2,已知函数y=...
1,集合A={x|x^2-3x+2=0},B={x|x^2-ax+a+1=0},C={x|x^2-mx+2=0},若A∪B=A,A∩C=C,求a,m的值。
2,已知函数y=x^2+ax+b,A={x|x^2+ax+b=2x}={2},求a,b的值及二次函数y的解释式。
3,已知集合A={x|4≤-2x≤8},集合B={x|x-a≥0}。
(1)若A是B的子集,求a的范围;
(2)若全集U=R且A是B的补集的子集,求a的范围。
4,设S是满足下列两个条件所构成的集合:(1)1∉S;(2)若a∈S,则1/1-a∈S。
求证:(1)若a∈S,则1-1/a∈S
(2)若2∈S,则在S中必含有两个其它数,并写出这两个数
谢谢为我解答的各位,请写出解题过程,课也听的懂可不知为何碰到这类题就是无从下手。 展开
2,已知函数y=x^2+ax+b,A={x|x^2+ax+b=2x}={2},求a,b的值及二次函数y的解释式。
3,已知集合A={x|4≤-2x≤8},集合B={x|x-a≥0}。
(1)若A是B的子集,求a的范围;
(2)若全集U=R且A是B的补集的子集,求a的范围。
4,设S是满足下列两个条件所构成的集合:(1)1∉S;(2)若a∈S,则1/1-a∈S。
求证:(1)若a∈S,则1-1/a∈S
(2)若2∈S,则在S中必含有两个其它数,并写出这两个数
谢谢为我解答的各位,请写出解题过程,课也听的懂可不知为何碰到这类题就是无从下手。 展开
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1:A={x|x^2-3x+2=0},,得A={1,2}
AUB=A,将X=1代入x^2-ax+a+1=0得,a无解
将X=2代入x^2-ax+a+1=0得,a=3
A∩C=C,将X=2代入x^2-mx+2=0,得m=3
2:x^2+ax+b=2x的根为2,为重根
x^2+(a-2)x+b=0
(x-2)^2=x^2-4x+4
对比系数为:
-4=a-2
4=b
即:a=-2, b=4
3:1、A可化简为A={x|-4≤x≤-2}} B={x|a≤x} A包含于B,则,a≤-4(通过数轴画图)
2、CuB={x|x<a} 又因为A包含于CuB ,所以有-2<a(画数轴)
4:(1)若a属于S,则1/(1-a)属于:可以推出:
若1/(1-a)属于S,则1/(1-1/(1-a))属于S
化简1/(1-1/(1-a))为1-1/a。
(2)2∈S,根据性质2,有
1/(1-2)∈S,即-1∈S
1/[1-(-1)]∈S,1/2∈S
1/(1-1/2)∈S,2∈S
另两个元素是-1,1/2
这道题可以拓展成另一个小题,不知道你是不是会懂得了,再提一下
求证:集合S中至少有三个不同的元素
若1-1/a属于S,则1/(1-(1-1/a))属于S;
化简1/(1-(1-1/a))=a;
所以这个集合中至少含有a、1/(1-a)、1-1/a三个元素(可以证明这三个元素不等,因为这三个方程的判别式都小于0没实数根)。
PS:技巧就是多做题
AUB=A,将X=1代入x^2-ax+a+1=0得,a无解
将X=2代入x^2-ax+a+1=0得,a=3
A∩C=C,将X=2代入x^2-mx+2=0,得m=3
2:x^2+ax+b=2x的根为2,为重根
x^2+(a-2)x+b=0
(x-2)^2=x^2-4x+4
对比系数为:
-4=a-2
4=b
即:a=-2, b=4
3:1、A可化简为A={x|-4≤x≤-2}} B={x|a≤x} A包含于B,则,a≤-4(通过数轴画图)
2、CuB={x|x<a} 又因为A包含于CuB ,所以有-2<a(画数轴)
4:(1)若a属于S,则1/(1-a)属于:可以推出:
若1/(1-a)属于S,则1/(1-1/(1-a))属于S
化简1/(1-1/(1-a))为1-1/a。
(2)2∈S,根据性质2,有
1/(1-2)∈S,即-1∈S
1/[1-(-1)]∈S,1/2∈S
1/(1-1/2)∈S,2∈S
另两个元素是-1,1/2
这道题可以拓展成另一个小题,不知道你是不是会懂得了,再提一下
求证:集合S中至少有三个不同的元素
若1-1/a属于S,则1/(1-(1-1/a))属于S;
化简1/(1-(1-1/a))=a;
所以这个集合中至少含有a、1/(1-a)、1-1/a三个元素(可以证明这三个元素不等,因为这三个方程的判别式都小于0没实数根)。
PS:技巧就是多做题
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