火星地球的孪生兄弟这篇文章主要应用了怎样的说明方法
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《火星地球的孪生兄弟》是一篇科普说明文,共8个自然段.课文紧扣“火星——地球的‘孪生兄弟’”这一中心展开说明,层次清楚.先以二者之间最直观的“长得太像了”起笔,让读者在最短的时间里获得对火星的感性认识,也为接下来对火星与地球深层次的相似——“一样有水和生命的存在”埋下伏笔.接着顺应读者阅读期待,以设问句“火星上的水是从哪里来的呢?”作过渡,阐述了对水的两种来源的猜测.行文至此,作者想到读者会自然产生新的疑问：为何现在火星上没有水呢?于是,再以设问的方式引出对火星上没留住水的原因的论述.就这样一环扣一环地让读者逐步明白了火星与地球这对“孪生兄弟”的相似之处和不同之处.
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