孩子的力量(列夫·托尔斯泰)

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1.分析下类句子中省略号的作用,将序号填在括号里。
(1)打死他!……枪毙他!……把这个坏蛋立刻枪毙!( )
(2)爸爸!他们要把你怎么样?等一等,等一等,把我也带去,带去!…( )
A.声音的延长 B.声音断断续续 C.省略没有说完的内容 D.连接
2.判断下列句子采用了哪种描写,将序号填在括号里。
①外貌描写 ②动作描写 ③语言描写 ④心理描写
(1)他那漂亮刚毅的脸上现出对周围人群憎恨的神色。( )
(2)“有什么办法呢!力量总不在我们一边。有什么办法呢?现在是他们的天下。死就死吧,看来只能这样了。”他想,耸耸肩膀,对人群不断的叫嚷报以冷冷的一笑。( )
(3)男孩在人群里一直往前挤,挤到父亲身边,爬到他手上去。( )
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富厹Qt
2012-01-05 · TA获得超过1368个赞
知道小有建树答主
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1.D C
2.①③②
3.心理转变:从对俘虏的仇恨到对孩子的怜悯、亲情的震撼
4.因为他知道在这场战争中死去的人民也有自己的家庭、自己的孩子
5.通过文章,想到了虽然人们有时可能立场不同,但大家都有相同的牵挂、相同的羁绊,那就是亲情、家庭。
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