在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是100,减数与差的比是2:3,则差是 ( )。
一项工程,甲队单独做需25天,甲乙两对合做3天完成了这项工程的五分之一,余下的由乙队单独做,还需几天才能完成?要快啊,快点啊,我给的分少了吗!好的追加!P.S.(加用“+...
一项工程,甲队单独做需25天,甲乙两对合做3天完成了这项工程的五分之一,余下的由乙队单独做,还需几天才能完成?
要快啊,快点啊,我给的分少了吗!好的追加! P.S.(加用“+”减用“一” 乘用“×”除以用“÷”谢啦
第一条题目我已经会了,我们老师讲过了,比你们的方法容易懂多了。。重要的是 第二条题目 ,拜托你们看看好吧。。 展开
要快啊,快点啊,我给的分少了吗!好的追加! P.S.(加用“+”减用“一” 乘用“×”除以用“÷”谢啦
第一条题目我已经会了,我们老师讲过了,比你们的方法容易懂多了。。重要的是 第二条题目 ,拜托你们看看好吧。。 展开
6个回答
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因为:被减数-减数=差
所以:被减数=减数+差
又因为:被减数+(减数+差)=100
所以:被减数=50;减数+差=50
因为: 减数与差的比是2:3
所以:减数是20,差是30
所以:被减数=减数+差
又因为:被减数+(减数+差)=100
所以:被减数=50;减数+差=50
因为: 减数与差的比是2:3
所以:减数是20,差是30
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减数100/2x2/5=50x2/5=20
差50-20=30
差50-20=30
追问
我说 加减乘除 分别用 + — × ÷ 你眼瞎啦
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50-20=30
追问
50哪来的?20哪来的?纯属瞎蒙的!
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扯不扯淡有本事你瞎蒙一个,这种题两秒就出来了还提问
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