中考一轮二轮是干什么的

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百度网友707bb14
2015-06-05 · TA获得超过3772个赞
知道小有建树答主
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是将初中所有的知识点复习一遍, 第一轮的复习很全面, 会将所有知识点再提一遍, 第二轮就会将一些比较重要的、比较难的知识点在详细的讲一遍!
一个多学期的学习和复习,学生在基本词汇,语法结构,以及篇 章理解等方面都取得了令人满意的进步。但是,我们的学生还有很多问题,部分 同学对于较难语法结构和长难句较为模糊,不能准确合理的分析句子结构。部分 学生不能娴熟运用各种句型,书面表达结构和句型单一,无法拿到较高的分数。 学生能够掌握基本句型结构, 但是遣词造句的能力还需要在教师合理的指导和学 生有效持之以恒的习作中得到锻炼和提高。阅读表达中学生答题不规范,题目不 注意大小写,翻译句子太受英语思维的限制,以至于汉语句子令人费解,还需要 我们做出大量的工作。同时,我们的教学还有很多需要改进的地方,在一些普遍 性规律性的问题上,只重视题目的结果,缺乏对学生的启发、点拨和指导。对于 教学对象在复习中的真实需要缺乏调查,不十分明确教学主体应该是哪些学生。 部分教师课堂包办太多,学生自主时间少,教学效率不高。 本学期是最关键的的一学期。 本学期时间短, 任务重, 高三英语集备组通过学习, 讨论和集备,统一了思想,明确了工作思路和方向,在迎接高考英语复习中,努 力做好以下几点: 1 研究高考说明,研究高考试题和高考模式 研究高考说明,研究高考试题和高考模式是复习教学的重要任务,是方向问 题。在青岛市教研室一轮复习研讨会上,李跃老师给我们做了 2009 年山东高考 试题分析,我们组织高三集备组老师认真学习,反复研究。针对 2010 年的考试 说明和近几年的山东高考试题以及课改区的高考试题,我们在以往列双向细目, 讲练高考试题的基础上,拿出专门的时间全组进行教研探讨,集集体力量和智慧 挖掘新亮点,并把研究中发现的新亮点落实到复习教学中去。对于热点问题要特 别注意,例如高考英语试题中的的新材料问题,我们从上学期就在教学中渗透社 会热点新闻话题,像节能减排,世界金融危机,H1N1 等,
匿名用户
2012-01-05
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你说的应该是复习吧,初三肯定少不了复习的,因为中考就是要考验你初中三年所学的情况,毕竟是三年的知识呢,所以要进行几轮复习的,我是中考过来人,知道初三很不容易啊,不过比起高三,初三其实也没什么,哈哈。关于中考一轮二轮三轮的复习,我可以说说我的经验:第一轮,摸清各科内容的脉络,开展基础知识系统复习,中考试题中属于平时学习常见的基本题型约占60%还多,要在这部分试题上保证得分,就必须结合教材,系统复习,对必须掌握的内容要心中有数,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材中的例题式习题,是教材中题目的引申、变形或组合,复习时应以课本为主。另外 复习应做适量的练习,习题的难度要加以控制,以中、低档为主,另外,对于你觉得较难的题,或者易错的题,应养成做笔记的好习惯,以便在第二轮复习时看。第二轮,针对热点,抓住弱点,进行难点知识专门复习,这一轮复习中,要专拣自己不会的进行练习,而且要多记,不会的要多看。第三轮,就要备战中考了,经过第一轮和第二轮的复习,学习的基础知识已基本过关,大约到五月中、下旬就应该是第三轮的模拟试题训练,目的就是查漏补缺和调整考试心理,便于以最佳状态进入考场,自己在课余时间最好使用各地中考试卷,设定标准时间,进行自我模拟测验,这样慢慢进入中考的状态。希望我的经验可以帮到你,加油吧!
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宅旺
2012-01-04 · 超过12用户采纳过TA的回答
知道答主
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一轮从基础复习,一般可以查缺补漏,老师讲的稍微细一点,二轮分块复习。
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仝瓃2Q
2012-01-10
知道答主
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一轮从基础复习,二轮分块复习。
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zrq5215211
2012-01-04
知道答主
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对中考进行预考一下;也当练习
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