给我一些语文复习题 初三 5
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过零丁洋
1、“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,请说说句中运用比喻的妙处。
2、请写出能够激励民族气节的警句名言(不少于两点)。
参考答案:
1、此处的比喻生动的写出了国家和个人命运的凄凉之景“风飘絮”比喻无可挽回的败局,“雨打萍”则是文天祥凄惨的政治生涯的写照。
2、(1)我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(2)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
(3)青山有幸埋忠骨,白发向人羞折腰。(4)富贵不能淫,贫贱不能移
《水调歌头》
一、词中,作者的情感在上下两阕各有转移。上阕:由幻想超脱现实到月宫变为
,下阕由感伤离别变为 。
二、词中“起舞弄清影”一句,有人认为是在月宫中起舞,有人认为是在月下起舞,你同意哪种观点?试做简要分析。
三、试分析“又恐琼楼玉宇”一句中“恐”反映了词人一种什么心态。
参考答案:1、留恋人间,喜爱人间生活;对离人的祝福。
2、答案不求统一。参考:如认为是在人间,有如下理由,从前面的小序中写“欢饮达旦,大醉”,说明作者是喝醉了酒才迷迷糊糊跳起舞来,当然是在人间;认为是在月宫中的,有如下理由:1、这有想象在月宫中起舞,才能知道人间比月宫好。2、作者是因为想象自己在月宫中很寂寞,只好玩弄自己的影子,才会觉得人间好。
3、“恐”反映了词人的矛盾的心态。一方面,对现实不满,幻想出世;另一方面,又有所顾虑,且留恋人间。
观刈麦
1、诗中描写农民冒着酷暑辛勤割麦的情景,并借一位贫苦农妇之口,反映租税剥削的沉重和农民生活的痛苦。
2、我们学过的还有与本文内容类似的作品有:《捕蛇者说》
3、最早反映租税剥削沉重的诗句是苛政猛于虎也
4、“力尽不知热,但惜夏日长”揭示农民为了多得一点收入而甘愿吃苦耐劳的美德。与此句有异曲同工之妙的句子是唐白居易的可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
5、写出有关悯农的诗句不少于3句:
锄禾日当午,汗滴禾下土。 一丛深色花,十户中人赋。 可怜身上衣正单,心有炭贱愿天寒。
黄纸放尽白纸催,卖衣得钱都纳却。
诗歌漫画专题
1、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)给这两幅漫画拟写一个标题
答:如此“榜样”
(2)概括这两幅漫画的内容。
答:父亲骑在车上扔垃圾,孩子也效法扔瓜皮果壳。垃圾箱周围满是垃圾。
(3)说出这两幅漫画的含义。
答:这两幅漫画讽刺部分家长缺少公共卫生道德没给孩子做好榜样。
2、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)概括这幅漫画的内容。
答:部分家长不遵守交通规则,在没有警察的情况下,闯红灯,不如孩子。
(2)说出这幅漫画的含义。
答:这幅漫画讽刺了部分家长不能自觉遵守交通规则,素质低下。
(3)这幅漫画,你产生哪些联想?
①一些人对国家政策法令,不能做到令行禁止。而是采取阳奉阴违的态度,打擦边球,甚至钻政策的空子,导致有法不依,执法不严。
②不珍惜自己的生命,冒险行事,继续下去终酿苦果。
3、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)为这幅漫画拟写一个标题。
答:可怜天下父母心
(2)概括漫画的内容。
答:许多小学生被老师留下来背书而家长们纷纷送饭来在教室外等候。
(3)说出这幅漫画的含义。
答:①部分教师不注重调动学习的积极性,缺少教学方法,强令学生死记硬背。
②部分家长太溺爱孩子,未能协助学校搞好工作,客观上滋长了不肯学习的坏习惯。
4、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)概括这幅漫画的内容。
答:家长太溺爱孩子给孩子买手机,孩子连鞋带也不会系。
(2)说出这幅漫画的含义。
答:家长显示自己有钱,给孩子买手机,却不注重学生自理能力的培养。
5、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)为这幅漫画拟写一个恰当的标题。
答:不切实际的作业。
(2)这幅漫画使你产生了哪些联想?
答:不根据具体条件,不从实际出发,一味的追求大、全,给本地区本部门会造成损失。如盐城想要建10个五星级酒馆,由于不切实际结果被撤消。
(3)说出这幅漫画的含义。
答:讽刺了一些教师不理解新课程理念,不分对象,不切实际布置作业。
6、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)为这幅漫画拟写一个恰当的标题。
答:不法奸商,做虚假广告。
(2)概括漫画的内容。
答:不法奸商在电视上,作虚假广告,把假发戴在头上,说成是长了头发。
(3)说出这幅漫画的含义。
答:揭露了社会上一些不法奸商利用电视,大做虚假广告,坑害消费者。
名著阅读专题
一、《格列佛游记》
1、这部作品的主人公是谁?他游历了哪些国家?
2、在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?
3、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
4、读了这部作品后,你对书中的哪一个情节有很深的印象?请谈谈你对这一情节的感悟和理解。
5、这部作品通过格列佛在四个国家的奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露和批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削,但这部作品也有其缺点和保守思想,读了作品后,你认识到了这一点吗?结合作品的内容谈谈自己的看法。
二、《汤姆•索亚历险记》
1、《汤姆•索亚历险记》这部小说是为儿童写的,你也一定读过,你能概括这本书的主要内容吗?(不少于50字)
2、主人公汤姆•索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么 ?(至少说两点)
3、你觉得汤姆•索亚是一个什么样的孩子?你是否欣赏他的言谈举止?为什么?
4、简要地写出这本书中你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的理解和感悟。
5、你是如何理解作者为什么要塑造汤姆•索亚这个艺术形象的呢?
6、你希望经历汤姆•索亚那样的历险生活吗?为什么?
三、《西游记》
一、识记辨别题。
1、写出下列故事涉及的人物的名字。
《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是
《西游记》中劝孙悟空上天招安的是 ;把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是
2、与《西游记》中“猪八戒”有关的歇后语,
3、为《西游记》中的故事补全题目。
,五行山下定心猿。 唐三藏路阻火焰山, 。
4、《西游记》的作者吴承恩,运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:“ , 。”
5、孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的
6、“美猴王”的称号由 而来,他作出了贡献,大家尊之为“ ”
“孙悟空”是菩提祖师为他取姓为“ ”,法名“ ”
二、理解概括题:(概括出作品、人物、故事等)
1、从《西游记》这部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍。
2、吴承恩的笔下,取经一事已大大淡化,仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示?
3、《西游记》的主体部分写取经途中的八十一难,具体写了四十来个故事。作者想像丰富,妙笔生花,许多妖魔的故事给读者印象极深。请概述某一故事,并说说从中你受到的启示。
4、“金蝉脱壳”的含义是什么?它是中国古代战争经常用到的一种计谋,《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策,你能简要地把这个故事写出来么?
5、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象,请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。
四、《水浒》
1、《水浒传》的作者是 ,该书描写了北宋徽宗时,以 为首的
条好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
2、按要求写出《水浒传》中的人物及形象特征。
(1)“倒拔垂杨柳”的人物是 ,性格特征
(2)“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”说的英雄是 ,性格特征是
(3)“智取生辰纲”的领导者是
性格特征是:
3、《水浒传》中的人物绰号较丰富,“智多星”指 ,也被称为“赛诸葛”。请写出下面几个人物的外号:李逵 林冲 鲁智深
4、《水浒传》中的英雄形象,栩栩如生,性格特征各异,请比较分析李逵、鲁智深这两个人物的共性与个性。
五、《钢》
1、《钢铁是怎样炼成的》作者 , (国家)作家,小说的主人公是 。
2、你读完这部名著,能说出作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来作为书名吗?
3、一部外国文学作品,在我国产生了深远的影响,你一定很喜欢这本书,读完后受到什么启发呢?
4、保尔身上最使你感动的是什么?
5、写一段话,概括这部小说的主要内容。
6、如果你向别人推荐这部小说,你该如何推荐,请将你想说的写出来。(不超过60字)
六、《朝花夕拾》
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集,一向得到极高的评价。除了课本上所选的两篇之外,你还读过其他的吗?请写出其中两篇文题。
2、《阿长与山海经》中刻画了鲁迅先生童年的保姆长妈妈这一普通劳动妇女,这一人物形象具有怎样的性格特点?
3、文章的第一至第三部分,写到了长妈妈喜欢“切切擦擦”的毛病,写到了她的睡相不好,以及元旦的古怪仪式和一肚子烦琐的道理,充满了贬义的色彩,在这贬义背后除能体会隐含着的作者的思想感情吗?
4、鲁迅的散文在刊物上陆续发表时,总题为“旧事重提”,到编成集子的时候改称“朝花夕拾”,哪个题目好?
5、在《朝花夕拾》十篇文章中,你认为哪一篇写得最好?你的根据是什么?
七、《鲁滨逊漂流记》
一、填空:
《鲁滨逊飘流记》作者是 (国籍) 的第 部作品,也是最出色的一部。小说分三部分,其中第 部分写的最精彩,尤其为读者所喜爱。小说主人公鲁滨逊在船舶失事后,战胜种种困难,独自在孤岛上生活了 年,他为仆人取名为 。
二、简答:
1、小说《鲁滨逊飘流记》中的主人公从一个流落孤岛的难民,变成统辖全岛的“总督”,他经历了人类哪几个生产阶段?
2、船舶失事后,其他人都遇难了,只有鲁滨逊一个漂流到一个陌生的小岛上,第二天他惊喜地发现大船被冲到了岛边,于是立即着手搬运大船上一切他所能托运的东西,你记得他当时首选的是什么吗?你同意他的做法吗?为什么?
三、你最欣赏小说《鲁滨逊飘流记》中的哪一个情节?请说出理由。
《格列佛游记》【参考答案】
1、格列佛 大人国、小人国、智马国、慧骃国
2、格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。
3、示例:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。
人要谦虚,要学会感恩。
4、略
5、略
《汤姆•索亚历险记》【参考答案】
1、主要描写的是:汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。
2、教会的虚伪,人们的无聊、空虚,对孩子身心的束缚,孩子对此的厌恶等等。
3、汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。
具体地说:(A)、汤姆•索亚他生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人。即使在洞中历险时,他也很少想到自己的安危,而是处处为蓓姬着想。他关心她、安慰她,身上仅有的一块面包自己不吃,让蓓姬吃。最后,正是由于他的勇敢和机智,才能从洞中脱险。(B)、他是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔,但后来终于挺身而山,指证杀人犯。(C)、他厌恶教会:学校里枯燥无味的生活,对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。
4、主要情节有《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、《洞中历险》。
《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。《“海盗”生活》描写了汤姆 、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活。通过景物、心理、言行的描写,充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后,在享受大自然当中的自由自在、无拘无束的酣畅心境。《洞中历险》采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
5、作者马克•吐温从小缺少关爱,他对儿童的健康成长特别关心,他塑造汤姆•索亚这个形象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。
6、(1)希望经历汤姆•索亚那样的历险生活,往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想,喜欢历险。(2)汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗,是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的,我们不能生硬模仿汤姆的行为。(3)汤姆擅自离家出走,幻想当海盗,在今天是不值得提倡的,更不能去仿效他。我们要学习汤姆富于幻想、真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质,而不是单纯去模仿他的行为。
《西游记》【参考答案】
一、
1、孙悟空 太白金星 太上老君
2、猪八戒照镜子——里外不是人
3、八卦炉中逃大圣,孙大圣一调芭蕉扇
4、花果山福地 水帘洞洞天
5、先礼后兵 6、石猴 千岁大王 孙 悟空
二、
1、孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽,充满了斗争精神,是一位饱满积极浪漫主义精神的英雄。
猪八戒给人印象最深的是他身上的许多小毛病:好吃贪睡,爱占便宜,嫉妒心强,喜欢拨弄是非,一遇困难就打退堂鼓,有时耍小聪明,结果反而坏了大事。但他憨厚纯朴,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。
唐僧是一个很复杂的人物,一方面,他心地善良,信仰坚定,明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻,但仍然勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困难,也不管外界有多少诱惑,他从来没有动摇过。但另一方面,他相当窝囊,最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。
2、为实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。
3、如大闹天宫,孙悟空不满玉皇大帝赐予他的“弼马温”的官职,并偷取了“潘桃会”上潘桃,遭到天兵天降的捉拿,在天路可走之时,大闹天宫,与各路神仙英勇奋战。孙悟空的不屈不挠的精神值得我们学习。
4、比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。
唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧。
5、不屈不挠的反抗精神,如大闹天宫/与各种恶势力坚决斗争的精神,如三打白骨精。
《水浒传》【参考答案】
1、施耐庵 宋 江 108
2、(1)鲁智深 嫉恶如仇,侠肝义胆
(2)武 松 智勇双全
(3)吴 用 足智多谋
3、吴 用 黑旋风 豹子头 花和尚
4、略
《钢》【参考答案】
1、奥斯特洛夫斯基 苏联 保尔•柯察金
2~6 答案略
《朝花夕拾》【参考答案】
1、《范爱农》 《琐忆》
2、长妈妈是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良,热心帮助孩子解决疑难。
3、怀念与同情
4、《朝花夕拾》这一书名更好些。“旧事重提”比较直白,不如“朝花夕拾”显得含蓄,富于文采。
5、略
《鲁滨逊漂流记》【参考答案】
一、英国 笛福 一 二 28 星期五
二、
1、从采集、渔猎、畜牧到种植几个生产阶段
2、粮食。 如学生认为首选衣服,枪弹,火药,工具均可,但要言之成理。
三、略
姜堰市初三语文复习交流材料
(语文综合实践专项复习)
综合性学习是新一轮语文改革的一个亮点。目的是引导学生关注社会,关注生活,强调理论联系实际、解决实际问题,培养学生的综合实践能力。这是作为新课程中的三维目标之一的“知识与能力”的全面的检测。新教材中编排了多个综合实践活动的内容,目的是通过这些活动,使同学们的能力得以增强。评价综合性学习,关键是注重全过程的考查,考查学生是否表现出永不满足、追求卓越精神的态度,具体获得了什么样的体验和经验,以及提出问题、解决问题的主动精神和实践能力。
主要有以下几点:①能自主地组织活动。②能提出学习和生活中感兴趣的问题。③能搜集有关资料,调查访问等。④能写出简单的研究计划和研究报告。
解答综合实践题应注意的事项:
①综合性学习实践题不等同于过去的“语言综合运用”,它既有相关知识的综合,更侧重于规律性知识的探讨与应用,即侧重于探究。
②综合性学习实践题既有学科知识的渗透,又有跨领域的探究与运用,不是简单的图文转换,而是借阅图文转换或其它的形式来检查学生的综合创新能力。
③随着探究实践的不断深入,其题型样式将会发生明显的变化。充分利用知识的传承与互补的规律,尽可能将学科间的因果联系点进行纵横比较,用“发现”的眼光去发现个人的新的见解和感悟,展示个人的创新意识和创新素养。
练习
1.请你回忆一下课本中要求开展的一项社会实践活动??保护我们的生存环境,回答下列问题。
(1)你所在的小组调查的内容是什么?
__________________________________________________________________
(2)用一句话概括出你参加这次活动的收获。(不超过20个字)
_________________________________________________________________
2.学校现组织一次“市场新商品调查”。⑴你准备调查何种“商品”?⑵采取何种方式进行调查?⑶从哪些方面进行调查?⑷调查后得出的结论是什么?
⑴________________________________________________________________
⑵________________________________________________________________
⑶________________________________________________________________
⑷________________________________________________________________
3.现在屡屡曝光食品卫生问题:诸如劣质奶粉,注水猪肉,四川酸菜,龙口粉丝等等,就这样的现象,班级准备组织同学们进行一次社会调查,如果你是活动小组组长,请你考虑:
(1)你所在的小组准备展开调查的内容是什么?
__________________________________________________________________
(2)针对调查中发现的食品卫生问题,一般情况下该怎么办?(至少两点)
___________________________________________________________________
4.万里长城,是我国古代一项最伟大的工程。我认为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。结合历史、地理有关知识,就长城与都江堰谁伟大谈谈你的看法,并阐述理由。(创新表述适当加分)
看法:_____________________________________________________________
理由:_____________________________________________________________
___________________________________________________________________
5.以“我爱文学”为主题,分小组合作编缉一份“小小文学手抄报”。(1)你给小报起的名字是什么?(2)设计了哪些栏目?(至少列举两个)
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
6.你所在班级要搞一次“宣传现代科技演讲会”,作为班长的你要设计一份活动方案。⑴你的选题是什么?⑵你是通过何种方式获得演讲资料的?⑶这次活动的目的是什么?
⑴________________________________________________________________
⑵________________________________________________________________
⑶________________________________________________________________
7.学校开展了一次关于保护野生动物的活动,你所在的组是进行社会调查,你打算怎么调查呢?请至少写出两种方法,假如让你拟两条标语,你拟什么呢?请写在下面横线上。
⑴________________________________________________________________
⑵________________________________________________________________
8.就你班级组织的一次“赛诗会”,回答下列问题:
⑴“赛诗会”的主题是什么?
________________________________________________________________
⑵比些什么内容?
________________________________________________________________
⑶采用的是什么方式?
________________________________________________________________
⑷你得到的收获是什么?
________________________________________________________________
9.阅读下面的材料,说说你的发现,写出你的探究的结果。
在肯德基餐厅的一隅,一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿,父亲在一旁看着自己的孩子,只是充当陪客。
台灯下,孩子们伏在写字台前“奋笔疾书”。父母坐在一旁,或是举头望明月,(监视),或是低头思故乡(瞌睡)。
各大学开学的时候,一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“小姑娘”们像废物一样伫立在一边,而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。
日本电影《狐狸的故事》:当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇的时候,身为父母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和委屈,然而老狐狸则是义务反顾的坚决和果断。
??《杂文选刊》2004得第3期
探究的结果:_______________________________________________________
10.据《扬子日报》报道,省教育厅已发出通知,今年在省级以上竞赛中获奖的同学中考将不再加分录取,对此,有人庆幸“幸亏没参加”,有人叹息“亏了本”。眼着中考就要到来,如果老师安排你来组织一次班会活动,那么:
(1)拟采用的活动形式是:
_____________________________________________________________________
(2)此次活动的目的是:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
11.家乡是每个人魂牵梦绕的精神家园。现在一位久在异乡的老人回到姜堰,学校安排你做小导游。
(1)请你选择家乡的一处景点,可以是公园风景,可以是街头或者校园内的一处雕塑等等,事先设计好一段解说词,写在下面横线上,不少于50字
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)作为导游,应该要有丰厚的文化底蕴,要懂得和游客交流。如果在交流过程中需要引用一些思念故乡的诗文名句,你还记得吗?把它们写在横线上,不少于2句。
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(3)家乡正在掀起轰轰烈烈地富民创业的热潮,你能用你真诚的心和得体的语言邀请他回到家乡投资创业吗?
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1、“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,请说说句中运用比喻的妙处。
2、请写出能够激励民族气节的警句名言(不少于两点)。
参考答案:
1、此处的比喻生动的写出了国家和个人命运的凄凉之景“风飘絮”比喻无可挽回的败局,“雨打萍”则是文天祥凄惨的政治生涯的写照。
2、(1)我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(2)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
(3)青山有幸埋忠骨,白发向人羞折腰。(4)富贵不能淫,贫贱不能移
《水调歌头》
一、词中,作者的情感在上下两阕各有转移。上阕:由幻想超脱现实到月宫变为
,下阕由感伤离别变为 。
二、词中“起舞弄清影”一句,有人认为是在月宫中起舞,有人认为是在月下起舞,你同意哪种观点?试做简要分析。
三、试分析“又恐琼楼玉宇”一句中“恐”反映了词人一种什么心态。
参考答案:1、留恋人间,喜爱人间生活;对离人的祝福。
2、答案不求统一。参考:如认为是在人间,有如下理由,从前面的小序中写“欢饮达旦,大醉”,说明作者是喝醉了酒才迷迷糊糊跳起舞来,当然是在人间;认为是在月宫中的,有如下理由:1、这有想象在月宫中起舞,才能知道人间比月宫好。2、作者是因为想象自己在月宫中很寂寞,只好玩弄自己的影子,才会觉得人间好。
3、“恐”反映了词人的矛盾的心态。一方面,对现实不满,幻想出世;另一方面,又有所顾虑,且留恋人间。
观刈麦
1、诗中描写农民冒着酷暑辛勤割麦的情景,并借一位贫苦农妇之口,反映租税剥削的沉重和农民生活的痛苦。
2、我们学过的还有与本文内容类似的作品有:《捕蛇者说》
3、最早反映租税剥削沉重的诗句是苛政猛于虎也
4、“力尽不知热,但惜夏日长”揭示农民为了多得一点收入而甘愿吃苦耐劳的美德。与此句有异曲同工之妙的句子是唐白居易的可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
5、写出有关悯农的诗句不少于3句:
锄禾日当午,汗滴禾下土。 一丛深色花,十户中人赋。 可怜身上衣正单,心有炭贱愿天寒。
黄纸放尽白纸催,卖衣得钱都纳却。
诗歌漫画专题
1、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)给这两幅漫画拟写一个标题
答:如此“榜样”
(2)概括这两幅漫画的内容。
答:父亲骑在车上扔垃圾,孩子也效法扔瓜皮果壳。垃圾箱周围满是垃圾。
(3)说出这两幅漫画的含义。
答:这两幅漫画讽刺部分家长缺少公共卫生道德没给孩子做好榜样。
2、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)概括这幅漫画的内容。
答:部分家长不遵守交通规则,在没有警察的情况下,闯红灯,不如孩子。
(2)说出这幅漫画的含义。
答:这幅漫画讽刺了部分家长不能自觉遵守交通规则,素质低下。
(3)这幅漫画,你产生哪些联想?
①一些人对国家政策法令,不能做到令行禁止。而是采取阳奉阴违的态度,打擦边球,甚至钻政策的空子,导致有法不依,执法不严。
②不珍惜自己的生命,冒险行事,继续下去终酿苦果。
3、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)为这幅漫画拟写一个标题。
答:可怜天下父母心
(2)概括漫画的内容。
答:许多小学生被老师留下来背书而家长们纷纷送饭来在教室外等候。
(3)说出这幅漫画的含义。
答:①部分教师不注重调动学习的积极性,缺少教学方法,强令学生死记硬背。
②部分家长太溺爱孩子,未能协助学校搞好工作,客观上滋长了不肯学习的坏习惯。
4、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)概括这幅漫画的内容。
答:家长太溺爱孩子给孩子买手机,孩子连鞋带也不会系。
(2)说出这幅漫画的含义。
答:家长显示自己有钱,给孩子买手机,却不注重学生自理能力的培养。
5、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)为这幅漫画拟写一个恰当的标题。
答:不切实际的作业。
(2)这幅漫画使你产生了哪些联想?
答:不根据具体条件,不从实际出发,一味的追求大、全,给本地区本部门会造成损失。如盐城想要建10个五星级酒馆,由于不切实际结果被撤消。
(3)说出这幅漫画的含义。
答:讽刺了一些教师不理解新课程理念,不分对象,不切实际布置作业。
6、仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:
(1)为这幅漫画拟写一个恰当的标题。
答:不法奸商,做虚假广告。
(2)概括漫画的内容。
答:不法奸商在电视上,作虚假广告,把假发戴在头上,说成是长了头发。
(3)说出这幅漫画的含义。
答:揭露了社会上一些不法奸商利用电视,大做虚假广告,坑害消费者。
名著阅读专题
一、《格列佛游记》
1、这部作品的主人公是谁?他游历了哪些国家?
2、在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?
3、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
4、读了这部作品后,你对书中的哪一个情节有很深的印象?请谈谈你对这一情节的感悟和理解。
5、这部作品通过格列佛在四个国家的奇遇,反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露和批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削,但这部作品也有其缺点和保守思想,读了作品后,你认识到了这一点吗?结合作品的内容谈谈自己的看法。
二、《汤姆•索亚历险记》
1、《汤姆•索亚历险记》这部小说是为儿童写的,你也一定读过,你能概括这本书的主要内容吗?(不少于50字)
2、主人公汤姆•索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么 ?(至少说两点)
3、你觉得汤姆•索亚是一个什么样的孩子?你是否欣赏他的言谈举止?为什么?
4、简要地写出这本书中你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的理解和感悟。
5、你是如何理解作者为什么要塑造汤姆•索亚这个艺术形象的呢?
6、你希望经历汤姆•索亚那样的历险生活吗?为什么?
三、《西游记》
一、识记辨别题。
1、写出下列故事涉及的人物的名字。
《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是
《西游记》中劝孙悟空上天招安的是 ;把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是
2、与《西游记》中“猪八戒”有关的歇后语,
3、为《西游记》中的故事补全题目。
,五行山下定心猿。 唐三藏路阻火焰山, 。
4、《西游记》的作者吴承恩,运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:“ , 。”
5、孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的
6、“美猴王”的称号由 而来,他作出了贡献,大家尊之为“ ”
“孙悟空”是菩提祖师为他取姓为“ ”,法名“ ”
二、理解概括题:(概括出作品、人物、故事等)
1、从《西游记》这部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍。
2、吴承恩的笔下,取经一事已大大淡化,仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示?
3、《西游记》的主体部分写取经途中的八十一难,具体写了四十来个故事。作者想像丰富,妙笔生花,许多妖魔的故事给读者印象极深。请概述某一故事,并说说从中你受到的启示。
4、“金蝉脱壳”的含义是什么?它是中国古代战争经常用到的一种计谋,《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策,你能简要地把这个故事写出来么?
5、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象,请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。
四、《水浒》
1、《水浒传》的作者是 ,该书描写了北宋徽宗时,以 为首的
条好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
2、按要求写出《水浒传》中的人物及形象特征。
(1)“倒拔垂杨柳”的人物是 ,性格特征
(2)“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”说的英雄是 ,性格特征是
(3)“智取生辰纲”的领导者是
性格特征是:
3、《水浒传》中的人物绰号较丰富,“智多星”指 ,也被称为“赛诸葛”。请写出下面几个人物的外号:李逵 林冲 鲁智深
4、《水浒传》中的英雄形象,栩栩如生,性格特征各异,请比较分析李逵、鲁智深这两个人物的共性与个性。
五、《钢》
1、《钢铁是怎样炼成的》作者 , (国家)作家,小说的主人公是 。
2、你读完这部名著,能说出作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来作为书名吗?
3、一部外国文学作品,在我国产生了深远的影响,你一定很喜欢这本书,读完后受到什么启发呢?
4、保尔身上最使你感动的是什么?
5、写一段话,概括这部小说的主要内容。
6、如果你向别人推荐这部小说,你该如何推荐,请将你想说的写出来。(不超过60字)
六、《朝花夕拾》
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集,一向得到极高的评价。除了课本上所选的两篇之外,你还读过其他的吗?请写出其中两篇文题。
2、《阿长与山海经》中刻画了鲁迅先生童年的保姆长妈妈这一普通劳动妇女,这一人物形象具有怎样的性格特点?
3、文章的第一至第三部分,写到了长妈妈喜欢“切切擦擦”的毛病,写到了她的睡相不好,以及元旦的古怪仪式和一肚子烦琐的道理,充满了贬义的色彩,在这贬义背后除能体会隐含着的作者的思想感情吗?
4、鲁迅的散文在刊物上陆续发表时,总题为“旧事重提”,到编成集子的时候改称“朝花夕拾”,哪个题目好?
5、在《朝花夕拾》十篇文章中,你认为哪一篇写得最好?你的根据是什么?
七、《鲁滨逊漂流记》
一、填空:
《鲁滨逊飘流记》作者是 (国籍) 的第 部作品,也是最出色的一部。小说分三部分,其中第 部分写的最精彩,尤其为读者所喜爱。小说主人公鲁滨逊在船舶失事后,战胜种种困难,独自在孤岛上生活了 年,他为仆人取名为 。
二、简答:
1、小说《鲁滨逊飘流记》中的主人公从一个流落孤岛的难民,变成统辖全岛的“总督”,他经历了人类哪几个生产阶段?
2、船舶失事后,其他人都遇难了,只有鲁滨逊一个漂流到一个陌生的小岛上,第二天他惊喜地发现大船被冲到了岛边,于是立即着手搬运大船上一切他所能托运的东西,你记得他当时首选的是什么吗?你同意他的做法吗?为什么?
三、你最欣赏小说《鲁滨逊飘流记》中的哪一个情节?请说出理由。
《格列佛游记》【参考答案】
1、格列佛 大人国、小人国、智马国、慧骃国
2、格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。
3、示例:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。
人要谦虚,要学会感恩。
4、略
5、略
《汤姆•索亚历险记》【参考答案】
1、主要描写的是:汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。
2、教会的虚伪,人们的无聊、空虚,对孩子身心的束缚,孩子对此的厌恶等等。
3、汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。
具体地说:(A)、汤姆•索亚他生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人。即使在洞中历险时,他也很少想到自己的安危,而是处处为蓓姬着想。他关心她、安慰她,身上仅有的一块面包自己不吃,让蓓姬吃。最后,正是由于他的勇敢和机智,才能从洞中脱险。(B)、他是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔,但后来终于挺身而山,指证杀人犯。(C)、他厌恶教会:学校里枯燥无味的生活,对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。
4、主要情节有《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、《洞中历险》。
《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。《“海盗”生活》描写了汤姆 、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活。通过景物、心理、言行的描写,充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后,在享受大自然当中的自由自在、无拘无束的酣畅心境。《洞中历险》采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
5、作者马克•吐温从小缺少关爱,他对儿童的健康成长特别关心,他塑造汤姆•索亚这个形象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。
6、(1)希望经历汤姆•索亚那样的历险生活,往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想,喜欢历险。(2)汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗,是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的,我们不能生硬模仿汤姆的行为。(3)汤姆擅自离家出走,幻想当海盗,在今天是不值得提倡的,更不能去仿效他。我们要学习汤姆富于幻想、真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质,而不是单纯去模仿他的行为。
《西游记》【参考答案】
一、
1、孙悟空 太白金星 太上老君
2、猪八戒照镜子——里外不是人
3、八卦炉中逃大圣,孙大圣一调芭蕉扇
4、花果山福地 水帘洞洞天
5、先礼后兵 6、石猴 千岁大王 孙 悟空
二、
1、孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽,充满了斗争精神,是一位饱满积极浪漫主义精神的英雄。
猪八戒给人印象最深的是他身上的许多小毛病:好吃贪睡,爱占便宜,嫉妒心强,喜欢拨弄是非,一遇困难就打退堂鼓,有时耍小聪明,结果反而坏了大事。但他憨厚纯朴,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。
唐僧是一个很复杂的人物,一方面,他心地善良,信仰坚定,明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻,但仍然勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困难,也不管外界有多少诱惑,他从来没有动摇过。但另一方面,他相当窝囊,最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。
2、为实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。
3、如大闹天宫,孙悟空不满玉皇大帝赐予他的“弼马温”的官职,并偷取了“潘桃会”上潘桃,遭到天兵天降的捉拿,在天路可走之时,大闹天宫,与各路神仙英勇奋战。孙悟空的不屈不挠的精神值得我们学习。
4、比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。
唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧。
5、不屈不挠的反抗精神,如大闹天宫/与各种恶势力坚决斗争的精神,如三打白骨精。
《水浒传》【参考答案】
1、施耐庵 宋 江 108
2、(1)鲁智深 嫉恶如仇,侠肝义胆
(2)武 松 智勇双全
(3)吴 用 足智多谋
3、吴 用 黑旋风 豹子头 花和尚
4、略
《钢》【参考答案】
1、奥斯特洛夫斯基 苏联 保尔•柯察金
2~6 答案略
《朝花夕拾》【参考答案】
1、《范爱农》 《琐忆》
2、长妈妈是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良,热心帮助孩子解决疑难。
3、怀念与同情
4、《朝花夕拾》这一书名更好些。“旧事重提”比较直白,不如“朝花夕拾”显得含蓄,富于文采。
5、略
《鲁滨逊漂流记》【参考答案】
一、英国 笛福 一 二 28 星期五
二、
1、从采集、渔猎、畜牧到种植几个生产阶段
2、粮食。 如学生认为首选衣服,枪弹,火药,工具均可,但要言之成理。
三、略
姜堰市初三语文复习交流材料
(语文综合实践专项复习)
综合性学习是新一轮语文改革的一个亮点。目的是引导学生关注社会,关注生活,强调理论联系实际、解决实际问题,培养学生的综合实践能力。这是作为新课程中的三维目标之一的“知识与能力”的全面的检测。新教材中编排了多个综合实践活动的内容,目的是通过这些活动,使同学们的能力得以增强。评价综合性学习,关键是注重全过程的考查,考查学生是否表现出永不满足、追求卓越精神的态度,具体获得了什么样的体验和经验,以及提出问题、解决问题的主动精神和实践能力。
主要有以下几点:①能自主地组织活动。②能提出学习和生活中感兴趣的问题。③能搜集有关资料,调查访问等。④能写出简单的研究计划和研究报告。
解答综合实践题应注意的事项:
①综合性学习实践题不等同于过去的“语言综合运用”,它既有相关知识的综合,更侧重于规律性知识的探讨与应用,即侧重于探究。
②综合性学习实践题既有学科知识的渗透,又有跨领域的探究与运用,不是简单的图文转换,而是借阅图文转换或其它的形式来检查学生的综合创新能力。
③随着探究实践的不断深入,其题型样式将会发生明显的变化。充分利用知识的传承与互补的规律,尽可能将学科间的因果联系点进行纵横比较,用“发现”的眼光去发现个人的新的见解和感悟,展示个人的创新意识和创新素养。
练习
1.请你回忆一下课本中要求开展的一项社会实践活动??保护我们的生存环境,回答下列问题。
(1)你所在的小组调查的内容是什么?
__________________________________________________________________
(2)用一句话概括出你参加这次活动的收获。(不超过20个字)
_________________________________________________________________
2.学校现组织一次“市场新商品调查”。⑴你准备调查何种“商品”?⑵采取何种方式进行调查?⑶从哪些方面进行调查?⑷调查后得出的结论是什么?
⑴________________________________________________________________
⑵________________________________________________________________
⑶________________________________________________________________
⑷________________________________________________________________
3.现在屡屡曝光食品卫生问题:诸如劣质奶粉,注水猪肉,四川酸菜,龙口粉丝等等,就这样的现象,班级准备组织同学们进行一次社会调查,如果你是活动小组组长,请你考虑:
(1)你所在的小组准备展开调查的内容是什么?
__________________________________________________________________
(2)针对调查中发现的食品卫生问题,一般情况下该怎么办?(至少两点)
___________________________________________________________________
4.万里长城,是我国古代一项最伟大的工程。我认为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。结合历史、地理有关知识,就长城与都江堰谁伟大谈谈你的看法,并阐述理由。(创新表述适当加分)
看法:_____________________________________________________________
理由:_____________________________________________________________
___________________________________________________________________
5.以“我爱文学”为主题,分小组合作编缉一份“小小文学手抄报”。(1)你给小报起的名字是什么?(2)设计了哪些栏目?(至少列举两个)
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
6.你所在班级要搞一次“宣传现代科技演讲会”,作为班长的你要设计一份活动方案。⑴你的选题是什么?⑵你是通过何种方式获得演讲资料的?⑶这次活动的目的是什么?
⑴________________________________________________________________
⑵________________________________________________________________
⑶________________________________________________________________
7.学校开展了一次关于保护野生动物的活动,你所在的组是进行社会调查,你打算怎么调查呢?请至少写出两种方法,假如让你拟两条标语,你拟什么呢?请写在下面横线上。
⑴________________________________________________________________
⑵________________________________________________________________
8.就你班级组织的一次“赛诗会”,回答下列问题:
⑴“赛诗会”的主题是什么?
________________________________________________________________
⑵比些什么内容?
________________________________________________________________
⑶采用的是什么方式?
________________________________________________________________
⑷你得到的收获是什么?
________________________________________________________________
9.阅读下面的材料,说说你的发现,写出你的探究的结果。
在肯德基餐厅的一隅,一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿,父亲在一旁看着自己的孩子,只是充当陪客。
台灯下,孩子们伏在写字台前“奋笔疾书”。父母坐在一旁,或是举头望明月,(监视),或是低头思故乡(瞌睡)。
各大学开学的时候,一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“小姑娘”们像废物一样伫立在一边,而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。
日本电影《狐狸的故事》:当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇的时候,身为父母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和委屈,然而老狐狸则是义务反顾的坚决和果断。
??《杂文选刊》2004得第3期
探究的结果:_______________________________________________________
10.据《扬子日报》报道,省教育厅已发出通知,今年在省级以上竞赛中获奖的同学中考将不再加分录取,对此,有人庆幸“幸亏没参加”,有人叹息“亏了本”。眼着中考就要到来,如果老师安排你来组织一次班会活动,那么:
(1)拟采用的活动形式是:
_____________________________________________________________________
(2)此次活动的目的是:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
11.家乡是每个人魂牵梦绕的精神家园。现在一位久在异乡的老人回到姜堰,学校安排你做小导游。
(1)请你选择家乡的一处景点,可以是公园风景,可以是街头或者校园内的一处雕塑等等,事先设计好一段解说词,写在下面横线上,不少于50字
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)作为导游,应该要有丰厚的文化底蕴,要懂得和游客交流。如果在交流过程中需要引用一些思念故乡的诗文名句,你还记得吗?把它们写在横线上,不少于2句。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3)家乡正在掀起轰轰烈烈地富民创业的热潮,你能用你真诚的心和得体的语言邀请他回到家乡投资创业吗?
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