
小学生数学题不会怎么办
工程对修一段公路,第一天修了4分之3千米,第二天修了5分之1千米,还剩8分之7千米,这段公路全长多少千米...
工程对修一段公路,第一天修了4分之3千米,第二天修了5分之1千米,还剩8分之7千米,这段公路全长多少千米
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这道题目有歧义,第一天和第二天修的长度是实际长度还是全长的比例,在小学数学中这种题不少,按他们的要求,前两天的长度应该是比例长度,但是不应该带单位,按成人的理解,带单位就是实际长度,结果教孩子做出来老师说是错的。教辅都是捞钱,没有认真审核。
按比例长度算的结果:(7/8)/(1-3/4-1/5)=17.5(千米)
按比例长度算的结果:(7/8)/(1-3/4-1/5)=17.5(千米)
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3/4+1/5+7/8=73/40米
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4分之3+5分之一+八分之七=40分之73
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这道题不能按比例去做,因为不对,想一想就知道了。题目就是简单的分数加减题,注意不要忘了单位。
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3/4+1/5+7/8=30/40+8/40+35/40=73/40
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