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假如给我三天光明》梗概《假如给我三天光明》梗概 今天,我已不知是第几次翻开这本书,每次看,我都会被主人公海伦. 凯勒的精神感动。海伦. 凯勒,这个又聋又盲的女孩,用自己的意志和不懈的精神,在老师沙利文小姐的帮助下,打破了无边的黑暗与死寂,掌握了书面语言后又学会了说话,并进而学会了多国语言,和耳聪目明的女子一齐从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我,使我把海伦. 凯勒这个名字深深的印在心中。她屈服于命运的不公,从来不怨天尤人。她接受了命运的挑战。-个既看不见又听不见的人的世界是-个封闭的世界,但她以永不言败的精神,坚持按正常人的标准要求自己,决不因为自己残疾而降低对自己的要求,对社会的热爱。她意识到,为达到某个目地,她就得付出超出常人几倍的努力。她-点点做,一步步努力,最终获得了成功。这本书里对于景色的描写,更是充满了光感、色调感、音律感。她的世界是博大的,是雄伟的,因为丰富和陶冶她内心世界的,是古往今来的名著,让我感到书的重要。怎么样,快找来读-读吧!
《假如给我三天光明》梗概 徐群超 400字-500字
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《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。在她的大学生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助以及她自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。[4]
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也许在你的眼睛里,瞬间的小溪是清澈见底的,园里的花朵是鲜艳娇媚的,门前的小屋是蝴蝶长裙的,总之世界上多姿多彩的红橙黄绿青蓝紫,色彩缤纷美不胜收,也许在你的耳朵里经常有美丽的鸟儿的叫声,邻家的小伙伴的玩耍声,街上热闹的吆喝声节日里传来的,人们此时皮肤的欢笑声和阵阵鞭炮声。总之你能听到这世界上很多美妙的声音,但是对于一个从小就失去视力和听力变得又盲又聋的小女孩来说呢在他的世界里。山涧小溪园里的花朵门前的小屋又是怎样的呢?他那么去感受美丽鸟儿的声音,邻家小伙伴的玩耍生街上热闹的吆喝声和节日里人们祈福的欢乐声和阵阵的鞭炮声呢,本书的主人公就是这样一个又盲又聋的小女孩,但是让人惊讶的是她完全没有自己办自己的办法去感受,常人可以轻易感受到的,并且让世人为震撼,他凭着自己顽强的毅力和不变的恒心,使得自己不仅看得见而且听得见,还能说会道,站到了。无数个演讲台上做出了许多常人难以胜收的事情,对他就是20世纪奇人之一,海伦凯勒让我们一起翻开,假如给我三天光明这本书走进海伦凯勒的世界,一起看看吧。
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【内容概要】
刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季„„海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友„„海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理有的缺陷,所以繁重的功课中使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下。最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
【背景知识】
马克·吐温说过,19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒就是本文的作者,她虽然自幼失明,但却荣获过美国公民的最高荣誉——总统自由勋章,还曾被选为世界十名杰出妇女之一。一个残疾人何以如此受人尊敬?认真阅读课文,不难得出答案。如再能读一读她的几部自传体小说,相信你定会感到海伦·凯勒荣获这些荣誉实在是当之无愧。
刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季„„海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友„„海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理有的缺陷,所以繁重的功课中使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下。最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
【背景知识】
马克·吐温说过,19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒就是本文的作者,她虽然自幼失明,但却荣获过美国公民的最高荣誉——总统自由勋章,还曾被选为世界十名杰出妇女之一。一个残疾人何以如此受人尊敬?认真阅读课文,不难得出答案。如再能读一读她的几部自传体小说,相信你定会感到海伦·凯勒荣获这些荣誉实在是当之无愧。
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