Question

如何提高小学生的写作文水平？

Answer 1

如何写好作文？
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

参考资料：系本人原创

Answer 2

一个好的话题——

吸引学生眼睛一亮、心里一动，作文课就成功了一半。教师要好好研究学生感兴趣的题目。这是一件值得做的事。

一篇好的例文——

要有突出特点，并隐藏在其中。

组织一场好的讨论——

在对例文的讨论中发现写好作文的秘密，在讨论中逐渐习得作文方法。例文最好老师自己写。老师上不好作文课，究其缘由是老师根本不写作文或是很少写作文。

一次好的体验——

限定时间，一种紧张的，积极的体验，要让学生真切感受到作文的快乐。

一次好的点评——

积极的，激励的，要有启发的，要法人深思的。学生的作文不要每个地方都苛求，特别是作文的起步阶段，要有一种得过且过的态度。

一个好的习惯——

着眼于习惯，作文才是长久的。限时作文，及时修改等等。同时，学生有很多不好的写作习惯，要求教师练就一双慧眼，努力帮助转化成好习惯。比如，写一半又要重写或者换题目，就是现在不少学生写作的普遍现象，这样的习惯不好。教师必须耐心指点化解。

Answer 3

多阅读，多观察生活，写真情实感。
这不是套话，是我多年写作文的经验。

Answer 4

大量收集好词好句，及运用

Answer 5

多读，多看，多写，多练，
一般都这样