Question

五年级上册第三课的能够体现作者读书顺序的词语

很急用的！！！！！！！！！！！

Answer 1

1.反复读书。
2.仔细思考。
3.续编故事。
4.回味我最欣赏的片段。
5.寻找忽略的部分。
6.把学到的东西列个单子。
7.想象作者是什么样的，会有怎样的生活经历。

Answer 2

思考-----续编-----品味-----找忽略-----列单子-----想象
自己想的哦

Answer 3

首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……