Question

谁有苏教版六年级下学期英语的复习资料？？？

Answer 1

动词时态: 一般现在时
Be型: I用am, you用are, is连着他她它;单数is,复数are.
变否定,很简单,be动词后加not, 变疑问,更容易,动词往句首提. 一二人称要互换,句末问号莫丢弃, 否定疑问任你变,句首大写莫忘记. Do型: 一般现在时很简单,主语总是加动原;
除非主语是三单,三单动词有变化; 变否定,找动词,动原前面加don’t; 动词三单加doesn’t,后面动词改原形; 变疑问,找动词,动原句首加上do; 如果动词是三单,助动词does句首请; 主语紧随在其后,动词改原形莫迟疑.
动词第三人称单数变化:
①be的第一人称单数形式为am,第三人称单数形式为is,
其他人称形式为are. ②have的三人称单数为has.
③一般动词三人称单数形式是在动词原形后加s或es. 加-es的动词规则(注意:名词变复数也是加s或es):
①在动词后加s
②以s、x、ch、sh结尾的词,若发咝音就加es
③以”辅音+o”结尾的词要加”es”,如goes, does, potatoes;
以”元音+o”结尾的词,直接加s.
④部分以f或fe结尾的名词变复数时要将f变v再加”es”,如knife (knives), wife (wives)
一般过去时: 主语+动词过去式+表过去的时间
What did +do+过去时间? Did +主语+动词原形+过去时间?
动词过去式变化规则:
规则变化:
①一般在动词原形末尾加ed
②词尾e的动词加d
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加ed
④结尾是“辅音字母+y”的动词变y为I,再加ed,如studied.结尾是”元音+y”的动词直接加ed,如played.
动词过去式+ed的读音： ①在浊辅音和元音后/d/ ②在清辅音后面/t/ ③在/t/ /d/ 的音后面发/id/ 一些不规则动词的变化:
am, is (was); are (were); have, has (had); go (went); eat (ate) buy (bought); do (did); ski (skied); make (made) see (saw) leave (left)
take (took) study (studied) swim (swam) sing(sang)
一般过去时态如何将肯定句变成一般疑问句?
①一种是有be动词的,即有was或were,只要把was或 were 提到 句首, 把句中第一人称转为第二人称，即I, we变you, my和our变
your,然后把句中剩下的单词依次抄下来． 如：It was a windy day.--Was it a windy day?
That was my bag.---Was that your bag?
②另一种是无be动词的句子，需要助动词来帮忙。把过去时态的 助动词did放在句首，把第一人称改为第二人称，然后把剩下的
句子依次抄下来，在抄的过程中，要把动词的过去时转变成原形。如I went fishing yesterday.---Did
you go fishing yesterday? 例题：按要求改写下列句子 John washed the clothes last weekend. What did John do last weekend?(对划线部分提问) John didn’t wash the clothes last weekend. (否定句) Did John wash the clothes last weekend?(一般疑问句)
Yes, he did.(肯定回答) No, he didn’t. (否定回答)
一般将来时：
①主语+be going to+动词原形（或地点）+表将来的时间
②shall, will表将来的句子 例句：You will like it. 你将会喜欢它。
I’m going to be an English teacher. (我想成为一名英语老师 )
例题练习：
I am going to visit my grandparents this weekend.
对划线部分提问：When are you going to visit your grandparents ? 否定句： I am not going to visit my grandparents this weekend. 一般疑问句：Are you going to visit your grandparents this weekend?
肯定回答：Yes, I am. 否定回答：No, I am not. 一般现在进行时：
（指在某个时刻正在进行某个动作或从事某项活动）
句式：主语+be+动词现在分词
例题练习：I’m drawing pictures with my friend. 对划线部分提问What are you doing with your friend? 否定句：I’m not drawing pictures with my friend. 一般疑问句Are you drawing pictures with your friend?
肯定回答：Yes, I am. 否定回答：No, I am not.

Answer 2

Aa name名字 cake蛋糕 gate大门 cage鸟笼 snake蛇 face脸 baby娃娃 apple苹果 cat猫 bag书包 hat帽子 fat胖的
Ee（ee，ea） these 这些 three三 sheep绵羊 knee膝盖 tree树 beans豆角 egg蛋 elephant大象 desk课桌 bed床 pen钢笔 leg 腿 Ii five 五 nine九 like 喜欢 kite风筝 bike 自行车
fish鱼 big大的 six小的 milk牛奶 is是 it 它 this 这个
Oo（oa，oe） nose 鼻子 those那些 bone骨头 toe 脚趾头 goat山羊 boat船 coat 大衣dog 狗 fox狐狸 frog 青蛙 box盒子 hot 热的 not不是 Uu you你，你们 use使用 computer计算机 blue 蓝色的 flute 笛子 June 六月
bus 公共汽车 umbrella 雨伞 uncle 叔叔 Cc CD 光盘 circle 圆形 cent 分钱 cat 猫 camera 照相机 Gg（ge）
orange 桔子 giraffe 长颈鹿 page 页
frog 青蛙 girl 女孩 big 大的 gate 大门 th thin 瘦的 three 三 thirteen 十三 mouth 嘴
mother 妈妈 father 爸爸 brother 兄弟 they 他们 this 这个 that 那个 feather 羽毛 wh
what 什么 when 什么时候 where 哪里 why 为什么 which 哪一个 white 白色的 water水woman 女人 walk 走who 谁 whose 谁的
ar car 汽车 park 公园 farm 农场 arm手臂 star星星
ir girl 女孩 bird 鸟 nurse护士 purse 钱包 turtle 海龟 third第三 hurt 疼 ow cow奶牛 owl 猫头鹰 house 房子 mouse 鼠，鼠标 cloudy多云的 oy
oi boy 男孩 toy 玩具 oyster 贝壳 oil 油 coin 硬币 boil 沸腾 or
oor horse 马 store 商店 corn 玉米 door 门 floor 地板 air
ear chair 椅子 hair 头发 pear 梨 bear 熊 oo
book 书 good 好的 look 看 foot 脚
moon 月亮 food 食物 pool 池子 room房间一）英语动词4种时态： 1.一般现在时：常与表示程度或频度的词连用，如：often（经常） , usually（通常，一般） , sometimes（有时） , always（总是，一直） , never（从不）,表示经常性或习惯性的动作,表示现在的特征或状态,表示普遍真理。用动词原形表示，第三人称单数后，动词要在词尾加s（或es，或变y为i再加es）。如：I often get up at 7:00. He often gets up at 7:30.
2.现在进行时：表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。用am / is / are 加 动词ing形式表示，如: What are you doing? I am reading a book. What is he doing? He is singing.
3.一般将来时：常与表示将来的时间连用，如：tomorrow , next week , next year 等,表示将要发生的动作或情况。用 am/ is/ are 加 going to形式表示，如：What are you going to do tomorrow? I’m going to ride a horse. 用will 加动词原形表示，如：What will you do next Sunday? I will go shopping. 用am/ is/ are 加动词ing 形式表示，如：What are you doing tomorrow? I’m going bowling.
4.一般过去时：经常与表示过去的时间连用, 如: yesterday, last night等, 表示过去某时发生的动作或情况。动词要用动词的过去式。如：
Who was first? Ken was first. Where were you yesterday? I was at home. What did you do yesterday? I went to school. （二）形容词的比较级和最高级：
1.单音节词：比较级加er, 最高级加est. 如：tall------taller-------- the tallest, He is taller than his brother. Tom is the tallest in his class.
2.多音节词和部分双音节词：比较级加more, 最高级加 the most. 如： interesting---------more interesting---------the most interesting,
Music is interesting subject. P.E. is more interesting than music.. Science is the most interesting subject
很累得，请采纳
一个一个打的

Answer 3

百度搜有具体的语法；时态。

Answer 4

无