小学六年级数学题,有关于圆柱体的体积
活动课上,王老师拿出一个圆柱体罐头盒,说:”这个罐头盒的底面半径是0.5分米,侧面积是6平方分米,你们能求出它的体积吗?”老师话音刚落,小明脱口而出:”这个问题太简单了!...
活动课上,王老师拿出一个圆柱体罐头盒,说:”这个罐头盒的底面半径是0.5分米,侧面积是6平方分米,你们能求出它的体积吗?”
老师话音刚落,小明脱口而出:”这个问题太简单了!只要先求出底面周长,再求出高,就可以求出体积了。”王老师笑着说:”大家就先用小明的方法试试吧!”一会儿性急的小明又嚷起来了:”这道题的数据有问题,老师能不能换个数据?” 其它也有同学附和着:”侧面积6平方分米除以底面周长3.14分米,除不尽。”王老师说:”大家还记得圆柱体体积计算公式的推导过程吗?”
我发现:长方体的底面积等于圆柱体( )的一半,长方体的高等于圆柱体的( )。这样,圆柱的体积=( )×( )。
你能用这样的方法求出这个罐头盒的体积吗?请列式计算。 展开
老师话音刚落,小明脱口而出:”这个问题太简单了!只要先求出底面周长,再求出高,就可以求出体积了。”王老师笑着说:”大家就先用小明的方法试试吧!”一会儿性急的小明又嚷起来了:”这道题的数据有问题,老师能不能换个数据?” 其它也有同学附和着:”侧面积6平方分米除以底面周长3.14分米,除不尽。”王老师说:”大家还记得圆柱体体积计算公式的推导过程吗?”
我发现:长方体的底面积等于圆柱体( )的一半,长方体的高等于圆柱体的( )。这样,圆柱的体积=( )×( )。
你能用这样的方法求出这个罐头盒的体积吗?请列式计算。 展开
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长方体的底面积等于圆柱体( 侧面积 )的一半,长方体的高等于圆柱体的(底面半径 )。这样,圆柱的体积=( 3 )×( 0.5 )。
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shenjingb
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