Question

谁能告诉我今年（2012年）五年级上册寒假作业的答案？

上海的，是上海教育出版社，是语数外合为一本的。如果谁有的话，我给你邮箱/QQ你发给我，或者你可以直接回答在上面。如果各位只有分册的语数外的寒假作业的话，那么请你们不要瞎掺和，OK？（满意者财富悬赏80）

Answer 1

五、快乐阅读
　　1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
　　2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
　　3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
　　六、心领神会
　　“读书好”：读书对自己有益；“好读书”：喜欢读书；“读好书”：读有益的书。
　　第三页
　　三、词语接龙
　　呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危
　　大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀
　　悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平
　　天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意
　　四、句子乐园，按要求写句子
　　1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
　　放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
　　2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅。
　　这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
　　3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
　　4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
　　第四页
　　五、活学活用
　　1、朋友；故地；书能带给我们温馨的感受。
　　2、（1）营养；书能充实我们的头脑。（2）阶梯；书能使我们进步。（3）船；书能拓宽我们的眼界。
　　3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
　　六、口语交际
　　张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗？
　　张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗？
　　水浒英雄榜
　　及时雨--宋江；母夜叉--孙二娘；拼命三郎--石秀；
　　浪里白条--张顺；神行太保--戴宗。
　　第五页
　　三、仿照下面画线句的句式补写句子。
　　老师的课堂；鱼的海洋；翅膀的鸟。
　　第六页
　 四、阅读感悟
　　1、刻、果然。
　　2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
　　3、费：花费，耗费；光：只，单。
　　5、多读，多写，多写。
　　五、小小修补匠
　　芬芳；一位；粉红；舞台；阳；拂过；仔细；优美。
　　第七页
　　二、我能给下面的词语唱唱反调
　　偶然--必然保存--销毁凋零--绽放
　　稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严
　　四、对号入座，选词填空
　　1、闹；2、皱；3、主张、意见；4、意见、建议；5、建议。
　　第八页
　　五、快乐阅读
　　1、P、pian、羽、9；R、rou、木、5。
　　2、底、栽、飘。
　　3、弯下（身体）。
　　4、小桥的身体。
　　六、趣味字谜
　　第九页
　　三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。
　　1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。
　　3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。
　　5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。
　　7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
　　四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。
　　1、稀奇；2、惟有、珍惜；3、大概；4、特别；5、依恋；6、干枯。
　　五、改头换面，按要求改写句子。
　　1、风撩乱了老人的银发。
　　2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
　　第十页
　　六、写诗作画
　　（诗略）宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。
　　七、明察秋毫。
　　“b、刚，才”改为“b、专一”。
　　1、一心一意（专一）；2、一唱一和（数目一）；3、一鸣惊人（一旦）；
　　4、一视同仁（同一）；5、一如既往（完全）。
　　书呆子丢了什么？
　　岂有此理
　　第十一页
　　一、开心辞典
　　1、擅长；2、享有；3、另外的，别的；4、叠用，跟“越……越”相同。
　　二、火眼金睛
　　正-郑；样-恙；蜡-腊；峦-恋；宝-保；力-立。
　　三、词语盘点
　　1、腐烂；2、陈旧；3、宽裕；4、放松。
　　四、小小法官
　　1、√；2、×；3、√；
　　五、妙语连珠
　　1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。
　　2、像身处蒸笼一样。
　　3、像断了线的珠子。
　　六、写写画画
　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯
　　七、智救故乡
　　“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
　　花语
　　二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。
　　三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
　　六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
　　九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
　　第十三页
　　一、明察秋毫
　　1、躯-驱；2、篮-蓝，园-圆；3、洪-宏；4、尊-遵，遵-尊。
　　二、异曲同工
　　1、浓密；2、赶忙；3、取。
　　三、火眼金睛
　　1、种田；2、感情；3、愁眉苦脸；4、自私自利。
　　四、小小模仿秀
　　1、无论前方的道路有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。
　　2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。
　　3、我一回到家，就看到新买的电视机。
　　第十四页
　　五、美文共享
　　1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。
　　2、洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。
　　3、对绿叶的喜爱之情。
　　六、口语交际
　　“你好！是婷婷吗？我是方方。”
“婷婷在吗？我有急事找她。”
　　“我想让婷婷帮我修电脑。”
　　“谢谢你！”
　　第十五页
　　三、“然”字开花
　　油；全；公；骤；赫；泰；安；屹；黯；潸。
　　四、妙手回春
　　1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。
　　2、我校开展了学雷锋做好事的活动。
　　3、听了三号学生的经验介绍后，我受到了很大的启发。
　　五、填一填
　　十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。
　　列数字、举例子。
　　第十六页
　　六、小小设计师
　　《鲸》；鲸的习性，鲸的传说，鲸的现状。
　　七、大显身手
　　吸热玻璃，让你的冬天不再寒冷。
　　送对联
　　花店；银行；饭店；书店；服装店；医院。
　　地十七页
　　三、敌
1、李白梦中成诗；
　　读书跑万卷，下笔如有神；
　　肚中有墨水，文章才能成。
　　2、人的才华横溢，在梦中都能写诗；
　　博览群书，能很快地提高作文水平；
　　平日要积累素材、知识，到了写文章的时候就能把这些知识发挥出来，成为好文章。
　　3、诗句理解要正确，望文生义闹笑话。
　　六、下面是古代的一道数学题，你能正确地加上标点吗？
　　今有物，不知其数。三三数之，剩二；五五数之，剩三；七七数之，剩二。问物几何？（23）
　　诗中的节日
　　端午节；中秋节；元宵节；春节；除夕；重阳节；端午节；清明节。
　　第三十六页
　　四、阅读园地
　　2、全部；随意；珍宝。
　　5、叹息。
　　五、读读想想
　　　第三十七页
　　三、对号入座
经验保护环境鼓舞斗志提高水平珍惜时间改正错误
　　四、锦上添花
　　1、早晨的雾可真大啊！眼前白茫茫一片，什么也看不见。
　　2、今年冬天真冷呀！泼出去的水不到一分钟就结成了冰。
　　五、妙语连珠
　　1、一面写作业，一面听音乐，不是学习的好习惯。
　　2、王老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。
　　第三十八页
　　六、阅读园地
　　2、（1）国徽；（2）国徽、圆形、五颗金星、天安门城楼、齿轮、稻穗；（3）天安门城楼；（4）稻穗；（5）五颗星；（6）对祖国的喜爱。
　　3、C．
成语卡片
　　只言片语；千言万语；胡言乱语；豪情壮语；轻言细语；花言巧语；难言之语；自言自语。
　　第三十九页
　　一、拼音长廊
　　1、瑰宝、精华、举世闻名、侵入、销毁、灰烬。
　　2、满腔怒火、仇恨。
　　二、错别字医院
　　仑-伦；寓-喻；愤-奋；原-缘；褐-竭；废-费；
　　慢-漫；常-长；明-名；戳-截；成-程；话-画。
　　三、对号入座
　　1、密切；2、惋惜，可惜；3、不是，而是；
　　4、不仅、还，只要、就，即使、也，虽然、但。
　　四、病句小医院
　　1、我的脑海中浮现出了两年多前发生的事。
　　2、每次老师提问他总是第一个发言。
　　3、小张对棋类比赛很感兴趣。
　　4、经过医生的精心治疗，他很快恢复了健康。
　　第四十页
　　五、快乐阅读
　　2、相继：接连不断的意思。昂首挺胸：仰着头，挺着胸。
　　3、五位壮士态度从容，脚步坚定，表现了他们英勇无畏的英雄气概。
　　六、病句医院
　　拖动--牵动；“、三三两两”删去；奏--凑；像--向；引诱--吸引；
　　最后一个“。”改为“？”。
　　含“春”诗句
　 春蚕；春潮；春江；春风；春色；春城；春宵；春风。
　　第四十一页
二、自然界里的风各具特色
　　春；秋；寒；狂；疾；和；暴；凉。
　　三、对号入座
　　1、居然；2、果然；3、爱慕；4、羡慕。
　　四、改头换面
　　1、焰火构成了图案。
　　2、山上的迎春花在春姑娘的抚摸下一朵朵地开放了。
　　3、我们吃的穿的，没有一样能离开群众的支持。
　　4、这些道理，难道你不明白吗？
　　第四十二页
五、阅读园地
　　1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。
　 无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情舒畅。
　　2、排比；拟人。
　　3、顽强的生命力；自我牺牲的精神。
　　4、要求于人的很少，给予人的很多。
　　第四十三页
　　三、好朋友，手拉手
　　雷鸣般的掌声，庄严的宣告，五颜六色的礼花，整齐的队伍，雄壮的国歌。
　　悦耳的歌声，刺骨的寒风，敏捷的动作，微微的点头，辛勤的工作。
　　四、妙语连珠
　　1、欢歌曼舞、雀跃、边跑边喊、人流、涌向
　　人们欢歌曼舞，雀跃而上，边跑边喊，形成了人流的海洋，涌向了主席台。
　　2、心花怒放、欢欣鼓舞、挥动、边走边唱、轻快
　　大家心花怒放，欢欣鼓舞，挥动着鲜花，边走边唱，轻快地前进在宽广的大道上。
　　第四十四页
　　六、快乐阅读
　　1、想让乡亲们碾米，又不想误首长的事
　　2、是首长让我来请乡亲们碾米的
　　3、毛主席关心群众生活。
　　七、看图猜字

Answer 2

五、快乐阅读
　　1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
　　2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
　　3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
　　六、心领神会
　　“读书好”：读书对自己有益；“好读书”：喜欢读书；“读好书”：读有益的书。
　　第三页
　　三、词语接龙
　　呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危
　　大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀
　　悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平
　　天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意
　　四、句子乐园，按要求写句子
　　1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
　　放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
　　2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅。
　　这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
　　3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
　　4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
　　第四页
　　五、活学活用
　　1、朋友；故地；书能带给我们温馨的感受。
　　2、（1）营养；书能充实我们的头脑。（2）阶梯；书能使我们进步。（3）船；书能拓宽我们的眼界。
　　3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
　　六、口语交际
　　张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗？
　　张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗？
　　水浒英雄榜
　　及时雨--宋江；母夜叉--孙二娘；拼命三郎--石秀；
　　浪里白条--张顺；神行太保--戴宗。
　　第五页
　　三、仿照下面画线句的句式补写句子。
　　老师的课堂；鱼的海洋；翅膀的鸟。
　　第六页
　 四、阅读感悟
　　1、刻、果然。
　　2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
　　3、费：花费，耗费；光：只，单。
　　5、多读，多写，多写。
　　五、小小修补匠
　　芬芳；一位；粉红；舞台；阳；拂过；仔细；优美。
　　第七页
　　二、我能给下面的词语唱唱反调
　　偶然--必然保存--销毁凋零--绽放
　　稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严
　　四、对号入座，选词填空
　　1、闹；2、皱；3、主张、意见；4、意见、建议；5、建议。
　　第八页
　　五、快乐阅读
　　1、P、pian、羽、9；R、rou、木、5。
　　2、底、栽、飘。
　　3、弯下（身体）。
　　4、小桥的身体。
　　六、趣味字谜
　　第九页
　　三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。
　　1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。
　　3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。
　　5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。
　　7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
　　四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。
　　1、稀奇；2、惟有、珍惜；3、大概；4、特别；5、依恋；6、干枯。
　　五、改头换面，按要求改写句子。
　　1、风撩乱了老人的银发。
　　2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
　　第十页
　　六、写诗作画
　　（诗略）宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。
　　七、明察秋毫。
　　“b、刚，才”改为“b、专一”。
　　1、一心一意（专一）；2、一唱一和（数目一）；3、一鸣惊人（一旦）；
　　4、一视同仁（同一）；5、一如既往（完全）。
　　书呆子丢了什么？
　　岂有此理
　　第十一页
　　一、开心辞典
　　1、擅长；2、享有；3、另外的，别的；4、叠用，跟“越……越”相同。
　　二、火眼金睛
　　正-郑；样-恙；蜡-腊；峦-恋；宝-保；力-立。
　　三、词语盘点
　　1、腐烂；2、陈旧；3、宽裕；4、放松。
　　四、小小法官
　　1、√；2、×；3、√；
　　五、妙语连珠
　　1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。
　　2、像身处蒸笼一样。
　　3、像断了线的珠子。
　　六、写写画画
　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯
　　七、智救故乡
　　“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
　　花语
　　二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。
　　三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
　　六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
　　九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
　　第十三页
　　一、明察秋毫
　　1、躯-驱；2、篮-蓝，园-圆；3、洪-宏；4、尊-遵，遵-尊。
　　二、异曲同工
　　1、浓密；2、赶忙；3、取。
　　三、火眼金睛
　　1、种田；2、感情；3、愁眉苦脸；4、自私自利。
　　四、小小模仿秀
　　1、无论前方的道路有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。
　　2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。
　　3、我一回到家，就看到新买的电视机。
　　第十四页
　　五、美文共享
　　1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。
　　2、洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。
　　3、对绿叶的喜爱之情。
　　六、口语交际
　　“你好！是婷婷吗？我是方方。”
“婷婷在吗？我有急事找她。”
　　“我想让婷婷帮我修电脑。”
　　“谢谢你！”
　　第十五页
　　三、“然”字开花
　　油；全；公；骤；赫；泰；安；屹；黯；潸。
　　四、妙手回春
　　1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。
　　2、我校开展了学雷锋做好事的活动。
　　3、听了三号学生的经验介绍后，我受到了很大的启发。
　　五、填一填
　　十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。
　　列数字、举例子。
　　第十六页
　　六、小小设计师
　　《鲸》；鲸的习性，鲸的传说，鲸的现状。
　　七、大显身手
　　吸热玻璃，让你的冬天不再寒冷。
　　送对联
　　花店；银行；饭店；书店；服装店；医院。
　　地十七页
　　三、敌
1、李白梦中成诗；
　　读书跑万卷，下笔如有神；
　　肚中有墨水，文章才能成。
　　2、人的才华横溢，在梦中都能写诗；
　　博览群书，能很快地提高作文水平；
　　平日要积累素材、知识，到了写文章的时候就能把这些知识发挥出来，成为好文章。
　　3、诗句理解要正确，望文生义闹笑话。
　　六、下面是古代的一道数学题，你能正确地加上标点吗？
　　今有物，不知其数。三三数之，剩二；五五数之，剩三；七七数之，剩二。问物几何？（23）
　　诗中的节日
　　端午节；中秋节；元宵节；春节；除夕；重阳节；端午节；清明节。
　　第三十六页
　　四、阅读园地
　　2、全部；随意；珍宝。
　　5、叹息。
　　五、读读想想
　　　第三十七页
　　三、对号入座
经验保护环境鼓舞斗志提高水平珍惜时间改正错误
　　四、锦上添花
　　1、早晨的雾可真大啊！眼前白茫茫一片，什么也看不见。
　　2、今年冬天真冷呀！泼出去的水不到一分钟就结成了冰。
　　五、妙语连珠
　　1、一面写作业，一面听音乐，不是学习的好习惯。
　　2、王老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。
　　第三十八页
　　六、阅读园地
　　2、（1）国徽；（2）国徽、圆形、五颗金星、天安门城楼、齿轮、稻穗；（3）天安门城楼；（4）稻穗；（5）五颗星；（6）对祖国的喜爱。
　　3、C．
成语卡片
　　只言片语；千言万语；胡言乱语；豪情壮语；轻言细语；花言巧语；难言之语；自言自语。
　　第三十九页
　　一、拼音长廊
　　1、瑰宝、精华、举世闻名、侵入、销毁、灰烬。
　　2、满腔怒火、仇恨。
　　二、错别字医院
　　仑-伦；寓-喻；愤-奋；原-缘；褐-竭；废-费；
　　慢-漫；常-长；明-名；戳-截；成-程；话-画。
　　三、对号入座
　　1、密切；2、惋惜，可惜；3、不是，而是；
　　4、不仅、还，只要、就，即使、也，虽然、但。
　　四、病句小医院
　　1、我的脑海中浮现出了两年多前发生的事。
　　2、每次老师提问他总是第一个发言。
　　3、小张对棋类比赛很感兴趣。
　　4、经过医生的精心治疗，他很快恢复了健康。
　　第四十页
　　五、快乐阅读
　　2、相继：接连不断的意思。昂首挺胸：仰着头，挺着胸。
　　3、五位壮士态度从容，脚步坚定，表现了他们英勇无畏的英雄气概。
　　六、病句医院
　　拖动--牵动；“、三三两两”删去；奏--凑；像--向；引诱--吸引；
　　最后一个“。”改为“？”。
　　含“春”诗句
　 春蚕；春潮；春江；春风；春色；春城；春宵；春风。
　　第四十一页
二、自然界里的风各具特色
　　春；秋；寒；狂；疾；和；暴；凉。
　　三、对号入座
　　1、居然；2、果然；3、爱慕；4、羡慕。
　　四、改头换面
　　1、焰火构成了图案。
　　2、山上的迎春花在春姑娘的抚摸下一朵朵地开放了。
　　3、我们吃的穿的，没有一样能离开群众的支持。
　　4、这些道理，难道你不明白吗？
　　第四十二页
五、阅读园地
　　1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。
　 无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情舒畅。
　　2、排比；拟人。
　　3、顽强的生命力；自我牺牲的精神。
　　4、要求于人的很少，给予人的很多。
　　第四十三页
　　三、好朋友，手拉手
　　雷鸣般的掌声，庄严的宣告，五颜六色的礼花，整齐的队伍，雄壮的国歌。
　　悦耳的歌声，刺骨的寒风，敏捷的动作，微微的点头，辛勤的工作。
　　四、妙语连珠
　　1、欢歌曼舞、雀跃、边跑边喊、人流、涌向
　　人们欢歌曼舞，雀跃而上，边跑边喊，形成了人流的海洋，涌向了主席台。
　　2、心花怒放、欢欣鼓舞、挥动、边走边唱、轻快
　　大家心花怒放，欢欣鼓舞，挥动着鲜花，边走边唱，轻快地前进在宽广的大道上。
　　第四十四页
　　六、快乐阅读
　　1、想让乡亲们碾米，又不想误首长的事
　　2、是首长让我来请乡亲们碾米的
　　3、毛主席关心群众生活。

Answer 3

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Answer 4

1、给短文选择一个题目，用“√”标出。（2分） (仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有所用) 可以用 滴水和尚-文中的线索万物皆有所用-文中说的道理.2、这个故事的起因是：禅师要洗澡经过是：小和尚把剩水倒掉结果是：禅师教导小和尚 万物****,小和尚改名 滴水和尚（3分） 3、划出文中既是拟人句，又是反问句的句子。“这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？” 4、文中划线中的“一举两得”，“一举”指：打来冷水“两得”指：人可洗澡,花草也眉开眼笑“何乐而不为”的意思是：为什么不去做呢?（6分） 5、弟子心有“所悟”，他“悟”到了什么？（C ）（3分） A、讲究节约，不要浪费一滴水。 B、万物都有用处，不要随便浪费掉。 C、要珍惜自己存在的价值。 D、法号应该取为“滴水和尚” (小人才疏学浅 ,答错之处,敬请见谅)

Answer 5

你，为什么爱上我又抛弃我，之后又爱上别人，当你抛弃她时我很高兴，可看见你再Q上留言，知道你痛苦，所以不再纠缠，你是我的初恋。。。可你走了，走的远远的，没关系，我永远在这等着你回来……~^-^~!如果你的心重新回到我身边，那么我会紧紧抓住的，我的心深深伤过却不会忘，最初的天堂，最后的荒唐……爱你