Question

六年级数学题，向高手请教哈~求过程答案。

1.仓库里原有一批存货，以后继续运货进仓，且每天运进货一样多，用同样多的汽车运货储藏，如果每天用4辆汽车，则9天恰好运完，如果每天用5辆汽车，则6天刚好运完，仓库里原有的存货若用8辆汽车运则要多少天运完？
2.假设地球上新生成资源的生长速度是一定的，照此计算，地球上的资源可供110亿人生活90年亿人生活210年，为使人类能够不断繁衍，那么地球最多能养活多少亿人？
3.有3块草地，面积分别为5公顷，15公顷和24公顷。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天。问：第三块草地可供多少头牛吃80天？
4.把1，2，3，4.......1993分成五组，若每一组的平均数恰好相等，那么这五个平均数的和是多少？
5.有四个数，每次选取其中三个数，算出他们的平均值，再加上另外的一个数，用这样的方法计算了4次，分别得到了以下四个数：26，32，40，46，那么原来这四个数中，最大的一个是多少？
6.举行数学竞赛，把成绩排列名次，前期名平均分比前四名平均分少一分；前十名平均分比前七名少2分。问：五，六，七名三人的得分之和比八，九，十名三人的得分之和多了几分？
2.假设地球上新生成资源的增长是一样的，照此计算，地球上的资源可供110亿人生活90年。或可供90亿人生活210年，为使人能够不断繁衍，那么地球最多能养活多少亿人？

Answer 1

全部是牛吃草问题
1.每辆车每天运x，每天进货y，总量z
(4x-y)*9=z=(5x-y)*6
=>(4x-y)*9=(5x-y)*6
=>12x-3y=10x-2y
=>2x=y
z=18x
则z/(8x-y)=18x/6x=3 答案为三天
2.题目不完整，答案应该是100亿人，解答过程和第一题类似。
3.同第一题
每头牛每天吃x，每公顷每天长y，每公顷总量z
(10x-5y)*30=5z
(28x-15z)*45=15z
=>60x-30y=84x-45y
=>8x=5y
=>z=12x
42头牛
4.如果两组数平均数相等，则将两组数合为一组数时，平均数不变。
故，将五组数合为一组数，即为1-1993，平均数为997，则五个平均数之和为997*5=4985
5.每个数在四次运算中算了1/3+1/3+1/3+1=2次。
则四个数之和为（26+32+40+46）/2=72
(72-46)/2*3=39为较小三个数之和
最大数为72-39=33
6.前十名平均分t
则前十名总分10t，前七名7（t+2），前四名4（t+3）
答案=(7（t+2）-4(t+3))-(10t-7(t+2))
=(7t+14-4t-12)-(10t-7t-14)
=16
多了16分

追问

全部没看懂。。。。。。考虑下可怜的我吧。。。。。你确定这是六年级的做法么？？？？？？？

追答

后面3题是的啊。。。前面的不这么做，语言描述很困难。。。
而且只是字母表示数啊，三年级学的吧
(4x-y)*9=z这个是第一题的第一个条件能看懂么？

追问

那就省了解说，只要简单算式，前三题。

追答

1.4*9-5*6=6
6/(9-6)=2
(4-2)*9/(8-2)=3 答案为三天
2.题目不完整，过程和第一题类似
3.28*45/3-10*30=120
120/(45-30)=8
(10-8)*30/5*24=288
288/80+8/5*24=42 答案为42头
唔~你让我想起了小学是怎么解题的~谢啦~

Answer 2

1，总量z，每天进货x，每辆车载货y，8辆车a天运完。
z-9x=4*9y---式子1
z-6x=5*6y---式子2
z-ax=8*ay---式子3
式1-式2 得出x=-2y，
式1-式3 得出-9x+ax=36y-8ay，将x=-2y代入，18y-2ay=36y-8ay，得出a=3
所以8辆车需要3天运完。
2.地球上的资源可供110亿人生活90年亿人生活210年，多少亿人生活210年？