我特别喜欢数学,喜欢难题,每次做出来一道题都可开心,但我不喜欢太简单的题目,觉得没挑战性,我认为学
我特别喜欢数学,喜欢难题,每次做出来一道题都可开心,但我不喜欢太简单的题目,觉得没挑战性,我认为学就是自己喜欢就好,可老师总是批评我,我错了吗?...
我特别喜欢数学,喜欢难题,每次做出来一道题都可开心,但我不喜欢太简单的题目,觉得没挑战性,我认为学就是自己喜欢就好,可老师总是批评我,我错了吗?
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3个回答
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喜欢难题是不错,但是所有的难题的基础是简单的,从易到难,你觉得你已经不用学习基础,但老师希望你更加固基础。这没有对与错,只是二者看的方向和目的不一样。
就像古语:
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣.
天下的事情有困难和容易的区别吗?只要做,那么困难的事情也容易了;如果不做,那么容易的事情也困难了。人们做学问有困难和容易的区别吗?只要学习,那么困难的也容易了;不学习,那么容易的也困难了。
再者你所所的难题是什么,简单又是什么。在老师的眼里你的难题并不是难题,你所说的简单也不是简单,你老师只是知道你做到古语“温故而知新”。
一为“温故才知新”,温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;
二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识。
三为,温故,知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西。
四为,也是我认为正确的解释,是指通过回味历史,而可以预见,以及解决未来的问题。
就像古语:
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣.
天下的事情有困难和容易的区别吗?只要做,那么困难的事情也容易了;如果不做,那么容易的事情也困难了。人们做学问有困难和容易的区别吗?只要学习,那么困难的也容易了;不学习,那么容易的也困难了。
再者你所所的难题是什么,简单又是什么。在老师的眼里你的难题并不是难题,你所说的简单也不是简单,你老师只是知道你做到古语“温故而知新”。
一为“温故才知新”,温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;
二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识。
三为,温故,知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西。
四为,也是我认为正确的解释,是指通过回味历史,而可以预见,以及解决未来的问题。
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你是对的,要想进步和获得更大的成就感就得做更难的事情和题目,我喜欢数学的感觉和你一样,数学试卷发下来就做五六道题目,专挑难的做,其他人一天一张试卷成绩远不如我,平时打打游戏,还可以用到数学知识其乐无穷,所以找自己的感觉,客观理性的对待便是对自己最大的尊重,大部分人误解了复利的意思,复利是做一次比一次难的事,从而进步。而不是一次一次重复练习同样差不多的事情让自己熟练,健身者也深有体会,要感觉到难的事情才可以进步
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如果时间宽松了可以研究一下难题,当做娱乐,但是考试大多数还是常规题。一些小细节可能就会注意不到失分,要注重基础。
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