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2016-10-08
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人的一生经过很多事情,但是,成功而且有意义的事情又有几件呢? (不必一上来就讲一番道理)下面我就向大家介绍一下今年我最成功的事情吧! (反问句开篇引出下文,但稍嫌不够自然,段首的“大话”应当适当做修改,同时要注意与下一段的过渡。)
今年我一直很努力地练习钢琴,不久,(就)要进行考级报名(考级)了。以我的能力(水平), (今年)我能考(到)几级呢?我整天坐立不安。 (总述考前心理,但缺少过渡,显得与第一段脱节。从全文来看,这段对事情的起因交代的很清楚,不如拿这一段作为文章开头。)
一天,我上钢琴课的时候,老师对我说:“咏欣,看你弹得很棒,今年就考三级吧!”我听了吓了一跳,要知道我去年才考了一级,今年要考三级,这不是跳级吗?我充满疑惑地看着老师。老师笑着说:“没关系!”我听了,只好点点头。回家的路上,我对爸爸说:“爸爸,老师叫我考三级,您说压力大不大?我能行吗?”爸爸意味深长地对我说:“压力一点也不大,只要你有恒心去做,那就会做得十全十美的了。我相信你一定能行!”一句话,给了我勇气,我顿时充满了自信心。从此,我更加用功地练琴了。
今年我一直很努力地练习钢琴,不久,(就)要进行考级报名(考级)了。以我的能力(水平), (今年)我能考(到)几级呢?我整天坐立不安。 (总述考前心理,但缺少过渡,显得与第一段脱节。从全文来看,这段对事情的起因交代的很清楚,不如拿这一段作为文章开头。)
一天,我上钢琴课的时候,老师对我说:“咏欣,看你弹得很棒,今年就考三级吧!”我听了吓了一跳,要知道我去年才考了一级,今年要考三级,这不是跳级吗?我充满疑惑地看着老师。老师笑着说:“没关系!”我听了,只好点点头。回家的路上,我对爸爸说:“爸爸,老师叫我考三级,您说压力大不大?我能行吗?”爸爸意味深长地对我说:“压力一点也不大,只要你有恒心去做,那就会做得十全十美的了。我相信你一定能行!”一句话,给了我勇气,我顿时充满了自信心。从此,我更加用功地练琴了。
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我,一个普普通通的女孩子,今年十一岁,在溪东小学读四年级。
我的名字很好听,姓肖,名芷萱。“萱”是萱草,一种香味扑鼻的草,可以治病。“芷”嘛,跟“织”义音,因为妈妈是教师,所以她希望我能跟蚕一样,不求回报地做出有益的事来奉献。
我的最爱是弹钢琴。今年已经是我学钢琴的第五年了。
小的时候,我时常和家人到教堂礼拜。教堂有一台钢琴,每当看到琴师弹琴,我都要走过去看一看,凑凑热闹。妈妈渐渐发现了我的爱好,送我到老师家学钢琴。
记得一次学钢琴的情景。
那是一个晴朗的日子,我乘车来到老师家。老师检查了我的作业,说:“你真
我的名字很好听,姓肖,名芷萱。“萱”是萱草,一种香味扑鼻的草,可以治病。“芷”嘛,跟“织”义音,因为妈妈是教师,所以她希望我能跟蚕一样,不求回报地做出有益的事来奉献。
我的最爱是弹钢琴。今年已经是我学钢琴的第五年了。
小的时候,我时常和家人到教堂礼拜。教堂有一台钢琴,每当看到琴师弹琴,我都要走过去看一看,凑凑热闹。妈妈渐渐发现了我的爱好,送我到老师家学钢琴。
记得一次学钢琴的情景。
那是一个晴朗的日子,我乘车来到老师家。老师检查了我的作业,说:“你真
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