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初一政治期末试卷
班级： 姓名： 学号：
一、判断正误：（正确的观点画“√”，错误的画“×”。每题2分，共20分）
1． 人的行为，可分为两类，一类是意志行为；一类是非意志行为。挫折是指人们在追求某种目标的活动中，遇到干扰、障碍，遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。 （ ）
2． 人的意志总是与一定的计划联系在一起的。 （ ）
3． 挫折同世界上的许多事物不一样，它具有特殊性。 （ ）
4． 实现既定的目标，不需要指定实现目标的计划。 （ ）
5． 在生活中，有许多有意义的工作，并不是都能令人感兴趣的事。 （ ）
6． 创造力乃是人最富有特色的能力之一，发明家才有创造力。 （ ）
7． 动手是智慧的创造者，手是创造之母。 （ ）
8． 从人的成长过程来看，竞争意识和竞争行为，早在学生时代就已体现出来了。
（ ）
10、对一件有意义的工作缺乏兴趣，就应该回避这项工作。 （ ）
二、 项选择题：（下列各题，只有一个答案是正确的，每题2分，共20分）
1、 个人因素主要是 （ ）
A、个人道德品质的形成过程
B、个人学习生活中的心理品质
C、个人的心理因素和生理因素
D、人际关系、风俗习惯。
2、 生活阅历形成 （ ）
A、生活经验 B、生活态度 C、生活压力 D、自然因素
3、 承受艰苦生活和精神折磨的物质基础是 （ ）
A、性格 B、心理 C、能力 D、身体
4、 经受挫折的不同结果，取决于 （ ）
A、一个人对待挫折的正确态度
B、一个人有迎难而上的勇气和信心
C、 个人对待挫折的态度及其承受能力
D、 静地对待挫折，把它看成是对自己的一次磨砺机会
5、 开拓进取要求 （ ）
A、满足于现状
B、没有实干精神，懒散，拖拉
C、尊重事实，尊重科学，具有实干精神
D、屈服于现实中的困难，而对困难一味埋怨
6、 开拓进取品质的必备条件是 （ ）
A、有胆有识 B、脚踏实地 C、尊重科学 D、乐于进取
7、 自我加压，最重要的一条是 （ ）
A、 遇到困难，不敢硬碰。
B、 重新鼓起‘迎着困难上’的勇气
C、 不思进取，逃避困难
D、 受现成事物的限制
8、 下列观点中错误的是 （ ）
A、兴趣是成功的前提，成功是热爱的结果
B、青少年应该从小培养多种多样、正当有益的兴趣
C、培养兴趣是走向成功的第一步
D、兴趣本身没有有益、无益之分
9、 开拓进取的重要发源地是 （ ）
A、探索和创新 B、成功和成才 C、思考和提高 D、竞争和拼搏
10、成功的大门，向哪些人敞开 （ ）
A、有才华的人 B、意志坚强的人
C、不思进取的人 D、投机取巧的人
三、多项选择题（下列各题中至少有两个答案是正确的，每题3分，共15分）
1、 造成挫折的因素有 （ ）
A、自然因素 B、社会因素
C、家庭和学校因素 D、个人因素
2、 下列属于意志行为的有 （ ）
A、努力学习，刻苦钻研 B、在狂怒时乱摔东西
C、酒后失态 D、认真听讲，积极思考
3、 遭受挫折者战胜挫折的有效方法有： （ ）
A、积累消极因素 B、自我排解，自我疏导
C、请求帮助 D、积累经验
4、 自我加压，就应该 （ ）
A、逃避困难 B、堵住退路
C、无情地向自己的缺点进攻 D、鼓起“迎着困难上”的勇气
5、 意志坚强的表现有 （ ）
A、富有主见 B、处理果断 C、坚持不懈 D、善于自制
四、回答题
1、 挫折的含义。造成挫折的因素有哪些？（6分）
2、 意志坚强有哪些表现？（8分）
3、 人为什么要有要强的心理？（6分）
4、 怎样培养有益的、正当的兴趣？（6分）
五、 解说明
1、 怎样理解具有乐观向上生活态度的人，承受挫折的能力就强。（9分）
2、 马克思说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须杜绝一切忧郁，这里任何怯懦都无济于事。”它给我们什么样的启事。（10分）
班级： 姓名： 学号：
一、判断正误：（正确的观点画“√”，错误的画“×”。每题2分，共20分）
1． 人的行为，可分为两类，一类是意志行为；一类是非意志行为。挫折是指人们在追求某种目标的活动中，遇到干扰、障碍，遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。 （ ）
2． 人的意志总是与一定的计划联系在一起的。 （ ）
3． 挫折同世界上的许多事物不一样，它具有特殊性。 （ ）
4． 实现既定的目标，不需要指定实现目标的计划。 （ ）
5． 在生活中，有许多有意义的工作，并不是都能令人感兴趣的事。 （ ）
6． 创造力乃是人最富有特色的能力之一，发明家才有创造力。 （ ）
7． 动手是智慧的创造者，手是创造之母。 （ ）
8． 从人的成长过程来看，竞争意识和竞争行为，早在学生时代就已体现出来了。
（ ）
10、对一件有意义的工作缺乏兴趣，就应该回避这项工作。 （ ）
二、 项选择题：（下列各题，只有一个答案是正确的，每题2分，共20分）
1、 个人因素主要是 （ ）
A、个人道德品质的形成过程
B、个人学习生活中的心理品质
C、个人的心理因素和生理因素
D、人际关系、风俗习惯。
2、 生活阅历形成 （ ）
A、生活经验 B、生活态度 C、生活压力 D、自然因素
3、 承受艰苦生活和精神折磨的物质基础是 （ ）
A、性格 B、心理 C、能力 D、身体
4、 经受挫折的不同结果，取决于 （ ）
A、一个人对待挫折的正确态度
B、一个人有迎难而上的勇气和信心
C、 个人对待挫折的态度及其承受能力
D、 静地对待挫折，把它看成是对自己的一次磨砺机会
5、 开拓进取要求 （ ）
A、满足于现状
B、没有实干精神，懒散，拖拉
C、尊重事实，尊重科学，具有实干精神
D、屈服于现实中的困难，而对困难一味埋怨
6、 开拓进取品质的必备条件是 （ ）
A、有胆有识 B、脚踏实地 C、尊重科学 D、乐于进取
7、 自我加压，最重要的一条是 （ ）
A、 遇到困难，不敢硬碰。
B、 重新鼓起‘迎着困难上’的勇气
C、 不思进取，逃避困难
D、 受现成事物的限制
8、 下列观点中错误的是 （ ）
A、兴趣是成功的前提，成功是热爱的结果
B、青少年应该从小培养多种多样、正当有益的兴趣
C、培养兴趣是走向成功的第一步
D、兴趣本身没有有益、无益之分
9、 开拓进取的重要发源地是 （ ）
A、探索和创新 B、成功和成才 C、思考和提高 D、竞争和拼搏
10、成功的大门，向哪些人敞开 （ ）
A、有才华的人 B、意志坚强的人
C、不思进取的人 D、投机取巧的人
三、多项选择题（下列各题中至少有两个答案是正确的，每题3分，共15分）
1、 造成挫折的因素有 （ ）
A、自然因素 B、社会因素
C、家庭和学校因素 D、个人因素
2、 下列属于意志行为的有 （ ）
A、努力学习，刻苦钻研 B、在狂怒时乱摔东西
C、酒后失态 D、认真听讲，积极思考
3、 遭受挫折者战胜挫折的有效方法有： （ ）
A、积累消极因素 B、自我排解，自我疏导
C、请求帮助 D、积累经验
4、 自我加压，就应该 （ ）
A、逃避困难 B、堵住退路
C、无情地向自己的缺点进攻 D、鼓起“迎着困难上”的勇气
5、 意志坚强的表现有 （ ）
A、富有主见 B、处理果断 C、坚持不懈 D、善于自制
四、回答题
1、 挫折的含义。造成挫折的因素有哪些？（6分）
2、 意志坚强有哪些表现？（8分）
3、 人为什么要有要强的心理？（6分）
4、 怎样培养有益的、正当的兴趣？（6分）
五、 解说明
1、 怎样理解具有乐观向上生活态度的人，承受挫折的能力就强。（9分）
2、 马克思说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须杜绝一切忧郁，这里任何怯懦都无济于事。”它给我们什么样的启事。（10分）
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一.请你选择（下列各题各有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后的表格内。）
——相信自己，成功就在眼前！
1、七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（ ）
A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”
B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”
C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？”
D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。”
2．你认为搞好中学学习的有效方法和策略是（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间
A．①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤
3．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（ ）
A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人
B．要全面、正确地认识自己
C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理
D．要善于挖掘自己的潜能
4． 对于学习中的苦与乐，我们采取的正确态度是（ ）
A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦
B.我们要学会忍受痛苦，享受快乐
C.我们弃苦求乐，享受学习
D.我们要体会学习的欢乐，以苦为乐，享受学习
5.人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明（ ）
①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的最佳办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪
A．①② B.③④ C.①③ D.①④
6．一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是（ ）
①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满 ④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己
A．①② B.①③ C.①④ D.②④
7.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游，晚上住进一家宾馆，首先要做的一件事情应该是（ ）
A．寻找餐厅和娱乐设施 B．打开电视，看自己喜欢的电视节目
C．倒在床上睡上觉 D．查看安全通道，了解逃生路线
8.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为吸毒（ ）
①成为普遍的社会现象 ②会严重危害青少年的身心健康 ③会诱发青少年犯罪 ④是最严重侵犯财产罪
A．①② B. ①④ C.②③ D.③④
9．生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康，要依法规范自己的行为，为此，我们应做到（ ）
①遵守交通秩序，服从交通管理 ②拒绝诱惑，远离毒品 ③别人有难，绝不相助 ④与违法犯罪作斗争时，讲究策略和技巧
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.派出所对网吧是否接纳未成年人的检查，体现了对未成人的 保护。（ ）
A．家庭 B.社会 C.学校 D.财产
11.我国专门保护未成年人健康成长的法律有（ ）
A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》
12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是（ ）
①向父母要钱买小食品 ②吸食、注射毒品 ③参与赌博，屡教不改 ④与同学在一起打扑克
A．①② B.①③ C.②③ D.③④
13.不良诱惑就像病毒，需要铲除和摆脱。我们应该采取的态度是（ ）
①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 ⑤丰富的想像 ⑥美好的愿望
A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
14.每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现聪聪人生价值的是（ ）
①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎么样？答案可想而知（ ）
①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势，才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 ④天生我材必有用，成功之路不尽相同
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
——相信自己，成功就在眼前！
1、七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（ ）
A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”
B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”
C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？”
D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。”
2．你认为搞好中学学习的有效方法和策略是（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间
A．①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤
3．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（ ）
A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人
B．要全面、正确地认识自己
C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理
D．要善于挖掘自己的潜能
4． 对于学习中的苦与乐，我们采取的正确态度是（ ）
A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦
B.我们要学会忍受痛苦，享受快乐
C.我们弃苦求乐，享受学习
D.我们要体会学习的欢乐，以苦为乐，享受学习
5.人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明（ ）
①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的最佳办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪
A．①② B.③④ C.①③ D.①④
6．一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是（ ）
①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满 ④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己
A．①② B.①③ C.①④ D.②④
7.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游，晚上住进一家宾馆，首先要做的一件事情应该是（ ）
A．寻找餐厅和娱乐设施 B．打开电视，看自己喜欢的电视节目
C．倒在床上睡上觉 D．查看安全通道，了解逃生路线
8.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为吸毒（ ）
①成为普遍的社会现象 ②会严重危害青少年的身心健康 ③会诱发青少年犯罪 ④是最严重侵犯财产罪
A．①② B. ①④ C.②③ D.③④
9．生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康，要依法规范自己的行为，为此，我们应做到（ ）
①遵守交通秩序，服从交通管理 ②拒绝诱惑，远离毒品 ③别人有难，绝不相助 ④与违法犯罪作斗争时，讲究策略和技巧
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.派出所对网吧是否接纳未成年人的检查，体现了对未成人的 保护。（ ）
A．家庭 B.社会 C.学校 D.财产
11.我国专门保护未成年人健康成长的法律有（ ）
A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》
12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是（ ）
①向父母要钱买小食品 ②吸食、注射毒品 ③参与赌博，屡教不改 ④与同学在一起打扑克
A．①② B.①③ C.②③ D.③④
13.不良诱惑就像病毒，需要铲除和摆脱。我们应该采取的态度是（ ）
①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 ⑤丰富的想像 ⑥美好的愿望
A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
14.每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现聪聪人生价值的是（ ）
①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎么样？答案可想而知（ ）
①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势，才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 ④天生我材必有用，成功之路不尽相同
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
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.请你选择（下列各题各有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后的表格内。）
——相信自己，成功就在眼前！
1、七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（ ）
A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”
B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”
C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？”
D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。”
2．你认为搞好中学学习的有效方法和策略是（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间
A．①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤
3．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（ ）
A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人
B．要全面、正确地认识自己
C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理
D．要善于挖掘自己的潜能
4． 对于学习中的苦与乐，我们采取的正确态度是（ ）
A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦
B.我们要学会忍受痛苦，享受快乐
C.我们弃苦求乐，享受学习
D.我们要体会学习的欢乐，以苦为乐，享受学习
5.人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明（ ）
①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的最佳办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪
A．①② B.③④ C.①③ D.①④
6．一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是（ ）
①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满 ④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己
A．①② B.①③ C.①④ D.②④
7.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游，晚上住进一家宾馆，首先要做的一件事情应该是（ ）
A．寻找餐厅和娱乐设施 B．打开电视，看自己喜欢的电视节目
C．倒在床上睡上觉 D．查看安全通道，了解逃生路线
8.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为吸毒（ ）
①成为普遍的社会现象 ②会严重危害青少年的身心健康 ③会诱发青少年犯罪 ④是最严重侵犯财产罪
A．①② B. ①④ C.②③ D.③④
9．生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康，要依法规范自己的行为，为此，我们应做到（ ）
①遵守交通秩序，服从交通管理 ②拒绝诱惑，远离毒品 ③别人有难，绝不相助 ④与违法犯罪作斗争时，讲究策略和技巧
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.派出所对网吧是否接纳未成年人的检查，体现了对未成人的 保护。（ ）
A．家庭 B.社会 C.学校 D.财产
11.我国专门保护未成年人健康成长的法律有（ ）
A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》
12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是（ ）
①向父母要钱买小食品 ②吸食、注射毒品 ③参与赌博，屡教不改 ④与同学在一起打扑克
A．①② B.①③ C.②③ D.③④
13.不良诱惑就像病毒，需要铲除和摆脱。我们应该采取的态度是（ ）
①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 ⑤丰富的想像 ⑥美好的愿望
A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
14.每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现聪聪人生价值的是（ ）
①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎么样？答案可想而知（ ）
①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势，才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 ④天生我材必有用，成功之路不尽相同
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
题号
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答案
让你的试卷有一张清秀的脸孔，答题时，请书写清楚、工整，养成良好习惯！
二、学知明理，快乐生活
——凭你的智慧，问题会迎刃而解的
16. 进入初中后，老师常说，过去习惯于让牵着走的同学，现在应该扔掉手中的拐杖，学会自己走路。
（1）老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思？
（2）老师为什么这么说？
17．2006年9月的一天下午，某校七年级6班举行了辩论会，甲同学认为：“人类是高级动物，是自然界的主宰”；乙同学认为“人类生命与其他生物都有生老病死，没有什么不同”。请你对两位同学的观点谈一下自己的看法。
三．探究与实践题
——积极尝试，会有新收获
18．现代社会上有些人喜欢穿着怪异，打扮另类，看下面几幅漫画，回答问题。
（1）谈谈你对三幅漫画的认识。
（2）请你谈谈什么是真正的“酷”？
四、阅读材料，综合运用所学的知识回答问题
——准确分析，展示才华
19.据《中国法制报》报道，2006年9月6日，江苏省南京市某中学学生王玲（化名），在回家的路上遇上了两个不良青年抢她的自行车。王玲心想：自己不是他们俩的对手。便显出不以为然的样子对他们说：“你们把自行车推走吧，我们交个朋友，反正家里还有一辆。如果你们能够帮我一个忙，我将重重感谢。事情是这样的：我们班上有个同学经常欺负我，我打不过他，如果你们能够帮我出口气，教训教训他，我将重谢！”两个青年信以为真，竟然将自己的QQ号告诉了王玲同学，以便随时联系。王玲同学回家后立即报案，公安人员根据王玲提供的QQ号，很快打掉了这个以中学生为抢劫对象的犯罪团伙。
（1） 王玲同学的做法对你有何启示？
（2）请你就日常生活中如何保护自己向班上的女同学提几条合理化建议。
20.下面两位同学在交友方面遇到了难题，请你为他们出出点子：
七年级（2）班的高强说：“新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，结果一句话也说不上来。”
赵军刚上七年级，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯与人主动打招呼，觉得“先同别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。
参考答案及评分标准
一、精挑细选，学会生活
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B D B D B C D C B B A C A B D
二、学知明理，快乐生活
16. 答：（1）“拐杖”是指老师和家长。“自己走路”是指自主学习。
（2） 答：因为初中阶段无论是学习内容还是学习方法都不同于小学阶段。（学生回答言之有理即可给分）
17. 答：（1）甲同学认识到人类是高级动物是正确的，因为人类和其他生命相比具有无穷的智慧。而认为人类是自然界的主宰则是错误的，因为人类是自然界的一部分，是生命世界中的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类中心主义不利于其他生命和人类的生存和发展。
（2）乙同学认识到生老病死的规律是正确的，但认为生命没有区别是错误的。每一种生命都是独特的，都有独特的价值。
三．探究与实践题
18. 答：（1）漫画一中的女孩以为做个新潮的发型，穿着奇装异服就是“酷”；漫画二中的男孩以为会吐烟圈就是“酷”；漫画三中的人以为纹身等别人不敢的自虐行为才是“酷”。但是，他们都错误地理解了“酷”的真正含义。
（2）真正的“酷”不是装扮上的标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。是自觉遵守各种规章制度和道德规范。
四、阅读材料，综合运用所学的知识回答问题。
19. （1）答：遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将制服，可以采用：“呼叫法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。王玲同学采用“周旋法”使两个不良青年说出了自己的QQ号，为公安人员侦破此案提供了有力的线索，这种凭借自己的智慧保护自己合法权益的方法值得我们学习。（学生回答只要言之有理即可酌情给分）
（2） 答：首先要有自我保护的意识和勇气。避开危险的地方，尽量不要一个人夜间在偏僻的地带行走；检点自己的言行举止；和自己喜欢的男孩单独相处时，要善于保护自己等；还要有保护自己的智慧和方法。如遭遇意外险情与伤害时，要沉着应对，不惊慌失措，机智求救等等。（学生回答只要言之有理即可给分）
20.答：高强同学所遇到的交友难题主要是怕羞心理造成的，她只要大大方方地与同学们交往，相信会有很多好朋友的。
赵军同学则是由于在交友中缺乏积极主动的精神，没有投入自己的热情。其实，他只要放下架子，与同学平等相处，在与同学交往中主动热情一些，就会有好朋友的。
——相信自己，成功就在眼前！
1、七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（ ）
A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”
B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”
C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？”
D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。”
2．你认为搞好中学学习的有效方法和策略是（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间
A．①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤
3．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（ ）
A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人
B．要全面、正确地认识自己
C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理
D．要善于挖掘自己的潜能
4． 对于学习中的苦与乐，我们采取的正确态度是（ ）
A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦
B.我们要学会忍受痛苦，享受快乐
C.我们弃苦求乐，享受学习
D.我们要体会学习的欢乐，以苦为乐，享受学习
5.人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明（ ）
①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的最佳办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪
A．①② B.③④ C.①③ D.①④
6．一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是（ ）
①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满 ④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己
A．①② B.①③ C.①④ D.②④
7.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游，晚上住进一家宾馆，首先要做的一件事情应该是（ ）
A．寻找餐厅和娱乐设施 B．打开电视，看自己喜欢的电视节目
C．倒在床上睡上觉 D．查看安全通道，了解逃生路线
8.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为吸毒（ ）
①成为普遍的社会现象 ②会严重危害青少年的身心健康 ③会诱发青少年犯罪 ④是最严重侵犯财产罪
A．①② B. ①④ C.②③ D.③④
9．生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康，要依法规范自己的行为，为此，我们应做到（ ）
①遵守交通秩序，服从交通管理 ②拒绝诱惑，远离毒品 ③别人有难，绝不相助 ④与违法犯罪作斗争时，讲究策略和技巧
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.派出所对网吧是否接纳未成年人的检查，体现了对未成人的 保护。（ ）
A．家庭 B.社会 C.学校 D.财产
11.我国专门保护未成年人健康成长的法律有（ ）
A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》
12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是（ ）
①向父母要钱买小食品 ②吸食、注射毒品 ③参与赌博，屡教不改 ④与同学在一起打扑克
A．①② B.①③ C.②③ D.③④
13.不良诱惑就像病毒，需要铲除和摆脱。我们应该采取的态度是（ ）
①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 ⑤丰富的想像 ⑥美好的愿望
A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
14.每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现聪聪人生价值的是（ ）
①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎么样？答案可想而知（ ）
①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势，才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 ④天生我材必有用，成功之路不尽相同
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
让你的试卷有一张清秀的脸孔，答题时，请书写清楚、工整，养成良好习惯！
二、学知明理，快乐生活
——凭你的智慧，问题会迎刃而解的
16. 进入初中后，老师常说，过去习惯于让牵着走的同学，现在应该扔掉手中的拐杖，学会自己走路。
（1）老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思？
（2）老师为什么这么说？
17．2006年9月的一天下午，某校七年级6班举行了辩论会，甲同学认为：“人类是高级动物，是自然界的主宰”；乙同学认为“人类生命与其他生物都有生老病死，没有什么不同”。请你对两位同学的观点谈一下自己的看法。
三．探究与实践题
——积极尝试，会有新收获
18．现代社会上有些人喜欢穿着怪异，打扮另类，看下面几幅漫画，回答问题。
（1）谈谈你对三幅漫画的认识。
（2）请你谈谈什么是真正的“酷”？
四、阅读材料，综合运用所学的知识回答问题
——准确分析，展示才华
19.据《中国法制报》报道，2006年9月6日，江苏省南京市某中学学生王玲（化名），在回家的路上遇上了两个不良青年抢她的自行车。王玲心想：自己不是他们俩的对手。便显出不以为然的样子对他们说：“你们把自行车推走吧，我们交个朋友，反正家里还有一辆。如果你们能够帮我一个忙，我将重重感谢。事情是这样的：我们班上有个同学经常欺负我，我打不过他，如果你们能够帮我出口气，教训教训他，我将重谢！”两个青年信以为真，竟然将自己的QQ号告诉了王玲同学，以便随时联系。王玲同学回家后立即报案，公安人员根据王玲提供的QQ号，很快打掉了这个以中学生为抢劫对象的犯罪团伙。
（1） 王玲同学的做法对你有何启示？
（2）请你就日常生活中如何保护自己向班上的女同学提几条合理化建议。
20.下面两位同学在交友方面遇到了难题，请你为他们出出点子：
七年级（2）班的高强说：“新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，结果一句话也说不上来。”
赵军刚上七年级，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯与人主动打招呼，觉得“先同别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。
参考答案及评分标准
一、精挑细选，学会生活
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B D B D B C D C B B A C A B D
二、学知明理，快乐生活
16. 答：（1）“拐杖”是指老师和家长。“自己走路”是指自主学习。
（2） 答：因为初中阶段无论是学习内容还是学习方法都不同于小学阶段。（学生回答言之有理即可给分）
17. 答：（1）甲同学认识到人类是高级动物是正确的，因为人类和其他生命相比具有无穷的智慧。而认为人类是自然界的主宰则是错误的，因为人类是自然界的一部分，是生命世界中的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类中心主义不利于其他生命和人类的生存和发展。
（2）乙同学认识到生老病死的规律是正确的，但认为生命没有区别是错误的。每一种生命都是独特的，都有独特的价值。
三．探究与实践题
18. 答：（1）漫画一中的女孩以为做个新潮的发型，穿着奇装异服就是“酷”；漫画二中的男孩以为会吐烟圈就是“酷”；漫画三中的人以为纹身等别人不敢的自虐行为才是“酷”。但是，他们都错误地理解了“酷”的真正含义。
（2）真正的“酷”不是装扮上的标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。是自觉遵守各种规章制度和道德规范。
四、阅读材料，综合运用所学的知识回答问题。
19. （1）答：遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将制服，可以采用：“呼叫法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。王玲同学采用“周旋法”使两个不良青年说出了自己的QQ号，为公安人员侦破此案提供了有力的线索，这种凭借自己的智慧保护自己合法权益的方法值得我们学习。（学生回答只要言之有理即可酌情给分）
（2） 答：首先要有自我保护的意识和勇气。避开危险的地方，尽量不要一个人夜间在偏僻的地带行走；检点自己的言行举止；和自己喜欢的男孩单独相处时，要善于保护自己等；还要有保护自己的智慧和方法。如遭遇意外险情与伤害时，要沉着应对，不惊慌失措，机智求救等等。（学生回答只要言之有理即可给分）
20.答：高强同学所遇到的交友难题主要是怕羞心理造成的，她只要大大方方地与同学们交往，相信会有很多好朋友的。
赵军同学则是由于在交友中缺乏积极主动的精神，没有投入自己的热情。其实，他只要放下架子，与同学平等相处，在与同学交往中主动热情一些，就会有好朋友的。
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最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天，在网上是问不到答案的哈
多花时间思考问题，直接抄袭答案会让自己损失很宝贵的思考时间的
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七年级上册政治期末试卷 1、七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（ ） A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净” B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习” C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？” D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。” 2．你认为搞好中学学习的有效方法和策略是（ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间 A．①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤ 3．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（ ） A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人 B．要全面、正确地认识自己 C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理 D．要善于挖掘自己的潜能 4． 对于学习中的苦与乐，我们采取的正确态度是（ ） A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦 B.我们要学会忍受痛苦，享受快乐 C.我们弃苦求乐，享受学习 D.我们要体会学习的欢乐，以苦为乐，享受学习 5.人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明（ ） ①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的最佳办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪 A．①② B.③④ C.①③ D.①④ 6．一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是（ ） ①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满 ④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己 A．①② B.①③ C.①④ D.②④ 7.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游，晚上住进一家宾馆，首先要做的一件事情应该是（ ） A．寻找餐厅和娱乐设施 B．打开电视，看自己喜欢的电视节目 C．倒在床上睡上觉 D．查看安全通道，了解逃生路线 8.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为吸毒（ ） ①成为普遍的社会现象 ②会严重危害青少年的身心健康 ③会诱发青少年犯罪 ④是最严重侵犯财产罪 A．①② B. ①④ C.②③ D.③④ 9．生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康，要依法规范自己的行为，为此，我们应做到（ ） ①遵守交通秩序，服从交通管理 ②拒绝诱惑，远离毒品 ③别人有难，绝不相助 ④与违法犯罪作斗争时，讲究策略和技巧 A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.派出所对网吧是否接纳未成年人的检查，体现了对未成人的 保护。（ ） A．家庭 B.社会 C.学校 D.财产 11.我国专门保护未成年人健康成长的法律有（ ） A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》 12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是（ ） ①向父母要钱买小食品 ②吸食、注射毒品 ③参与赌博，屡教不改 ④与同学在一起打扑克 A．①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.不良诱惑就像病毒，需要铲除和摆脱。我们应该采取的态度是（ ） ①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 ⑤丰富的想像 ⑥美好的愿望 A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥ 14.每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现聪聪人生价值的是（ ）
①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影 A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎么样？答案可想而知（ ） ①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势，才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 ④天生我材必有用，成功之路不尽相同 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 二、学知明理，快乐生活 ——凭你的智慧，问题会迎刃而解的 16. 进入初中后，老师常说，过去习惯于让牵着走的同学，现在应该扔掉手中的拐杖，学会自己走路。 （1）老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思？ （2）老师为什么这么说？ 17．2006年9月的一天下午，某校七年级6班举行了辩论会，甲同学认为：“人类是高级动物，是自然界的主宰”；乙同学认为“人类生命与其他生物都有生老病死，没有什么不同”。请你对两位同学的观点谈一下自己的看法。 三．探究与实践题 ——积极尝试，会有新收获 18．现代社会上有些人喜欢穿着怪异，打扮另类，看下面几幅漫画，回答问题。 （1）谈谈你对三幅漫画的认识。 （2）请你谈谈什么是真正的“酷”？ 四、阅读材料，综合运用所学的知识回答问题 ——准确分析，展示才华 19.据《中国法制报》报道，2006年9月6日，江苏省南京市某中学学生王玲（化名），在回家的路上遇上了两个不良青年抢她的自行车。王玲心想：自己不是他们俩的对手。便显出不以为然的样子对他们说：“你们把自行车推走吧，我们交个朋友，反正家里还有一辆。如果你们能够帮我一个忙，我将重重感谢。事情是这样的：我们班上有个同学经常欺负我，我打不过他，如果你们能够帮我出口气，教训教训他，我将重谢！”两个青年信以为真，竟然将自己的QQ号告诉了王玲同学，以便随时联系。王玲同学回家后立即报案，公安人员根据王玲提供的QQ号，很快打掉了这个以中学生为抢劫对象的犯罪团伙。 （1） 王玲同学的做法对你有何启示？ （2）请你就日常生活中如何保护自己向班上的女同学提几条合理化建议。 20.下面两位同学在交友方面遇到了难题，请你为他们出出点子： 七年级（2）班的高强说：“新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，结果一句话也说不上来。” 赵军刚上七年级，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯与人主动打招呼，觉得“先同别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。
①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影 A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎么样？答案可想而知（ ） ①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势，才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 ④天生我材必有用，成功之路不尽相同 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 二、学知明理，快乐生活 ——凭你的智慧，问题会迎刃而解的 16. 进入初中后，老师常说，过去习惯于让牵着走的同学，现在应该扔掉手中的拐杖，学会自己走路。 （1）老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思？ （2）老师为什么这么说？ 17．2006年9月的一天下午，某校七年级6班举行了辩论会，甲同学认为：“人类是高级动物，是自然界的主宰”；乙同学认为“人类生命与其他生物都有生老病死，没有什么不同”。请你对两位同学的观点谈一下自己的看法。 三．探究与实践题 ——积极尝试，会有新收获 18．现代社会上有些人喜欢穿着怪异，打扮另类，看下面几幅漫画，回答问题。 （1）谈谈你对三幅漫画的认识。 （2）请你谈谈什么是真正的“酷”？ 四、阅读材料，综合运用所学的知识回答问题 ——准确分析，展示才华 19.据《中国法制报》报道，2006年9月6日，江苏省南京市某中学学生王玲（化名），在回家的路上遇上了两个不良青年抢她的自行车。王玲心想：自己不是他们俩的对手。便显出不以为然的样子对他们说：“你们把自行车推走吧，我们交个朋友，反正家里还有一辆。如果你们能够帮我一个忙，我将重重感谢。事情是这样的：我们班上有个同学经常欺负我，我打不过他，如果你们能够帮我出口气，教训教训他，我将重谢！”两个青年信以为真，竟然将自己的QQ号告诉了王玲同学，以便随时联系。王玲同学回家后立即报案，公安人员根据王玲提供的QQ号，很快打掉了这个以中学生为抢劫对象的犯罪团伙。 （1） 王玲同学的做法对你有何启示？ （2）请你就日常生活中如何保护自己向班上的女同学提几条合理化建议。 20.下面两位同学在交友方面遇到了难题，请你为他们出出点子： 七年级（2）班的高强说：“新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，结果一句话也说不上来。” 赵军刚上七年级，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯与人主动打招呼，觉得“先同别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。
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