Question

帮忙分析一下这道地理题： 山西省2012年高考考前适应性训练预演预练考试文科综合试题 a卷地理选择题11题

山西省2012年高考考前适应性训练预演预练考试文科综合试题 a卷地理选择题11题如何理解。最好详解。
答案是D
pm为晨昏圈的一半弧长，A（70度N,30度W）为晨昏线的分界点，弧PA小于弧AM。P点的地方时为4:00。读图
11.若弧PA增大时，下列说法正确的是。
A.M点日落时刻提前 B.P点地方时比4点晚
C.极圈内极昼范围变大 D.P、M两地的昼长差变小

Answer 1

因为pm是晨昏线的一半，A是晨昏线的分界点，所以A为晨昏线上纬度最高点，由于A（70°N,30°W），弧PA小于弧AM。P点的地方时为4:00，所以A刚好出现极昼。即70°N及其以北地区是极昼。A点不变，极昼的范围不会发生改变，C错。
因为pm是晨昏线的一半，弧PA小于弧AM，P点位于北半球，M点位于南半球。P点昼长夜短，M点昼短夜长。
若弧PA增大，则AM会减小，如果放到光照图上分析，会发现P、M两点分别从北半球和南半球向赤道移动，M点的昼变长，日落时间会向后推迟。A错
P点的昼变短，所以.P、M两地的昼长差变小。D正确
若弧PA增大，说明P点沿着晨昏线下移，从经度看是向东移动，所以P点地方时一定比4点早。B错

追问

能不能这样考虑，a点向低纬移动，保持p点地方时不变，弧pa增大。究竟哪种考虑比较合理。

追答

你的考虑太复杂了。
A（70度N,30度W）为晨昏线的分界点这是前提条件。不应该发生变化，问题中的设定一定是以此为基础的。

追问

可是P点的地方时为4:00这也是前提条件。难道它就能发生变化？问题中的设定也应以此为基础呀。

我的意思是：a点向低纬移动，即晨线与地轴的夹角变大，P将沿同一经线向低纬移动，p点地方时可保持不变，弧pa同样增大。

究竟哪种考虑比较合理。

追答

仔细想了想，还是我的理解是正确的。
如果按照你的说法P点的地方时为4:00这个条件不变，那选项中的B（P点地方时比4点晚
）设计就是极大的败笔。这种考卷不会出现如此低级错误的。
但是如果你转述的题干丝毫不差的话，那就是题干部分叙述不清导致我们的迷惑。“P点的地方时为4:00”这句前面应该加上“此时”两个字。就严密了。
当然抛开此题，你的思路很清晰，但是这应该是另一个题了，所给的条件还要重新考量，增强逻辑性，应该是一道非常好的选择题。比如去掉A点的坐标或在前面加上时间限定“此刻”。

Answer 2

总结晨昏线10大特征：
①晨昏线平分地球，是过球心的大圆；

②晨昏线平面与太阳光线垂直；

③晨昏线永远平分赤道；

④只有在春秋分两日，晨昏线（圈）与某条经线重合；

⑤在二至日时跟极圈相切；

⑥晨昏线自东向西移动150/时，与地球自转方向相反；

⑦晨昏线除二分日，其它时间与经线斜交，其斜交的角度等于当地太阳直射点的地理纬度；

⑧晨昏线与纬线的关系：二分日垂直，其它时间斜交，其晨昏线与纬线切点的纬度与太阳直射点的纬度互余；

⑨一年中晨昏线（圈）与地轴的最大夹角是一个黄赤夹角（二至日两天）；晨昏线（圈）一年中沿地轴摆动的最大幅度（二至日两天之间）是两个黄赤夹角；

⑩晨昏线上纬度最高点即晨线与昏线转折点，转折点的地方时是正午12点或子夜0点或24点。

Answer 3

我考虑了半天，窃以为A点是绝对不能变化的，要变化的只能是P和M点，所以我们可以肆意在该日的晨昏线上截取过A点的一半弧长。这个可以用数学思想上的极限法：
（1）取得P点与A点重合，也就是PA弧长为0，那么根据P与M相差180°，A又是晨昏圈与纬线圈切点，所以P（也就是A）与M差了24小时，其中之一为刚好极昼，另一刚好极夜。
（2）取得P与M的中点刚好为A，也就是P与M位于赤道了，昼长各位12小时，昼长差为0.

好理解吗？画画图更好。

Answer 4

选择D
解析：p点地方时是4：00，故在晨线上，PA小于弧AM，故P在北半球M在南半球。再结合光照图可知：A点地方时为0:00，太阳直射北半球。
当PA增大时，M白昼变长，日落推迟故A错。结合光照图，P地昼变短，M地昼变长，昼长差在变小

Answer 5

注意题目，A点是一个活动的点。当p与A重合时弧PA为0度，当A与北极点重合时弧PA的度数为90度减P的纬度数>20度（因为当A点为70度N时，弧PA>0，所以P在A点以南，A又离极点20度所以弧PA最大时应大于20度），所以弧pA增大即可理解为晨昏线分界点从70度N向90度N运动。由上可得季节变化应该为从夏季变为秋季，所以P、M昼长差变小。

Answer 6

突然发现，高考完之后，地理都忘光了~~才半年啊~~当初我可是考A的。。。
想了半天，还是不会，对不住啦。