高中生物生态系统物质和能量(请给详细的解释,谢谢!)

4.右图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确是A.该生态系统经过能试多级利用,提高了系统总能量利用效率B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质循环和能铽流... 4. 右图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确是
A. 该生态系统经过能试多级利用,提高了系统总能量利用效率
B. 该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质循环和能铽流动的进行
C. 合理使用农家肥可提莴流经该生态系统的总能量
D. 该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高
图在这里。
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草莓_吥蒂
2012-01-11 · TA获得超过381个赞
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选B。
A:能量流失的少了,就提高了能量的利用效率。
B:分解者不能促进能量流动的进行
C:农家肥只能提高生产效率生产量,跟能量流动没关系。
D:由图可见,遵循【物质循环再生】,这样的做法只是能量利用率,而没有提高传递效率。

【我知道图。。。
追问
12.(2011年济宁一模)右图1是人工设计的生态系统图,下图2是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间的变化示意图。下列叙述不符合生态学观点的是(C)
D.食用菌和蚯蚓属于分解者,它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行
这道题答案选C,那么D就是对的,跟你说的不是有点矛盾吗?
有一点,沼渣和沼液“饲喂”给蝇蛆和蚯蚓,可不可能分解者是沼气池中的微生物,而蝇蛆和蚯蚓作为消费者呢?
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北师大版生物八下23.3生态系统的结构和功能——物质循环伴随能量流动

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youxiaopeng11
2012-01-11
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B不正确,分解者不能促进能量流动的进行。
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