Question

零基础如何学英语

出社会工作有几年了。虽然工作用不到英语，但我还是十分的想学英语。觉得这个在未来会有些用处。比如自己去外国旅游（不走团）。去外国经商。我渴望变得更好。是一个不甘平凡的人。

很遗憾高中时期学习的英语都还给老师了，因为偏科严重。英语0分水平几乎不会。除了单词我还记得外，其他一概不知。所以我想从头学。
高中时期报了一个PETS1的班，想要补英语。由于没有学过音标与语法。我清楚的记得每星期上两小时课要背230单词。这直接难倒了我。最终退班。单词虽多，关键是我不会音标和语法，课上不教这些基本的东西。
那时我发现学习PETS1虽然是最基础的一级，但也需要剑桥少儿3级的水平。有人会问，小学不是应该系统的学习音标发音/语法吗？学校为了赚钱通过上剑桥少儿英语 新概念英语等等课外班来教授这些基本的东西。而我的父母学历较低并不明白这些东西的重要性。所以我错过了。我可以说从小学就没学好英语。

这次我发现了一个新的东东，PETS1B，我买了全套的书籍。我发现网上只有PETS1 PETS2 PETS3的讲课视频 没有PETS1B，既然有这套书就一定是某个班会教授吧？

我现在的智力水平，逻辑思维能力比高中时期强太多。
我先学音标→简单语法/发音→自学PETS1B，然后买一套PETS1看老师授课视频学PETS1
PETS2 PETS3
这个计划如何？PETS1B的书比PETS1薄了三分之二。 先用PETS1B打打基础进入状态。

大佬们有什么其他学习路线指点一下？有什么要嘱咐的？ PS：我的时间很充裕，我准备长期学。

Answer 1

　　自学英语首先要从音标开始，其次“听说读写”要面面俱到。对于零基础的同学，我的建议是不要想着一口吃一个胖子，想着两三个月就把语法整个学一遍。　　不懂如何学好英语，不妨试试阿卡索外教网，他们家的课程具有定制教学服务，在线上课，时间自由安排，工作和学习两不误，一节课25分钟，固定外教/中教，一对一全英文授课，分享免费的试听课程：免费领取，外教一对一精品课程　　阿卡索外教网是一家主攻线上英语教学的机构，25分钟全英文浸入式学习，固定外教一对一授课，相当于拥有自己的独属外教老师，并且有定制教学的服务，满足不同的学员…

Answer 2

你走了太多弯路，其实很简单，根本无需那么麻烦。

在系统学透英语的语法前，先忘记音标、放下单词吧！

首先把英语语法重新回炉。

为什么？

因为绝大多数中国学生语法一塌糊涂，宏观上语法不系统，微观上语法不透彻。直接导致的就是阅读和写作障碍。

宏观上不系统，就意味着你的语法凌乱，碎片化，没有体系，不完整。该学的时态、语态、语气等都没有掌握。

微观上不透彻，就意味着你对语法的理解粗糙，浅显，并未真正理解语法时态背后的原理，也并未真正掌握具体语法时态的全面应用。

如下图所示：

英语时态

仔细看看，以上时态掌握了几个？每个时态对应的被动语态掌握了吗？如下图所示：

被动语态

以及以上主被动时态的对应的虚拟语气形态掌握了吗？

所以通过对比你会发现自己的语法存在一个巨大的空洞，但是不必惊慌，这个空洞又是非常容易修补的。

以你的基础，如果想系统化语法，个把星期就可以补好了。

因为该学的语法你都已经学了，所以你所需要做的只需要把原先所学零散的语法从宏观上进行系统化、结构化、条理化，建立起彼此间内在的逻辑联系；把原先所学朦胧的语法认知从微观上细腻化，清晰化，透彻的理解时态背后的原理。

语法一旦系统，意味着在你的大脑中建立起了一个强悍的英语语法处理器，这时你阅读和写作的语法障碍已经消除了，那么剩下的就是全力以赴的精学单词，提升听说读写能力。这时你才算具有了完全的英语自学能力，此时你也才算真正踏入了英语学习的高速公路。这之后你就可以充分利用各种美剧资源，原版小说、原版新闻等等材料进行大量的输入输出，精学精练了。

关于单词学习，请参考“有什么相见恨晚的背单词方法？本文告诉你学习单词的黄金法则！”一文。

每一个单词，该花的时间，该多少就多少，花多少时间就是多少时间的效果，一切背单词的方法都是机巧淫技，绣花枕头。

本文作者谢瑞，著有《英语思维：解密英语语法的原理》一书和《英语思维：十课建立完美语法体系》系列视频课程，欢迎转载，转载请注明出处。

Answer 3

第一，早上六点起床，洗漱的时候就开始听简单的单词和简单的英语对话。一定要从简单的开始，因为没有基础的话，难得听不懂，浪费时间不说，还会打击自己的信心。所以，这个时候一定不要急于求成，抓基础。然后，拼读简单的单词，背单词，写单词；读简单的英语对话。记住以后常常在生活中有场景就自己与自己英语对话。大量积累简单的单词，常用的单词。一定要勤奋，利用学校规定的早读时间之前和生活中的琐碎零星时间，多记多背。第二，上课专心听讲，高二了，理解能力还是挺强的，英语语法之类，争取每堂课都理解消化掉，课后就少用精力在语法上。多记录不会的单词，课后多背。有不懂的地方及时问老师，老师都很喜欢爱提问爱学习的学生！第三，有了单词基础以后，就开始读一些相应的短文，故事。加深印象和学会运用。再做一些阅读题，培养自己的阅读应用能力。【点击了解更多课程内容】
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Answer 4

　　零基础学习英语需要营造个语言环境，成人零基础学英语，最大的干扰就是母语，所以零基础学英语选择跟外教学习效果会更好。

　　为什么不说自学呢，是因为零基础学英语一来是需要很多的精力和时间还不一定有效果，二则是对基础有一定的要求。分享这家零基础英语课程，师资力量强，上课也比较的灵活方便，课程会根据学员水平一对一量身定制。对于英语一点都不会的学员来说，更能够有效的提高英语水平。

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Answer 5

零基础如何学英语？一、学习英语要掌握足够词汇
词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。
词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；学好英语除了记词汇外，同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。
目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。
二、学习英语要反复实践
课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。
因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。

Answer 6

首先是建立孩子的英语语音体系。从语言学习的角度来说，就是要建立“声音”与“图像”或“情境”的直接对应关系，对应关系建立得越好，英语的底子就打得越牢固，且这种对应关系不需借助文字。建议刚开始学习英语就从系统学习词汇和语法开始。双语习得论认为，学龄前低幼孩童和小学低年级段儿童在英语启蒙中，要采用区别于成年人的英语学习方式，别一开始就做文本阅读，也不要做拼写学习，轻松状态下进行大量听力输入是关键。即让孩子在各种英文儿歌、动画片和带有音频的英文原版绘本中理解声音和图片的关系，帮助孩子建立英语思维。这里需要强调的是，英语为母语国家的孩子从5 岁才开始练习读写，这之前储备了足够的听力词汇。

综上，听说先行，是学习英语这种拼音文字不可绕开的环节，我们十分不建议颠倒“听说读写”的学习顺序。在孩子英语启蒙阶段，我们不要强迫孩子拿着书本去读，更不建议用先翻译成母语再去理解的方法教孩子，这会极大挫伤孩子学习英语的兴趣，甚至会让孩子产生厌学情绪。